教師師德表現(xiàn)教育教學總結

Word———教師師德表現(xiàn)教育教學總結

老師師德表現(xiàn)教育教學總結范文

總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成狀況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順學問結構，突出重點，突破難點，因此我們要做好歸納，寫好總結。我們該怎么去寫總結呢？下面是我收集整理的老師師德表現(xiàn)教育教學總結范文，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關心。

老師師德表現(xiàn)教育教學總結范文1

為了大力加強師德建設，使老師樹立良好的師德師風，為學校的建設和進展供應強大的精神動力，依據(jù)新時期中學校老師職業(yè)道德建設的新需要和教育部修訂的《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，并根據(jù)市教育局文件要求，結合黃莊中心學校的'部署，我校全體老師樂觀參加學習，提高熟悉，對比檢查，仔細扎實地開展師德主題學習活動，并勝利完成各項工作任務

1、成立領導小組，加強組織領導

為加強師德主題學習活動的組織領導，全面推動師德師風建設的順當進行，學校成立了學習規(guī)范主題學習活動領導小組，以張振華為組長，陳彩云為副組長，全體老師為成員，統(tǒng)一領導師德師風建設，，領導小組的成立為全面完成師德教育活動各項任務奠定了堅實的組織保證

2、認真的部署和支配

學校特地召開領導小組會議，仔細學習《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《界首市教育局關于開展以學習規(guī)范為主題的學習道德主題、強化師德、樹立形象的通知》，以及黃莊中心學校關于學習規(guī)范、加強師德建設、樹立形象的工作支配，討論制定了《界首市黃莊中心學校學校校規(guī)》《加強師德師風、樹立師德形象主題學習活動實施方案》，對整個師德學習教育活動進行。

3、動員會議應仔細、樂觀地召開

為使學習規(guī)范主題學習活動盡快開展，強化師德，塑造師德形象，學校特地召開了“學習規(guī)范”主題學習活動動員會，“強化師德，樹立師德形象”，統(tǒng)籌支配師德主題學習教育活動。其次，我校部分老師在師德風范、缺乏奉獻精神、缺乏進取精神、適應現(xiàn)狀、缺乏討論和探究、同學教育管理方法單一等方面，政治意識和整體意識淡??；體罰或變相體罰、組織紀律淡漠、法律意識淡漠，針對組織等方面存在的九個突出問題，提出了開展這項活動的明確要求，動員動員大會的召開，為整個師德學習和教育活動順當開展奠定了堅實的思想基礎：

4、領導者帶頭樹立榜樣

在師德主題學習活動中，學校領導堅持帶頭學習、以身作則、以身作則。能夠先學，學得更深，學得更多；能真正坐下來，冷靜下來，集中精力，集中精力，保證學習的時間和質量；能夠深化專業(yè)群體，帶頭發(fā)言，帶頭評價，帶頭分析師德師風存在的突出問題，帶頭整改等。，以學校領導的模范作用帶動整個師德學習教育的順當開展。

5、仔細扎實，保質保量完成學習任務；

在學習教育階段，學校組織全體老師仔細學習《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《界首教育局關于進一步加強和改進師德建設的通知》，黃莊中心學校關于師德主題的文件。在學習方式上，學校實行集中學習、小組學習和個人自學相結合的方式，保證了學習時間和學習質量。全體教職員工工作與學習相結合，確保正常的教育教學活動和學習教育活動正確推動，確保學習任務按時完成。

在比較檢查、分析和評價階段，學校特地召開了一次會議。學校領導深化老師一線，帶頭進行比較考察，分析評價了自己在師德師風方面存在的問題。全體教職員工仔細撰寫分析材料，并對其逐一進行評估。分析材料能夠觸及問題的實質，避開掩蓋存在的問題，突出不足，關注師德師風問題，分析深層次緣由，努力和整改承諾明確可行。

在總結整改和鞏固成果階段，學校領導成員和教職員工編寫了整改措施，明確了師德建設的努力方向和改進措施，做出了整改承諾，并明確了整改時限和改進措施。

老師師德表現(xiàn)教育教學總結范文2

時間如流水般飛逝。轉瞬間，一學年的教育教學工作就要結束了。在這一學年里，我始終嚴格要求自己根據(jù)人民老師的標準，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好同學、促進同學全面進展為己任，腳踏實地，努力工作。為了更好地開展工作，總結閱歷教訓，我首先將本學年的工作表現(xiàn)總結如下：

1、敬重崗位，喜愛行業(yè)，喜愛教育事業(yè)，對教學工作有“奉獻”的決心；

我們既然選擇了教育事業(yè)，就應當無怨無悔，不分名利，樂觀進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，努力做好自己的工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，而不是為了更好地完成每一項教學工作，，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。

2、加強政治學習，不斷提高政治素養(yǎng)；

要系統(tǒng)學習《義務教育法》、《中國老師法》、《老師資格條例》等法律法規(guī)，嚴格要求自己根據(jù)《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守法律，履行職責，遵守社會公德，忠于人民的教育事業(yè)，以身作則。

3、愛是老師道德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)

無論是在生活中