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文檔簡(jiǎn)介

歡迎家長(zhǎng)的光臨一年級(jí)(2)班

第1頁(yè),共32頁(yè)。請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言:凌一鑫家長(zhǎng)郭興琪家長(zhǎng)第2頁(yè),共32頁(yè)。

好習(xí)慣終生受益第3頁(yè),共32頁(yè)。匯報(bào)內(nèi)容:一、班級(jí)情況介紹二、學(xué)生的習(xí)慣的培養(yǎng)1、作息時(shí)間2、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備3、學(xué)習(xí)習(xí)慣三、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣四、輔導(dǎo)問(wèn)題第4頁(yè),共32頁(yè)。孩子的進(jìn)步:在這將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,我們的孩子通過(guò)努力,目前已經(jīng)能以一個(gè)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己,他們?cè)诼m應(yīng)學(xué)校的生活。我們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了聽鈴聲進(jìn)教室上課,學(xué)會(huì)了舉手發(fā)言,學(xué)會(huì)了排隊(duì)放學(xué),學(xué)會(huì)了上課不亂講話,學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律,還知道了要愛護(hù)學(xué)校的一草一木、講究衛(wèi)生,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處??梢哉f(shuō),孩子的進(jìn)步還是很明顯的。第5頁(yè),共32頁(yè)。班級(jí)情況介紹:本班學(xué)生有62人,其中男生38,女生24。各個(gè)孩子聰明可愛,各有特點(diǎn),老師都十分喜歡。雖然目前還不能看出孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但習(xí)慣養(yǎng)成明顯兩極分化。學(xué)習(xí)習(xí)慣上大多數(shù)學(xué)生上課聽課非常認(rèn)真,回答問(wèn)題聲音洪亮,自覺完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,書寫端正。但也有少數(shù)同學(xué)上課很難集中精力,一會(huì)說(shuō)話,一會(huì)找東西,還有時(shí)手里拿著玩具,玩?zhèn)€不停,點(diǎn)名多次也不見效果。家庭作業(yè)記不好,或回家不做,或漏題。第6頁(yè),共32頁(yè)。您的驕傲第7頁(yè),共32頁(yè)。專心聽講的孩子:劉鵬程、劉福樂(lè)、龐清書、張子糧、高嘉欣、康子淳、凌一鑫、孫雨露、張辰軒、尤文愛、咸敬瑩、孫雨露、劉金雨、第8頁(yè),共32頁(yè)。上課發(fā)言積極、思維活躍的孩子:尤浩同、尤晨綺、張子豪、李士豪、

尤富豪、林圣杰、劉福樂(lè)、凌一鑫、劉鵬程、張子糧、龐清書、

第9頁(yè),共32頁(yè)。本段時(shí)間有很大進(jìn)步的是:朱少康、蔣成澤、王天佑、張博輝、郭興琪、尤冠宇、王希望、許佳浩、咸奧祥、王宇航、尤昱婷第10頁(yè),共32頁(yè)。作業(yè)書寫認(rèn)真的孩子:

從正確握筆開始,大量寫字將要開始,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必檢查您孩子的握筆姿勢(shì),趕緊幫忙改正,否則......第11頁(yè),共32頁(yè)。

擔(dān)憂:一、二年級(jí)為低段;三、四年級(jí)為中段;五、六年級(jí)為高段?,F(xiàn)在我們的孩子正處在低段的相對(duì)平穩(wěn)期。如果在小學(xué)階段的前兩年不能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,孩子今后的學(xué)習(xí)與生活路程將受到嚴(yán)重的影響。家長(zhǎng)在這方面一定要引起重視。

第12頁(yè),共32頁(yè)。著名教育家先生葉圣陶說(shuō)過(guò)一句名言:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。

第13頁(yè),共32頁(yè)。作息時(shí)間:早上到校時(shí)間7:20到校中午放學(xué)11:40下午到校時(shí)間13:50下午放學(xué)時(shí)間:17:10,周五一般提前:16:40.第14頁(yè),共32頁(yè)。請(qǐng)假制度:凡是因病、因事不能到校上課者,一定要及時(shí)請(qǐng)假,最好是打電話,有時(shí)候是靜音可能聽不到電話響,可以發(fā)短信。第15頁(yè),共32頁(yè)。學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備:書包鉛筆橡皮語(yǔ)文作業(yè)本:拼音、四線田格數(shù)學(xué)作業(yè)本:田格本第16頁(yè),共32頁(yè)。學(xué)習(xí)習(xí)慣:寫的習(xí)慣聽的習(xí)慣讀的習(xí)慣說(shuō)的習(xí)慣第17頁(yè),共32頁(yè)。寫的習(xí)慣嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子書寫。教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來(lái)回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!

第18頁(yè),共32頁(yè)。聽的習(xí)慣:家長(zhǎng)樹好榜樣學(xué)會(huì)傾聽家長(zhǎng)在家里可以通過(guò)給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子漸漸學(xué)會(huì)去傾聽。

第19頁(yè),共32頁(yè)。讀的習(xí)慣:平時(shí)老師布置了讀書的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來(lái),讀時(shí)讓孩子指著字自己讀,并認(rèn)真簽名,寫上日期。第20頁(yè),共32頁(yè)。說(shuō)的習(xí)慣

家長(zhǎng)在接送孩子的路上與孩子聊聊學(xué)校里的情況,一來(lái)聽聽孩子在校的表現(xiàn),二來(lái)鍛煉孩子的說(shuō)話能力,為以后寫話奠定了基礎(chǔ)。老師也會(huì)利用課本里的語(yǔ)言訓(xùn)練點(diǎn),讓孩子多進(jìn)行說(shuō)話練習(xí)。第21頁(yè),共32頁(yè)。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣:1、讓孩子在多看報(bào)紙、課外讀物中識(shí)字。如何培養(yǎng)閱讀興趣。和孩子一起閱讀。如果你的孩子不喜歡讀書,那么不要抱怨孩子,從今天晚上做起,,你和你的孩子一道,安安靜靜地看書。給你的孩子買一本書,就給你自己也買一本,然后好好讀。在孩子的書包里給他放一本課外書,讓他在學(xué)校里完成功課的時(shí)候不至于因?yàn)樘斩e聊。記著,看完一本再買第二本,做事有始有終,看書也是一樣。2、讓孩子在生活中識(shí)字。

第22頁(yè),共32頁(yè)。行為習(xí)慣培養(yǎng)

樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)

第23頁(yè),共32頁(yè)。老師對(duì)家長(zhǎng)的希望:多和孩子溝通,多和別的家長(zhǎng)溝通,多和老師溝通。第24頁(yè),共32頁(yè)。考試試卷問(wèn)題:每次單元檢測(cè)后都會(huì)讓學(xué)生把試卷帶回家家長(zhǎng)去簽字,簽字簽在第二面的下方,可以寫上幾句話,希望家長(zhǎng)仔細(xì)查看試卷,了解孩子的做題情況,是哪些地方出了錯(cuò)??梢栽俪鲆恍┻@方面的題讓孩子練習(xí)一下??傊?,您可以經(jīng)常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)在是一年級(jí),孩子的學(xué)習(xí)才剛剛開始,需要家長(zhǎng)的幫助與關(guān)心,多了解孩子哪些地方不會(huì)。第25頁(yè),共32頁(yè)。有關(guān)家庭作業(yè)的幾條建議:1、做孩子學(xué)習(xí)榜樣,孩子做作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)最好不要在家中看電視、玩電腦或頻繁地問(wèn)這問(wèn)那,這時(shí)您可以在一旁看書、看報(bào)將會(huì)給孩子以潛移默化地影響。在家里對(duì)孩子玩電腦、看電視一定要設(shè)定好時(shí)間。2、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒(méi)有,所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時(shí)候就需要家長(zhǎng)在一旁陪著。做作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)要注意孩子的坐姿、握筆姿勢(shì)和書寫姿勢(shì)是否正確。要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完成一件事,將來(lái)功課多了就無(wú)法按時(shí)完成。第26頁(yè),共32頁(yè)。3、給孩子定個(gè)規(guī)矩,在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。不能養(yǎng)成邊做作業(yè),邊吃零食的壞習(xí)慣。周末的作業(yè)最好安排在星期六或者星期日,不要等到周日晚上再寫。4、當(dāng)孩子的作業(yè)寫完了,不要輕易給孩子改正錯(cuò)誤,那樣不會(huì)讓他有深刻印象。讓孩子自己檢查,如果錯(cuò)了自己負(fù)責(zé)。不要提前讓孩子寫后面沒(méi)學(xué)過(guò)的作業(yè)。如果想要寫,可以寫在自己買的書。第27頁(yè),共32頁(yè)。說(shuō)明兩件事情:1、學(xué)生的座次我們根據(jù)高矮個(gè)排好,同桌之間基本上可以互補(bǔ)。每過(guò)一個(gè)月要調(diào)換一次座位,同行之間平移,讓每個(gè)學(xué)生都有在中間的機(jī)會(huì)。2、飛信交流。第28頁(yè),共32頁(yè)。家庭是孩子的第一課堂,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,讓我們共同來(lái)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)!第29頁(yè),共32頁(yè)。孩子是一棵苗,要他長(zhǎng)成一棵不俱風(fēng)雨的參天大樹,還須精心的栽培。第30頁(yè),共32頁(yè)。

感謝你的支持與配合!

謝謝!第31頁(yè),共32頁(yè)。內(nèi)容梗概歡迎家長(zhǎng)的光臨。二、學(xué)生的習(xí)慣的培養(yǎng)。可以說(shuō),孩子的進(jìn)步還是很明顯的。本班學(xué)生有62人,其中男生38,女生24。各個(gè)孩子聰明可愛,各有特點(diǎn),老師都十分喜歡。家庭作業(yè)記不好,或回家不做,或漏題。現(xiàn)在我們的孩子正處在低段的相對(duì)平穩(wěn)期。如果在小學(xué)階段的前兩年不能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,孩子今后的學(xué)習(xí)與生活路程將受到嚴(yán)重的影響。早上到校時(shí)間7:20到校。下午放學(xué)時(shí)間:17:10,周五一般提前:16:40.。嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子書寫。教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來(lái)回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈。平時(shí)老師布置了讀書的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來(lái),讀時(shí)讓孩子指著字自己讀,并認(rèn)真簽名,寫上日期。1、讓孩子在多看報(bào)紙、課外讀物中識(shí)字。在孩子的

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