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新修改版《文化生活》第七課練習(xí)新修改版《文化生活》第七課練習(xí)新修改版《文化生活》第七課練習(xí)xxx公司新修改版《文化生活》第七課練習(xí)文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度新修改版第七課《弘揚(yáng)和培育民族精神》福建福安高級中學(xué)阮幼芳一、選擇題:西方關(guān)于洪水的神話都是諾亞方舟式的被動逃避,而中國大禹治水的神話則是只難而上,遇水治水。此外、中國神話中愚公移山精衛(wèi)填海、表現(xiàn)的都是有利于西方神話的另個世界。A.民族精神貫穿整個歷史發(fā)展的全過程B.中國神話比西方神話對人的影響力更大C.中華民族具有偉大的奮斗精神D.民族精神是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬2.長征途中,紅軍將士同敵人進(jìn)行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗,跨越近百條江河,攀越40余座險峰……他們用堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志征服人類生存極限,用生命和熱血鑄就了長征精神。這一精神①植根于我國的傳統(tǒng)文化之中,為社會發(fā)展提供智力支持②熔煉于艱難曲折的戰(zhàn)爭實(shí)踐,為民族振興提供精神動力③倡導(dǎo)集體主義正確價值觀念,為實(shí)現(xiàn)中國夢積聚正能量④集中表現(xiàn)為中華文化的力量,為國家富強(qiáng)奠定發(fā)展基礎(chǔ)A.①③B.①④C.②③D.②④3.抓好精神文明建設(shè),要加強(qiáng)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)教育,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,更好構(gòu)筑中國精神。這是因?yàn)橹袊馎.形成于輝煌的古代文化之中B.是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志C.是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶D.是支撐民族生存和發(fā)展的精神支柱4(原創(chuàng))習(xí)近平總書記以偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神偉大夢想精神凝練概括中國人民創(chuàng)造的偉大民族精神,深刻闡述精神力量對中國發(fā)展和人類文明進(jìn)步的重要意義。下列選項(xiàng)對應(yīng)正確的是①夢想精神---燕雀安知鴻鵠之志②團(tuán)結(jié)精神---爬山越嶺要互助,渡江過河要齊心③奮斗精神---麋鹿成群,虎豹避之。飛鳥成列,鷹鷲不擊④創(chuàng)造精神-----千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)①②B.①③C.②④D.③④5.電影《戰(zhàn)狼1》好評如潮,影片結(jié)尾“中華人民共和國公民:當(dāng)你在海外遭遇危險,不要放棄!請記住,在你身后,有一個強(qiáng)大的祖國!”這一段話引起了無數(shù)華人的共鳴。這部電影之所以好評如潮①激發(fā)了觀眾的愛國主義情懷,增強(qiáng)了觀眾的精神力量②影片蘊(yùn)含著以改革創(chuàng)新為核心的時代精神③經(jīng)濟(jì)與文化相互交融,影片取得了巨大的商業(yè)價值①體現(xiàn)了中華民族精神,有利于增強(qiáng)民族凝聚力A.①③B.①④C.②③D.②④6.習(xí)近平在給南開大學(xué)新人伍大學(xué)生的回信中指出,自古以來,我國文人志士多有投筆從戎的家國情懷??箲?zhàn)時期,許多南開學(xué)子就主動奔趕沙場,用鮮血和生命詮釋了愛國、奉獻(xiàn)的精神內(nèi)涵。如今,你們響應(yīng)祖國召喚參軍人伍,把愛國之心化為報國之行,為廣大有志青年樹立了新的榜樣。這說明①愛國主義不是抽象的,而是具體的②愛國主義奠定了中華民族生生不息的精神支柱③愛國主義貫穿于民族精神的各個方面④奮斗精神是中華民族精神的核心A.①②B.①④C.②③D.③④年9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利72周年紀(jì)念日。各地干部群眾紛紛舉行愛國主題活動,銘記歷史,珍愛和平。之所以要舉行愛國主題活動,是因?yàn)閻蹏髁x①是中華民族精神的核心②在新時期以發(fā)展中國特色社會主義,擁護(hù)祖國統(tǒng)一為主題③是我國各族人民風(fēng)雨同舟,自強(qiáng)不息的精神支柱

④是綜合國力的基礎(chǔ)

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

年12月,聯(lián)合國2017“地球衛(wèi)士獎”揭曉:中國塞罕壩林場建設(shè)者獲獎。塞罕壩林場位于河北,自1962年建場以來,幾代塞罕壩人艱苦奮斗,在極其惡劣的自然條件和生存環(huán)境下建成了世界上面積最大的人工林,創(chuàng)造了沙漠變綠洲、荒原變林海的綠色奇跡,用行動鑄就了塞罕壩精神。塞罕壩精神是①新時期愛國主義的主題②中華民族具有創(chuàng)造精神和奮斗精神的體現(xiàn)

③我國時代精神的核心④動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的重要力量A.①②

B.②③

C.①④

D.②④9

沒有中華文化繁榮興盛,就沒有

中華民族偉大復(fù)興。沒有先進(jìn)文化的積極引領(lǐng),沒有人民精神世界的極大豐富,沒有民族精神力量的不斷增強(qiáng),一個國家、一個民族不可能屹立于世界民族之林。這表明

①文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素和基礎(chǔ)②先進(jìn)文化對國家的經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展起決定作用③先進(jìn)文化為社會發(fā)展提供精神動力及智力支持④中華民族精神是激勵國人團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大動力。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④眾多與中秋節(jié)有關(guān)的文化,我們可以發(fā)現(xiàn),其主要蘊(yùn)含和表達(dá)了“家”與“國的情懷,作為文化基因的紐帶、“家國情懷”的相承,中秋節(jié)承載著深厚的故鄉(xiāng)情、家國情。作為中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,中秋節(jié)

①具有濃厚的歷史文化底蘊(yùn),承載著人倫孝悌的血脈親情②包含著生活中的民族風(fēng)土人情,反映了人們對民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的愿望

③是民族歷史文化成就的重要標(biāo)志和人類社會發(fā)展的見證

④蘊(yùn)藏了豐富的文化內(nèi)涵,展現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長的特征A.①②

B.①④

C.③④

D.②③同樣是寫梅,陸游的梅是寒士之梅,毛主席的梅是戰(zhàn)土之梅。做寒土?xí)r,有“零落成泥碾作塵,只有香如故”的品質(zhì);做戰(zhàn)士時,有“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的傲骨。兩者都是非常重要的品格,共同造就了中華文化中梅的意象。從中我們可以體會到

①“梅”作為人們精神追求的目標(biāo),與愛國主義精神相得益彰②“梅”文化以其特有的包容性,彰顯了中華文化的博大精深

③“梅”被賦了特定時代的精神內(nèi)涵,成為中華民族氣節(jié)的象征

④文學(xué)藝術(shù)中“梅”所幻化出的品格彰顯了中華文化的民族性

A.

①②

B.①④

C.②③

D.③④

12.(原創(chuàng))從四書五經(jīng)融匯的先哲智慧,火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針,四大發(fā)明的能古爍今,唐詩、宋詞、元曲,文人騷客的傳神筆墨,絲綢之路、鄭和下西洋,勇敢地開辟先河,到現(xiàn)如今高樓巍峨聳立交通

四通八達(dá),通信足不出戶、高鐵貫穿東西、橋梁縱橫南北,新“四大發(fā)明”引領(lǐng)世界潮流.這表明

①中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民

②中國人民是具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民

③團(tuán)結(jié)精神推動我國取得令人矚目的成就月異向前發(fā)展

④創(chuàng)造精神推動我國日新月異向前發(fā)展A.

①②

B.①④

C.②③

D.③④13.(原創(chuàng))在中國正由“大“向“強(qiáng)“轉(zhuǎn)變的新到代,新階段、理直氣壯地唱響愛國主義主旋律,顯得龍其重要和必要。新時代、新階段唱響愛國主旋律是基于愛國主義①是凝心聚力的強(qiáng)國之魂②維系著中華民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一③是推動民族發(fā)展的物質(zhì)為量④不同時期有著不同的內(nèi)涵A.

①②

B.①④

C.②③

D.③④14.有在我國革命和建設(shè)時期,涌現(xiàn)出了一系列光輝的思想精華如井岡山精神、長征精神,延安精神,西柏坡精神、“兩彈一星“精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神和塞罕壩精神。這些精神①說明中華民族精神生生不息,歷久彌新②是對中華民族精神的繼承、豐富和發(fā)展③具有鮮明的區(qū)域性、時代性和革命性④為中華民族精神的產(chǎn)生奠定了深厚的思想基礎(chǔ)A.

①②

B.①④

C.②③

D.③④

15.為更好發(fā)揮群眾服務(wù)的功能某地紅軍長征紀(jì)念館面向社會公開招聘講解員、具體要求(部分)如下:(1)熱愛祖國,熱愛文博事業(yè);(2)熟悉抗日戰(zhàn)爭歷史知識及相關(guān)專業(yè)知識;(3)普通話流利、吐字清晰、語言規(guī)范,表達(dá)力強(qiáng),

善于與觀眾溝通交流;(4)具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道徳、有較強(qiáng)的事業(yè)心。由此看出要成為一名優(yōu)秀的講解員、應(yīng)聘者應(yīng)該

①加強(qiáng)思想道德建設(shè),努力提高人民群眾服務(wù)的水平②努力弘揚(yáng)民族精神,將愛國主義情懷融入工作中去

③積極投身文化產(chǎn)業(yè),推動其成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)④立足文博工作實(shí)踐,提高自身的文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)

A.

①②

B.②③

C.①④

D.②④二、非選擇題2017年12月13日,是南京大屠示慘案80周年,也是第四個南京大屠殺死難者國家公祭日,對30萬遇難同胞深切緬懷和對那段歷史的深刻反思,已內(nèi)化為國人傳承家園情懷的自覺追求。美國華裔科學(xué)家鄭洪多次遭遇西方社會對這段歷史的無知、漠視甚至否認(rèn),這促使他毅然開始了離他專業(yè)很遠(yuǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,幾易其稿,終成《南京不哭》這一反映建段歷史的文學(xué)作品、向西方世界重現(xiàn)了侵華日軍的殘暴和中國人民善良、堅(jiān)韌不屈的高貴人格?!皶蓢扌莫q烈,唱罷梅花意未休?!奔o(jì)念先烈、追憶逝者,并不意味著要反復(fù)撕扯傷口、在內(nèi)心集聚仇恨。歷史遠(yuǎn)去,我們相信“后生者,借鑒既往,奮志圖強(qiáng),定能振興中華!”結(jié)合材料,運(yùn)用中華民族精神的知識說明(1)中華民族精神的基本內(nèi)涵是什么(2)為什么要弘揚(yáng)中華民族精神(3)公民應(yīng)如何銘記歷史,筑夢未來弘揚(yáng)和培育民族精神答案一、選擇題[解析]本題考查中華民族精神。A與題意不符:中國神話與西方神話對人的影響都具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn),不能說哪個影響力更大,B錯誤;中國神話中的愚公移山、精衛(wèi)填海,表現(xiàn)的都是有別于西方神話的另一種精神,即中華民族具有偉大的奮斗精神,C符合題意;D不符合材料主旨,排除。I解析]本題考查中華民族精神的作用?!凹t軍將....攀越40余座險峰”說明長征精神熔煉于艱難曲折的戰(zhàn)爭實(shí)踐,這一精神能為民族振興提供精神動力;長征精神倡導(dǎo)集體主義正確價值觀念,為實(shí)現(xiàn)中國夢積聚正能量。故②③符合題意。長征精神不能為社會發(fā)展提供智力支持,①錯誤。中華文化的力量集中表現(xiàn)為中華民族精神的力量,④錯誤。[解析]本題考查民族精神的作用。抓好精神文明建設(shè),必須更好構(gòu)筑中國精神,這是因?yàn)橹袊袷侵蚊褡迳婧桶l(fā)展的精神支柱,是推動中華民族走向偉大復(fù)興的精神動力,D符合題意。材料強(qiáng)調(diào)中國精神的作用,A、C均與題意不符。世界觀、人生觀和價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志,B說法錯誤。4。[解析]考查中華民族精神的內(nèi)涵。

①符合題意,:燕雀安知鴻鵑之志”“體現(xiàn)了夢想精神:②符合頤意,“爬山越嶺要互助,過河要齊心”體現(xiàn)了閉結(jié)精神。③不符合題意,“座鹿成群,克豹意飛鳥成列,鷹管不擊”體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)精神(4)不符合題意?!扒トf努勁,任爾東西南北風(fēng)”體現(xiàn)了奮斗精神。

(解析)本題考查中華民族精神的知識。

一當(dāng)你在海外遇危險,不要放棄!請記住。在你身后,有一個強(qiáng)大的祖國!”這話引起了無數(shù)華人的共鳴。這都電影之所以好評如潮是因?yàn)樯⒂^眾的愛國主義情懷,增強(qiáng)了觀眾的精神力量,體現(xiàn)了中華民期神,有利于增強(qiáng)民族凝聚力,①④符合題意:該影片蘊(yùn)含著以愛國義為核心的民族精神,②不符合題意:③強(qiáng)調(diào)的是該片成功的表與題意不符,排除。

[解析]本題考在愛國主義與民族精神的知識。習(xí)近平勉勵入伍大學(xué)生把愛國之心化為報國之行,說明愛國主義是具體的,(1)選;自古以來,我國文人志士多有投筆從皮的家國情懷。如今南開子響應(yīng)祖國號召參軍人伍,體現(xiàn)了愛國主義是中華民族生生不息精神支柱,②符合題意:材料沒有涉及愛國主義貫穿于民族精神的個方面,③不符合題意:愛國主義是中華民族精神的核心,(4)說法錯誤。

[解析]本題考查愛國主義的知識。各地之所以要舉行愛國題活動,是因?yàn)閻蹏髁x是中華民族精神的核心,是我國各族人民雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱.①③符合題意;②與設(shè)向不構(gòu)成因關(guān)系:經(jīng)濟(jì)實(shí)力、軍事實(shí)力等物質(zhì)力量是綜合國力的基礎(chǔ),④說錯誤。

(解析]本題考查中華民族精神的知識。

塞罕壩精神是中華族具有創(chuàng)造精神和奮斗精神的體現(xiàn),也說法正確,高罕壩精神是中民族精神在當(dāng)代社會的表現(xiàn),是動員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的重要力量,(4)說法正確。新時期愛國主義的主題是發(fā)展中國特色社會義,擁護(hù)祖國統(tǒng)一,①不選:改革創(chuàng)新是時代精神的核心.(3)不選。9.本題考查弘揚(yáng)先進(jìn)文化和中華民族精神的作用和意義,先進(jìn)健康的文化對社會發(fā)展起積極的推動作用。為社會發(fā)展提供精神動力及智力支特.(3)符合題意。中華文化的力量集中表為民族精神的力量,中華民族精神是激勵國人團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大動力;(4)符合題意。文化越來越成為綜合國競爭的重要因素,但綜合國力的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)實(shí)力,軍事實(shí)力等物質(zhì)力量。(1)錯誤。先進(jìn)文化對經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展起積極的推動作用,不起決定作用。(2)錯誤。(解析)本題考在中華文化和民族精神。中秋節(jié)是中華民族要的傳統(tǒng)節(jié)目之,中秋節(jié)作為文化基因的紐帶,蘊(yùn)含著“家因懷”,承載著中華民族的人倫孝梯的血脈親情,反映了人們對民族結(jié)和國家統(tǒng)一的愿望,故①②人選,文化遺產(chǎn)是一個民族歷史文化就的重要標(biāo)志和人類社會發(fā)展的見證,③說法錯誤;材料沒有涉及中華文化源遠(yuǎn)流長的特征,④不選,(解析)本題考查中華文化、中華民族精神等知識。陸游“梅”和毛主席的“梅”各有側(cè)重,共同造就了中華文化中“梅”的意象“梅”被賦予特定時代的精神內(nèi)涵,文學(xué)藝術(shù)中“梅”所幻化出的人生品格彰顯了中華文化的民族性,③④說法符合題意;毛主席把“梅’為精神追求的目標(biāo),與愛國主義精神相得益彰,陸游的“梅”并非女此,①說法錯誤;“梅”文化以其特有的民族性,體現(xiàn)出中華文化的大精深,②說法錯誤。(解析)本題考查創(chuàng)造精神。材料中的事例是中國人民具有創(chuàng)造精神的表現(xiàn),創(chuàng)造精神推動我國向前發(fā)展,故①④符合題意。材料沒有體現(xiàn)團(tuán)結(jié)精神,②③排除。(解析)本題考查弘揚(yáng)愛國主義的原因。①②符合題意。③說法錯誤,愛國主義是一種精神力量。④與題干不能構(gòu)成因果關(guān)系排除。(解析)本題考查中華民族精神。材料體現(xiàn)了中華民族精神生生不息,歷久彌新,井岡山精神等是對中華民族精神的繼承、豐富與發(fā)展,(1)②正確;區(qū)域性和革命性不是材料中思想精神的共性,③不遠(yuǎn):這些精神是中華民族精神的具體體現(xiàn),④說法錯誤。15.D(解析)本題考查中華民族精神。要成為一名優(yōu)秀的講解員,應(yīng)聘者應(yīng)該立足文博工作實(shí)踐,提高自身的文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng),努力弘揚(yáng)民族精神,將愛國主義情懷融人工作

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