




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)《三單元-綠色小衛(wèi)士-9-小水滴的訴說(shuō)》公開課課件_8
人教版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)《三單元-綠色小衛(wèi)士-9-小水滴的訴說(shuō)》公開課課件_8
9小水滴的訴說(shuō)第三單元綠色小衛(wèi)士小學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè)道德與法治
9小水滴的訴說(shuō)第三單元綠色小衛(wèi)士小學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè)道德
我是小河里的水,我可以
。實(shí)踐作業(yè):
在家長(zhǎng)的陪同下到大自然中尋找水,并且觀察家里的自來(lái)水、洗臉?biāo)?、熱水、洗衣水等等生活用水,用這些水可以干什么?說(shuō)一說(shuō)我是小河里的水,實(shí)踐作業(yè):在家長(zhǎng)的陪同下到大自然中尋找水,
課堂交流
如果有一天,家里停水了,我們或爸爸媽媽有哪些事情做不了呢?課堂交流如果有一天,家里停水了,
我走過(guò)山川,山川綠了。我走過(guò)山川,山川綠了。
我流進(jìn)田野,秧苗長(zhǎng)了。我流進(jìn)田野,秧苗長(zhǎng)了。
我經(jīng)過(guò)草原,牛羊笑了。我經(jīng)過(guò)草原,牛羊笑了。
我流進(jìn)人們的嘴里,大家心里甜了。我流進(jìn)人們的嘴里,
我是地球的血液,我是生命的源泉。我是地球的血液,我是生命的源泉。
我很珍貴
我走過(guò)山川,山川綠了。我流進(jìn)田野,秧苗長(zhǎng)了。我經(jīng)過(guò)草原,牛羊笑了。我流進(jìn)人們的嘴里,大家心里甜了。我是地球的血液,我是生命的源泉。
11
地球上一但沒(méi)有了水會(huì)是怎樣的景象呢?
秧苗、小草都枯萎了秧苗、小草都枯萎了
飛鳥都不見(jiàn)了牛羊都走遠(yuǎn)了飛鳥都不見(jiàn)了牛羊都走遠(yuǎn)了
如果沒(méi)有了水,我們將無(wú)法生存!如果沒(méi)有了水,我們將無(wú)法生存!
目前,全世界還有超過(guò)10億的人口用不上清潔的水,并且,人類每年有310萬(wàn)人因飲用不干凈的水得病而死去。中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。目前,全世界還有超過(guò)10億的人口用不上清潔的水,人教版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)《三單元-綠色小衛(wèi)士-9-小水滴的訴說(shuō)》公開課課件_817
他們的做法對(duì)嗎?他們的做法對(duì)嗎?節(jié)約用水我們應(yīng)該怎么做?快來(lái)小組說(shuō)一說(shuō)請(qǐng)看小記者的采訪節(jié)約用水我們應(yīng)該怎么做?快來(lái)小組請(qǐng)看小記者的采訪19
他們?cè)诩依锸窃鯓庸?jié)約用水呢?他們?cè)诩依锸窃鯓庸?jié)約用水呢?
我宣誓:從現(xiàn)在起,節(jié)約用水從我做起!我們要以實(shí)際行動(dòng)珍惜每一滴水,節(jié)約每一滴水,不浪費(fèi)每一滴水。自覺(jué)做到珍惜水、愛(ài)護(hù)水、保護(hù)水,做節(jié)約用水小衛(wèi)士!
宣誓人……
簽字活動(dòng)現(xiàn)在開始!人人爭(zhēng)做節(jié)約用水綠色小衛(wèi)士!簽字活動(dòng)現(xiàn)在開始!人人爭(zhēng)做節(jié)約用水綠色小衛(wèi)士!
人教版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)《三單元-綠色小衛(wèi)士-9-小水滴的訴說(shuō)》公開課課件_8
人教版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)《三單元-綠色小衛(wèi)士-9-小水滴的訴說(shuō)》公開課課件_8
9小水滴的訴說(shuō)第三單元綠色小衛(wèi)士小學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè)道德與法治
9小水滴的訴說(shuō)第三單元綠色小衛(wèi)士小學(xué)人教版二年級(jí)下冊(cè)道德
我是小河里的水,我可以
。實(shí)踐作業(yè):
在家長(zhǎng)的陪同下到大自然中尋找水,并且觀察家里的自來(lái)水、洗臉?biāo)?、熱水、洗衣水等等生活用水,用這些水可以干什么?說(shuō)一說(shuō)我是小河里的水,實(shí)踐作業(yè):在家長(zhǎng)的陪同下到大自然中尋找水,
課堂交流
如果有一天,家里停水了,我們或爸爸媽媽有哪些事情做不了呢?課堂交流如果有一天,家里停水了,
我走過(guò)山川,山川綠了。我走過(guò)山川,山川綠了。
我流進(jìn)田野,秧苗長(zhǎng)了。我流進(jìn)田野,秧苗長(zhǎng)了。
我經(jīng)過(guò)草原,牛羊笑了。我經(jīng)過(guò)草原,牛羊笑了。
我流進(jìn)人們的嘴里,大家心里甜了。我流進(jìn)人們的嘴里,
我是地球的血液,我是生命的源泉。我是地球的血液,我是生命的源泉。
我很珍貴
我走過(guò)山川,山川綠了。我流進(jìn)田野,秧苗長(zhǎng)了。我經(jīng)過(guò)草原,牛羊笑了。我流進(jìn)人們的嘴里,大家心里甜了。我是地球的血液,我是生命的源泉。
33
地球上一但沒(méi)有了水會(huì)是怎樣的景象呢?
秧苗、小草都枯萎了秧苗、小草都枯萎了
飛鳥都不見(jiàn)了牛羊都走遠(yuǎn)了飛鳥都不見(jiàn)了牛羊都走遠(yuǎn)了
如果沒(méi)有了水,我們將無(wú)法生存!如果沒(méi)有了水,我們將無(wú)法生存!
目前,全世界還有超過(guò)10億的人口用不上清潔的水,并且,人類每年有310萬(wàn)人因飲用不干凈的水得病而死去。中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。目前,全世界還有超過(guò)10億的人口用不上清潔的水,人教版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)《三單元-綠色小衛(wèi)士-9-小水滴的訴說(shuō)》公開課課件_839
他們的做法對(duì)嗎?他們的做法對(duì)嗎?節(jié)約用水我們應(yīng)該怎么做?快來(lái)小組說(shuō)一說(shuō)請(qǐng)看小記者的采訪節(jié)約用水我們應(yīng)該怎么做?快來(lái)小組請(qǐng)看小記者的采訪41
他們?cè)诩依锸窃鯓庸?jié)約用水呢?他們?cè)诩依锸窃鯓庸?jié)約用水呢?
我宣誓:從現(xiàn)在起,節(jié)約用水從我做起!我們要以實(shí)際行動(dòng)珍惜每一滴水,節(jié)約每一滴水,不浪費(fèi)每一滴水。自覺(jué)做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程公司財(cái)務(wù)制度
- 咸寧彩色混凝土施工方案
- 磚砌污水井施工方案
- 砼護(hù)欄施工方案
- 南山車庫(kù)防水施工方案
- 廣西噴泉維修施工方案
- 6mm 650nm 5mw 紅光點(diǎn)狀激光 pd腳作用
- 5年級(jí)下冊(cè)人教版英語(yǔ)詞語(yǔ)表
- 5年級(jí)白鷺第二自然段改寫成一段說(shuō)明文
- 橋梁端頭封堵施工方案
- 2024年第四季度 國(guó)家電網(wǎng)工程設(shè)備材料信息參考價(jià)
- 年度得到 · 沈祖蕓全球教育報(bào)告(2024-2025)
- 拉薩市2025屆高三第一次聯(lián)考(一模)文科綜合試卷(含答案解析)
- 2025年日歷表(A4版含農(nóng)歷可編輯)
- 川教版信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)教案
- 能源管理體系培訓(xùn)課件(2023年EnMS)
- GB/T 5023.5-2008額定電壓450/750 V及以下聚氯乙烯絕緣電纜第5部分:軟電纜(軟線)
- 新版小學(xué)英語(yǔ)PEP四年級(jí)下冊(cè)教材分析(課堂PPT)
- 食用植物油生產(chǎn)許可證審查細(xì)則.doc
- CD型電動(dòng)葫蘆使用說(shuō)明書
- [浙江]10米深基坑鉆孔灌注樁加內(nèi)支撐支護(hù)施工方案(附圖豐富)_secret
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論