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實(shí)驗(yàn)中學(xué)防范校園欺凌事件應(yīng)急預(yù)案為有效防范校欺凌暴力事件,切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害師生安全的惡性事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,按照關(guān)于學(xué)校突發(fā)事件“沉著應(yīng)付、措施果斷、快速反應(yīng)、高效處置”的總體要求。在認(rèn)真做學(xué)校安全保衛(wèi)和綜合整治等工作的基礎(chǔ)上,為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。一、工作原則樹(shù)立“責(zé)任重于泰山,安全第一”的思想,抓平時(shí),敲警鐘,以防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé),措施果斷,快速反應(yīng),高效處置。二、組織管理學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校防暴力事件處置工作,一旦發(fā)生暴力事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,處置領(lǐng)導(dǎo)小組快速有效開(kāi)展工作。校園欺凌治理委員會(huì):組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:三、引發(fā)校園暴力事件原因由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿和因矛盾激化鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。四、應(yīng)急措施.來(lái)人不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加阻止,不得放行。如來(lái)人已闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者逐出校門。.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員報(bào)告,并同時(shí)打110報(bào)警。.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員應(yīng)迅速組織力量趕赴現(xiàn)場(chǎng),對(duì)不法分子進(jìn)行勸阻或制服,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,保護(hù)在場(chǎng)師生安全,防止事態(tài)擴(kuò)大。.為防止不法分子逃跑,在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門。.如有傷員,立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治,并通知受傷人員的家長(zhǎng)或家屬。.負(fù)責(zé)組織班主任、教師把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安域。.作好師生的穩(wěn)定工作。.事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)部門報(bào)告。五、預(yù)防措施.加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育,自我保護(hù)意識(shí)。
.嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理度,控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。.加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)外有精神病癥狀人的監(jiān)控;加強(qiáng)對(duì)精神病人的關(guān)心,勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。.對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記.耐心接待,盡力做好化解工作。六、處理程序一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,一般按下列程序處理;.報(bào)警,可按緊急報(bào)警按鈕或打“110”報(bào)警電話。一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,一般按下列程序處理;.立即按要求逐級(jí)上報(bào),可先口頭后書面。.以最快的速度把傷員送往就近區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救,并通知家長(zhǎng)或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,校方要派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與歹徒周旋.盡力規(guī)勸其終止犯罪;同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的其他學(xué)生,并迅速疏散至安全的地方。保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理七、職責(zé)分工.門衛(wèi)室:嚴(yán)格對(duì)來(lái)往人員及時(shí)查問(wèn),切實(shí)做好登記制度,外來(lái)人員憑出入單進(jìn)出校園。發(fā)現(xiàn)可疑人員及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系。.保衛(wèi):加強(qiáng)值班和校園巡視,及時(shí)處置突出事件,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。對(duì)預(yù)見(jiàn)到可能發(fā)生暴力恐怖事件及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處置。.德育處:處理學(xué)生與學(xué)生之間矛盾、師生之間的矛盾,會(huì)同派出所、綜治辦處理打架,敲詐勒索、偷竊等事件。負(fù)責(zé)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,妥善處理突發(fā)事件。.辦公室、校長(zhǎng)室:根據(jù)《學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》,會(huì)同法制副校長(zhǎng),妥善處理學(xué)生的傷害事故,保障中小學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。.教導(dǎo)處:加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部及城網(wǎng)的監(jiān)控力度,封堵查處有害信息,同時(shí)預(yù)防計(jì)算
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