備考會(huì)班主任發(fā)言稿6篇

備考會(huì)班主任發(fā)言稿6篇備考會(huì)班主任發(fā)言稿篇1畢業(yè)年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重中之重。為了更好地抓出成績，抓出實(shí)效，力爭再度輝煌，希望我們畢業(yè)年級(jí)全體老師，心往一處想，勁往一處使，滿懷信心，真抓實(shí)干，抓常規(guī)管理出質(zhì)量，抓課堂教學(xué)出效果。1、一定要重視復(fù)習(xí)過程的成效性要正確對(duì)待學(xué)校給各班確定的升學(xué)指標(biāo)，這一指標(biāo)是班主任和任課教師中考教學(xué)中的奮斗目標(biāo)，所有任課教師一定要眼中有學(xué)生，手中要抓住學(xué)生，心中要裝有學(xué)生。特別是接近中考分?jǐn)?shù)線的學(xué)生。要在課堂教學(xué)中落到實(shí)處、起到實(shí)效、收到良好地成績。一是要加強(qiáng)優(yōu)生的培養(yǎng)，充分發(fā)揮優(yōu)生的帶動(dòng)作用，從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量。二是狠抓課堂45分鐘效率，向45分鐘要質(zhì)量。課堂教學(xué)中要做到精講精練，把提高成績、提高分?jǐn)?shù)放在一次次的課堂訓(xùn)練中。從每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練起，循序漸進(jìn)。注重訓(xùn)練學(xué)生基本技能的形成，注重學(xué)生基本能力的提高，以求得學(xué)生成績實(shí)實(shí)在在的提高。2、要重視命題動(dòng)態(tài)在中考總復(fù)習(xí)開始，每位教師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)20___年中考命題的有關(guān)信息，認(rèn)真做一遍20___年的中考試卷。對(duì)中考試卷難度設(shè)置，整體要求（各類知識(shí)點(diǎn)的分布），對(duì)要求掌握的知識(shí)點(diǎn)，有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。哪些知識(shí)點(diǎn)適合出現(xiàn)在選擇題、填空題中，哪些知識(shí)點(diǎn)適合出現(xiàn)在壓軸題中，新課程理念具體通過那些類型的問題體現(xiàn)等。特別建議在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中，要經(jīng)常對(duì)照20___年中考命題要求，結(jié)合近幾年的中考試卷，反思自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容和方法，防止走偏，做無用功，隨時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)的方向。平時(shí)考試中，教師可以模擬中考命題，試題來源于課本改編及自編，注重信息的收集和新題型的探索，著重考查學(xué)生基本的學(xué)科思想和方法。每次考完后教師與學(xué)生都要及時(shí)做總結(jié)，這樣既讓教師對(duì)中考復(fù)習(xí)的把握更深，又有利于學(xué)生尋找差距，奮力拼爭。3、要重視課本、夯實(shí)基礎(chǔ)保質(zhì)量中考命題的趨勢(shì)以基礎(chǔ)題為主，試卷難易度改為基礎(chǔ)題：中檔題：較難題（6：3：1）。所以在復(fù)習(xí)中，要充分重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)首先要確保前面的60%分?jǐn)?shù)不丟。每年中考都會(huì)出現(xiàn)一兩道難度較大，綜合性較強(qiáng)的學(xué)科問題。解決這些問題所用到的知識(shí)都是基礎(chǔ)知識(shí)，基礎(chǔ)思想方法，即初中各學(xué)科課程中所涉及的知識(shí)點(diǎn)等。我們說要重視基礎(chǔ)，不僅僅要以背記住這些基礎(chǔ)知識(shí)，還要揭示各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系。復(fù)習(xí)初期學(xué)生可以在老師指導(dǎo)下做一些適當(dāng)難度的題，中期做題量要大一些，要覆蓋到所有的考點(diǎn)，涉及各種題型和難度，臨考前做題重在適應(yīng)性練習(xí)，做好仿真度較高的題目，避開難度過大的題目，以免挫傷自信。目前，適合新課程理念要求的新型問題較少，要注意選擇，不做舊題、陳題、偏題、怪題。4、要重視調(diào)整好心態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生興趣一是心理上要調(diào)整好心態(tài)，不光是學(xué)生，老師也是一樣。在中考復(fù)習(xí)時(shí)，教師和學(xué)生要進(jìn)行心理健康調(diào)節(jié)，避免因老師無目的地復(fù)習(xí)從而造成學(xué)生過多的壓力。教師還可以通過各種途徑在不同的階段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)、群體心理輔導(dǎo)，使學(xué)生正確對(duì)待壓力與挫折，正確看待成績，增強(qiáng)自信，發(fā)揮學(xué)習(xí)的最佳效能。二是，要避免學(xué)生對(duì)考試產(chǎn)生畏懼心理，甚至把模擬考試也當(dāng)成負(fù)擔(dān)。隨著復(fù)習(xí)的深入，各學(xué)科復(fù)習(xí)題的深度和廣度也會(huì)增大，學(xué)生一次考試沒考好或遇到不懂不會(huì)的問題是很正常的，如果一味地著急、焦慮，往往會(huì)一無所獲，學(xué)生應(yīng)把這些做錯(cuò)的題目和不懂不會(huì)的題目當(dāng)成再次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，正確分析問題原因，考前發(fā)現(xiàn)問題越多糾正越及時(shí)，提高越快。三是教師要適時(shí)給予學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生興趣。教師要從講課復(fù)習(xí)、做練習(xí)（試題）、改正試卷、小結(jié)等等方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)上量力而行，合理利用時(shí)間，發(fā)揮學(xué)習(xí)效能。使學(xué)生學(xué)習(xí)得法，增強(qiáng)自信，培養(yǎng)興趣，做到事半功倍。5、要重視強(qiáng)化反思總結(jié)，注重錯(cuò)題分析復(fù)習(xí)過程中教師和學(xué)生要特別注重反思總結(jié)。一個(gè)知識(shí)塊復(fù)習(xí)結(jié)束后，教師要反思自己的教學(xué)情況，學(xué)生要反思自己的學(xué)習(xí)情況。特別是學(xué)生要學(xué)會(huì)問自己復(fù)習(xí)效果怎樣？進(jìn)步了沒有？還存在什么問題？教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)定出復(fù)習(xí)小結(jié)。復(fù)習(xí)小結(jié)教師可在具體的講題中進(jìn)行，一般可以通過問學(xué)生一些問題來完成：如你以前是否接觸過類似的問題、你在解題過程中用了哪些基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法、解題中運(yùn)用了哪些學(xué)科思想和方法、解該題時(shí)哪些步驟容易出錯(cuò)、是否還有其他的方法、該問題的難點(diǎn)何在、你是如何突破的、如果交換這個(gè)問題的條件和結(jié)論，仍然成立嗎、你在解題時(shí)有哪些缺點(diǎn)等等。最好讓學(xué)生把自己在解題中的心得體會(huì)簡要地寫一下。復(fù)習(xí)中教師要引導(dǎo)學(xué)生把解題效果最大化。盡量做到“舉一反三”。另一個(gè)重要的方面就是通過改正學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。所以，在復(fù)習(xí)中，不能僅盯學(xué)科，還要時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)行為，思考如何通過改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式，提高復(fù)習(xí)的效率。要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中學(xué)會(huì)整理自己在復(fù)習(xí)中的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，解題習(xí)慣，總結(jié)自己較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較為有效的學(xué)習(xí)方法，通過復(fù)習(xí)，全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì)。6、要重視用好復(fù)習(xí)資料對(duì)于復(fù)習(xí)資料的用法和用好教師心中一定要明確，否則資料一但泛濫將會(huì)出現(xiàn)大面積的負(fù)面影響，復(fù)習(xí)不會(huì)取得任何效果，特別是甘肅省教科所的資料教師一定要認(rèn)真對(duì)待。學(xué)生手中的練習(xí)資料教師一定要將繁鎖題、偏題、怪題、陳舊題刪掉，以逸影響學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，多做基礎(chǔ)題，教師要講新題型的題。下面再分別就語文政治歷史總復(fù)中應(yīng)注意的幾個(gè)問題談?wù)勏敕?。（一）?yīng)該明確各自學(xué)科的特點(diǎn)。語文是一門注重能力的學(xué)科，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以能力訓(xùn)練為主。再者這三門學(xué)科是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，理性的灌輸作用并不大，應(yīng)當(dāng)以學(xué)生自己的實(shí)踐為主。主要在于積累和感悟?？倧?fù)習(xí)階段的主要任務(wù)是鞏固、充實(shí)語言材料的積累，特別是要求背誦要真正落實(shí)。（二）應(yīng)當(dāng)重視語言材料的積累。在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)強(qiáng)化如下三個(gè)環(huán)節(jié)：1、領(lǐng)悟含義。對(duì)背誦的，要領(lǐng)悟其含義，特別是其中的關(guān)鍵字詞，要真正弄懂。2、圈點(diǎn)強(qiáng)記。對(duì)易錯(cuò)的，要用紅筆圈點(diǎn)出來，以激起有意注意，重點(diǎn)把握。3、邊誦邊寫。在記憶時(shí)，可邊背誦，邊用筆寫出上下句或句中的關(guān)鍵字。為了提高識(shí)記效果，可采取如下措施：1、分塊切割，化整為零?？蓪⒁蟊痴b的按朝代或按篇幅大小切割成若干塊，然后規(guī)定自己幾天完成一大塊，這樣化整為零，保證了識(shí)記的計(jì)劃性。2、定期檢查，強(qiáng)化落實(shí)。讓學(xué)生自記、自測(cè)、自查，也可讓他們互查，然后教師抽查。總之，切切實(shí)實(shí)提高復(fù)習(xí)實(shí)效性是九年級(jí)各學(xué)科復(fù)習(xí)教學(xué)的最終目標(biāo)。因此，任課教師要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真探討和研究有效的復(fù)習(xí)方法，應(yīng)因地制宜地?cái)M訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃。要充分發(fā)揮集體智慧，群策群力，不斷研究和改進(jìn)復(fù)習(xí)方法，加強(qiáng)校際交流與合作，從而使我校學(xué)生今年中考取得好成績。備考會(huì)班主任發(fā)言稿篇2老師們，同學(xué)們：大家好！時(shí)間，是一首無聲的歌；時(shí)間，是一縷無痕的風(fēng)；時(shí)間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜。是的，經(jīng)過了春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們的心在一起跳動(dòng)。同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說：三分甜注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏！中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。"狹路相逢勇者勝"，此時(shí)不搏何時(shí)搏？臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖di，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)。告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。偉人告訴我們：只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過："不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向德目標(biāo)。"在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中———奮斗！阿基米德曾經(jīng)說過："給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球。"其實(shí)，我們可以相信，給誰一個(gè)支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。同學(xué)們，我希望你不要做過客的流星。因?yàn)?，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的青果，因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞Ｍ?；不要做漂泊的扁舟，因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪，渡過學(xué)海茫茫；不要做退縮的懦夫，因?yàn)槟阍G斬棘，踏過書山坎坷。秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云之志；砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿你們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。"三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。"你們看：老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長空，戰(zhàn)百日，迎中考，誓志揚(yáng)一中！同學(xué)們，努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要以飛沖天！我堅(jiān)信，今年六月的笑臉將更加燦爛。現(xiàn)在，送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián)：上聯(lián)：十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜？下聯(lián)：一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！同學(xué)們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：不負(fù)父母的企盼，不負(fù)恩師德厚望，逐鹿中考，舍我其誰！奮斗，金榜題名！備考會(huì)班主任發(fā)言稿篇3親愛的各位同學(xué)們：大家好!三年過去了，我們作為師生，你們是我的學(xué)生，我是你們的老師。我們之間早就已經(jīng)熟悉的不能再熟悉。但是，時(shí)光是留不住的，三年的時(shí)光即將結(jié)束，我們已經(jīng)差不多走完了初中的歲月。再過不久，我們也就要說再見了，你們將展翅飛翔，而我們老師也會(huì)迎接接下來的新生們。但是，在此之前，我們還有最后的一到門要邁過去!那就是我們準(zhǔn)備已久的難關(guān)——中考!相信大家還記得，在三年前，我們同樣迎接了異常改變我們命運(yùn)的考試。那就是小升初的期末考。那場(chǎng)考試，讓同學(xué)們對(duì)六年來的學(xué)習(xí)做出了總結(jié)，并且在命運(yùn)的安排下，最終走入了我們___班。如今，我們?cè)俅巫呱狭诉@條道路但是，在我們眼前的是我們新的目標(biāo)!是我走上新平臺(tái)的考核!但是，同學(xué)們。和小升初比起來，中考可是重要多了，盡管只有三年，但是我們卻學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)更加的繁重，但是時(shí)間卻更加的緊迫了。但現(xiàn)在，卻還不是最忙碌的時(shí)候。當(dāng)我們度過了這次的中考，當(dāng)我們離開了這個(gè)___中學(xué)，我們將要面對(duì)的是忙碌且關(guān)鍵的高中!同樣是三年，但是高中的三年對(duì)我們太過重要!我們要學(xué)習(xí)，要努力，要在三年里儲(chǔ)備好足夠的力量，去面對(duì)高考，這是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一!是改變我們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折!為此，我們現(xiàn)在就要開始籌備，要開始為未來準(zhǔn)備!這樣才能讓未來更加靠近理想，才能讓我們?cè)诶硐氲牡缆飞喜粩嗲斑M(jìn)!同學(xué)們，我們過去總是談理想，聊未來。我知道，每個(gè)同學(xué)的心中，都有一份美好的未來，都有著出色的夢(mèng)想!但是，我們也知道命運(yùn)和未來，是靠我們自己用手打拼出來的。而現(xiàn)在，就是我們?nèi)ヅΦ臅r(shí)候，是我們?nèi)テ床臅r(shí)候!我們現(xiàn)在的努力，會(huì)讓理想的未來更加靠近!各位同學(xué)，作為你們的班主任我已經(jīng)看著大家成長了三年。在我的眼里大家都像我的孩子一樣。我希望大家都能走上理想的未來，都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!最后的這段時(shí)間，我會(huì)做好自己作為班主任最后的努力，也希望同學(xué)們?cè)谧詈蟮倪@段日子里，拿出自己最努力的態(tài)度，讓我們共同突破這次的中考!我的演講結(jié)束，請(qǐng)大家努力!加油!備考會(huì)班主任發(fā)言稿篇4尊敬的各位家長：大家好!你們能夠在百忙之中來參加我們的家長會(huì)，我代表九年級(jí)二班全體師生向你們表示最衷心的感謝!感謝你們對(duì)我校工作的大力支持和配合!請(qǐng)?jiān)试S我再次向大家介紹我們兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)的代課教師……今天家長會(huì)的目的，一是向你們匯報(bào)一下我們學(xué)生兩次縣上組織的模擬考試中的成績情況，而是和你們探討對(duì)待畢業(yè)班的孩子應(yīng)當(dāng)注意的一些問題，通過我們學(xué)校、家長、學(xué)生三方的共同努力，使每個(gè)學(xué)生在最后的一個(gè)月都能考上理想的學(xué)校!一、成績情況大家應(yīng)該知道，模擬考試是全縣進(jìn)行各校各學(xué)生排名次的。去年的中考成績排名是全縣22名，而在在上學(xué)期期末考試中我們九年級(jí)的總體排名在全縣的第16名(全縣共三十多個(gè)學(xué)校)，而在本學(xué)期，第一次模擬考試排名是第14名，第二次進(jìn)步到第12名了!其中語文科和理化科都是全縣第七名!家長朋友們，如此驚人的變化，都是因?yàn)槲覀冇兄⒚鞯念I(lǐng)導(dǎo)班子，認(rèn)真負(fù)責(zé)的代課教師和團(tuán)結(jié)努力的全體同學(xué)!今天我站在這里，我敢說我們九年級(jí)的老師都是響當(dāng)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀老師，他們不僅有著豐富的知識(shí)，更有著優(yōu)秀的人格魅力。一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的老師集體才能帶出一班品德優(yōu)良、成績過硬的好學(xué)生!讓我和我們所有家長一起謝謝我們孩子的所有科任老師，他們是孩子學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師，更是孩子生活上的朋友!我想說以一下我們班學(xué)生的成績情況：這兩次模擬考試中，進(jìn)步的學(xué)生很多，在這里提出表揚(yáng)：安芯茹進(jìn)步39名，董巧蘭進(jìn)步28名，曹娟進(jìn)步24名，劉歡進(jìn)步20名，魚倩茹進(jìn)步17名，魚可欣進(jìn)步14名，張苗苗進(jìn)步13名，紀(jì)嬋進(jìn)步11名，馬雅婷進(jìn)步9名，徐鵬進(jìn)步9名，張?chǎng)芜M(jìn)步8名，李世偉進(jìn)步8名。在這里我想特別說一下李世偉，他是個(gè)插班生，進(jìn)入我班的時(shí)候成績可以排到全級(jí)40多名。這個(gè)學(xué)生自從進(jìn)入我們班級(jí)以來，嚴(yán)格要求自己，特別尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，思想意識(shí)特別好，這個(gè)學(xué)期任命為我班的副班長，當(dāng)了班干部反而使他更加以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，他的成績一直在進(jìn)步，現(xiàn)在已經(jīng)排名全級(jí)第四。還有我們班的班長李艷雪，在我們班是她首次擔(dān)任班長，面對(duì)班長繁雜的工作她從來都是任勞任怨，非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)管理的很好，在思想上，工作上，學(xué)習(xí)上起到了模范帶頭作用，成績一直名列前茅，由于她學(xué)習(xí)、工作的出色表現(xiàn)，被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班干部!我把我們班的學(xué)生分為了四類：第一類學(xué)生，學(xué)習(xí)品質(zhì)較好、有一定的自制力、能主動(dòng)學(xué)習(xí)的，他們是：李艷雪、董文樂、李世偉、劉佩、白佳妮、徐鵬、李碩、安晶蕊等，我為這些孩子的家長自豪，你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲，即便是這一部分孩子，他們也有偏科的現(xiàn)象，像白佳妮的數(shù)學(xué)，李碩的英語(遇上自已喜歡的學(xué)科，主動(dòng)性就更強(qiáng)點(diǎn)，遇到自己的弱項(xiàng)就沒有太大的主動(dòng)性，常要老師逼著學(xué))，偏科現(xiàn)象一直是我們?nèi)w老師關(guān)注的問題，我們老師已經(jīng)在盡力輔導(dǎo)這些偏科的學(xué)生。第二類學(xué)生，他們努力學(xué)習(xí)，但基于多種原因，如：基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不正確，這些學(xué)生成績不拔尖，但他們也有沖擊重點(diǎn)的希望，他們是張?chǎng)?，沈雙，王春楠，錢蕊，曹玉玲等。這樣的學(xué)生，家長不僅需要給予關(guān)心，有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促。第三類學(xué)生，是老師最心疼的孩子，這些孩子一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績，他們善良懂事，但成績始終不理想，以致自己信心都大打折扣，面對(duì)這些學(xué)生，老師都傾注了更大的熱情，耐心的輔導(dǎo)，生怕傷到他們敏感的自尊，這些學(xué)生有曹斌，張雪，李佳成，劉莎莎等，我能理解家長面對(duì)孩子成績不理想的心情，但我想說，這些孩子盡力了，他們不需要責(zé)備，他們更多的需要鼓勵(lì)，需要你的關(guān)心和支持。第四類學(xué)生，是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子，這些孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，成績也普遍不好。面對(duì)這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任，但有時(shí)我真的感到力不從心，我需要家長的配合，只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子。在這里我不想點(diǎn)這些孩子的名字，這些孩子的表現(xiàn)也各不相同，我希望家長能夠理解我急切地心情，能以后與我單獨(dú)溝通，讓我們一起為孩子搭建一個(gè)美好的明天!二、中考情況去年大中的錄分線是400分，城郊是370，同州中學(xué)是240分，朝邑中學(xué)是180分?？赡艽蠹覍?duì)自己孩子的分?jǐn)?shù)都已經(jīng)了解，但是我想說的是最后一個(gè)月也是創(chuàng)造奇跡的一個(gè)月，只要孩子靜下心來找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，一定會(huì)有質(zhì)的飛躍!同學(xué)們，剩下的30天，側(cè)重梳理一下各科的知識(shí)體系，全面整理資料回顧反思錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺，減少失誤，在每一次模測(cè)中檢測(cè)漏洞，提升綜合解題能力，力爭把失誤降到最低，中考就一定能夠取得更滿意的成績!三、給家長的一些建議：1、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系，以便及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、行為動(dòng)態(tài)。2、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和你的孩子做一次談話和交流，及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)向。常與孩子溝通，平等地看待和處理孩子成長過程中出現(xiàn)遇到的問題。教育孩子要有正確的思想，明確的`奮斗目標(biāo)，吃苦耐勞的精神。3、要關(guān)心孩子的成績，但不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀的認(rèn)識(shí)孩子的成績，要幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確孩子的薄弱學(xué)科，積極想辦法幫助克服。4、避免期望過高、我們要根據(jù)孩子的水平提出期望，不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校，最好不要過多談?wù)摗Ｒ龑?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn)，從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來，告訴孩子只要踏實(shí)過完這一個(gè)月就行，這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。5、關(guān)于孩子的上下學(xué)路途安全問題，早上6點(diǎn)40到校，晚上9點(diǎn)半放學(xué)，周日下午四點(diǎn)到校，周五1點(diǎn)50放學(xué)。最后我真誠的希望，在剩下的這些天，多抽出時(shí)間來陪陪孩子，和孩子同甘共苦，讓孩子在關(guān)懷中走過初中最關(guān)鍵的日子，在中考中取得令人滿意的成績!備考會(huì)班主任發(fā)言稿篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：大家晚上好！時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，離中考只有一個(gè)月多一點(diǎn)了。今天我們?nèi)w初三學(xué)生齊聚一堂，目的是統(tǒng)一思想，凝聚力量，備戰(zhàn)充分，決勝中考！回首昨日，在20xx年的那個(gè)炎熱的夏天，你們懷揣著嶄新的夢(mèng)想，開始在這里描繪你們的青春畫卷。操場(chǎng)上，有你們揮汗如雨的奔跑；教室里，有你們埋頭苦讀的身影；寢室里，有你們縱論天地的話語。時(shí)間在你們一天天的奮斗的間隙中溜走，如今，你們已羽翼漸豐，學(xué)業(yè)將成。時(shí)間和汗水造就了一個(gè)個(gè)生龍活虎的少年，你們是即將翱翔蒼穹的雄鷹。你們是國家和民族的未來?；仡櫸覀冏鎳慕罚鞘且粋€(gè)充滿坎坷和屈辱的歷史，那是一個(gè)遭受列強(qiáng)瓜分和踐踏的歷史。我們的無數(shù)先輩們用鮮血和汗水打下了江山，用勤勞和智慧建設(shè)國家。未來，建設(shè)國家的重任需要你們?nèi)ソ犹?，民族的偉大?fù)興夢(mèng)需要你們?nèi)ネ瓿?，你們的肩上扛著的是國家和民族的未來。你們，容不得懈怠。你們是家庭的希望和榮耀。當(dāng)你們呱呱墜地時(shí)，有多少親人為你們生命的到來而喜笑顏開，你們的父母，一路艱辛，把你們拉扯長大。未來，年邁的父母需要你們?nèi)ベ狆B(yǎng)，家族的門楣需要你們?nèi)ス庖?/p>