初中綜合實(shí)踐活動(dòng)《察探究活動(dòng)-9中學(xué)生使用電子設(shè)備的現(xiàn)狀調(diào)查》培優(yōu)課件-16

想一想？什么是電子產(chǎn)品？電子產(chǎn)品是以電能為工作基礎(chǔ)的相關(guān)產(chǎn)品。想一想？什么是電子產(chǎn)品？1初中綜合實(shí)踐活動(dòng)《察探究活動(dòng)-9中學(xué)生使用電子設(shè)備的現(xiàn)狀調(diào)查》培優(yōu)課件_162初中綜合實(shí)踐活動(dòng)《察探究活動(dòng)-9中學(xué)生使用電子設(shè)備的現(xiàn)狀調(diào)查》培優(yōu)課件_163關(guān)于灣里一中七7班電子產(chǎn)品使用情況的調(diào)查研究

1.研究對(duì)象：2.研究?jī)?nèi)容：3.研究方法：訪談法觀察法調(diào)查問卷法灣里一中七（7）班學(xué)生電子產(chǎn)品使用情況一.確定主題：關(guān)于灣里一中七7班電子產(chǎn)品使用情況的調(diào)查研究1.研究對(duì)象：4研究方法：訪談法以對(duì)話的形式搜集資料的一種研究方法觀察法根據(jù)一定的目的，用自己的感官和輔助工具去直接觀察對(duì)象問卷法以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法。研究方法：訪談法以對(duì)話的形式搜集資料的一種研究方法觀察法根據(jù)5主題：關(guān)于青山湖環(huán)境污染狀況的調(diào)查問卷表

親愛的同學(xué)們，你好！為了調(diào)查青山湖環(huán)境污染的現(xiàn)狀，根據(jù)調(diào)查的實(shí)際情況，在合適的選項(xiàng)上打“√”。1.你覺得現(xiàn)在的青山湖污染嚴(yán)重嗎？A.嚴(yán)重B.不算嚴(yán)重，但還是有污染的C.一點(diǎn)也不嚴(yán)重2.你覺得青山湖的污染源主要是什么？A.工業(yè)污水B.人為生活垃圾C.生活廢水3.你親眼看見過一些人污染水源嗎？A.不常見B.沒有C.經(jīng)?？匆?.你發(fā)現(xiàn)常污染水源的人大多都是：A.小孩子B.青少年C.青年人D.中年人E.老年人5.你發(fā)現(xiàn)污染河水的人大多是用什么方式來污染水源的?A.丟垃圾B.倒廢水C.其它：_______感謝您的配合！祝您生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！主題：關(guān)于公交車讓座狀況的調(diào)查問卷表

親愛的同學(xué)們，你好！為了調(diào)查公交車讓座的現(xiàn)狀，根據(jù)調(diào)查的實(shí)際情況，在合適的選項(xiàng)上打“√”。1.你覺得現(xiàn)在在公交車上經(jīng)?？吹阶屪默F(xiàn)象嗎？A.經(jīng)常B.偶爾

C.沒有2.你覺得讓座的人多嗎？A.大多數(shù)人

B.少數(shù)人C.幾乎沒有3.你發(fā)現(xiàn)讓座的人大多都是：A.小孩子B.青少年C.青年人D.中年人E.老年人4.當(dāng)一位孕婦上車，車上還有一個(gè)座位，你會(huì)怎么做?A.讓座B.等別人讓座C.其它：_______感謝您的配合！祝您生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！標(biāo)題卷首語(yǔ)正文結(jié)束語(yǔ)主題：關(guān)于青山湖環(huán)境污染狀況的調(diào)查問卷表標(biāo)題卷首語(yǔ)正文結(jié)束語(yǔ)6調(diào)查問卷的結(jié)構(gòu)01030204卷首語(yǔ)標(biāo)題結(jié)束語(yǔ)正文調(diào)查問卷的結(jié)構(gòu)01030204卷首語(yǔ)標(biāo)題結(jié)束語(yǔ)正文7

關(guān)于七（7）班學(xué)生電子產(chǎn)品使用情況的調(diào)查研究

非常感謝您對(duì)本次問卷調(diào)查的配合！祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！親愛的同學(xué)們：

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提升,電子產(chǎn)品已經(jīng)走進(jìn)初中學(xué)生的生活，受到他們的青睞。在這樣的情況下,初中生使用電子產(chǎn)品的現(xiàn)狀是怎樣的呢?為了更好的了解我班學(xué)生情況，請(qǐng)小組成員認(rèn)真完成本次調(diào)查問卷吧！

關(guān)于七（7）班學(xué)生電子產(chǎn)品使用情況的調(diào)查研究親愛的同學(xué)們：8問卷有效問題A·緊扣主題，突出重點(diǎn)B·結(jié)構(gòu)合理，遵循邏輯C·通俗易懂，不宜過長(zhǎng)問卷有效問題A·緊扣主題，突出重點(diǎn)選擇正確問卷問題？1、請(qǐng)問你擁有的電子產(chǎn)品數(shù)量？2、請(qǐng)問你擁有電子產(chǎn)品的種類？3、請(qǐng)問你每天使用電子產(chǎn)品的時(shí)間長(zhǎng)度？4、你每天幾點(diǎn)鐘起床？5、請(qǐng)問你使用電子產(chǎn)品主要的用途是什么？6、請(qǐng)問你使用電子產(chǎn)品后對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響？7、你的理想是什么？選擇正確問卷問題？1、請(qǐng)問你擁有的電子產(chǎn)品數(shù)量？10設(shè)計(jì)調(diào)查問題1.設(shè)置問題話題：你每天花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間在手機(jī)上？轉(zhuǎn)化為問題：請(qǐng)問你每天使用電子產(chǎn)品的時(shí)間長(zhǎng)度？

設(shè)置選項(xiàng)：A.

B.

C.

D.

設(shè)計(jì)調(diào)查問題1.設(shè)置問題11

關(guān)于七（7）班學(xué)生電子產(chǎn)品使用情況的調(diào)查研究

非常感謝您對(duì)本次問卷調(diào)查的配合！祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！親愛的同學(xué)們：

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提升,電子產(chǎn)品已經(jīng)走進(jìn)初中學(xué)生的生活，受到他們的青睞。在這樣的情況下,初中生使用電子產(chǎn)品的現(xiàn)狀是怎樣的呢?為了更好的了解我班學(xué)生情況，請(qǐng)小組成員認(rèn)真完成本次調(diào)查問卷吧！1、請(qǐng)問你擁有的電子產(chǎn)品數(shù)量？A1個(gè)B2-3個(gè)C3個(gè)以上D無2、請(qǐng)問你擁有電子產(chǎn)品的種類？（多選）A學(xué)習(xí)機(jī)B智能手機(jī)CipadD其他3、請(qǐng)問你每天使用電子產(chǎn)品的時(shí)間長(zhǎng)度？A30分鐘以下

B30分鐘-1小時(shí)C1小時(shí)-2小時(shí)D2小時(shí)以上4、請(qǐng)問你使用電子產(chǎn)品主要的用途是什么？A玩游戲B瀏覽視頻C網(wǎng)上學(xué)習(xí)D通訊工具5、請(qǐng)問你使用電子產(chǎn)品后對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響？A有明顯提高B呈下滑趨勢(shì)C無明顯變化

關(guān)于七（7）班學(xué)生電子產(chǎn)品使用情況的調(diào)查研究親愛的同學(xué)們：12第一步：組內(nèi)分工

要求：1.小組長(zhǎng)維護(hù)組內(nèi)紀(jì)律，組織大家獨(dú)立完成調(diào)查問卷。

2.統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)選項(xiàng)的人數(shù)，匯報(bào)給記錄員。

3.記錄員填寫問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表。

4.監(jiān)督員檢查有無漏選、多選。

5.匯報(bào)員總結(jié)并發(fā)言。

6.小記者成果總結(jié)與反思

二.展開調(diào)查第一步：組內(nèi)分工13問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表：三.提取信息ABCD第一題（人數(shù))第二題（人數(shù)）第三題（人數(shù)）第四題（人數(shù)）第五題（人數(shù)）問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表：三.提取信息ABCD第一題（人數(shù))第二題（人141.根據(jù)圖表，可以看出？%的學(xué)生（），這說明我班學(xué)生電子產(chǎn)品擁有率（）2.我發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生擁有的電子產(chǎn)品種類主要有（），這說明......3.我們發(fā)現(xiàn)我班？%同學(xué)每天使用電子產(chǎn)品的時(shí)間（），這說明.....4.我們還發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用電子產(chǎn)品主要用作（），花在（）的時(shí)間較少。5.由上圖可以看出，電子產(chǎn)品對(duì)學(xué)生有很大的影響四.得出結(jié)論1.根據(jù)圖表，可以看出？%的學(xué)生（），這說明我班學(xué)生15初中綜合實(shí)踐活動(dòng)《察探究活動(dòng)-9中學(xué)生使用電子設(shè)備的現(xiàn)狀調(diào)查》培優(yōu)課件_1616初中綜合實(shí)踐活動(dòng)《察探究活動(dòng)-9中學(xué)生使用電子設(shè)備的現(xiàn)狀調(diào)查》培優(yōu)課件_1617小組討論：

我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣處理自己與電子產(chǎn)品之間的關(guān)系呢？小組討論：18

讓我們行動(dòng)起來，以“倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)，預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”為題做一份宣傳報(bào)，引起更多人的重視。做更好的自己讓我們行動(dòng)起來，以“倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)，預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”19謝謝！謝謝！20想一想？什么是電子產(chǎn)品？電子產(chǎn)品是以電能為工作基礎(chǔ)的相關(guān)產(chǎn)品。想一想？什么是電子產(chǎn)品？21初中綜合實(shí)踐活動(dòng)《察探究活動(dòng)-9中學(xué)生使用電子設(shè)備的現(xiàn)狀調(diào)查》培優(yōu)課件_1622初中綜合實(shí)踐活動(dòng)《察探究活動(dòng)-9中學(xué)生使用電子設(shè)備的現(xiàn)狀調(diào)查》培優(yōu)課件_1623關(guān)于灣里一中七7班電子產(chǎn)品使用情況的調(diào)查研究

1.研究對(duì)象：2.研究?jī)?nèi)容：3.研究方法：訪談法觀察法調(diào)查問卷法灣里一中七（7）班學(xué)生電子產(chǎn)品使用情況一.確定主題：關(guān)于灣里一中七7班電子產(chǎn)品使用情況的調(diào)查研究1.研究對(duì)象：24研究方法：訪談法以對(duì)話的形式搜集資料的一種研究方法觀察法根據(jù)一定的目的，用自己的感官和輔助工具去直接觀察對(duì)象問卷法以書面提出問題的方式搜集資料的一種研究方法。研究方法：訪談法以對(duì)話的形式搜集資料的一種研究方法觀察法根據(jù)25主題：關(guān)于青山湖環(huán)境污染狀況的調(diào)查問卷表

親愛的同學(xué)們，你好！為了調(diào)查青山湖環(huán)境污染的現(xiàn)狀，根據(jù)調(diào)查的實(shí)際情況，在合適的選項(xiàng)上打“√”。1.你覺得現(xiàn)在的青山湖污染嚴(yán)重嗎？A.嚴(yán)重B.不算嚴(yán)重，但還是有污染的C.一點(diǎn)也不嚴(yán)重2.你覺得青山湖的污染源主要是什么？A.工業(yè)污水B.人為生活垃圾C.生活廢水3.你親眼看見過一些人污染水源嗎？A.不常見B.沒有C.經(jīng)?？匆?.你發(fā)現(xiàn)常污染水源的人大多都是：A.小孩子B.青少年C.青年人D.中年人E.老年人5.你發(fā)現(xiàn)污染河水的人大多是用什么方式來污染水源的?A.丟垃圾B.倒廢水C.其它：_______感謝您的配合！祝您生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！主題：關(guān)于公交車讓座狀況的調(diào)查問卷表

親愛的同學(xué)們，你好！為了調(diào)查公交車讓座的現(xiàn)狀，根據(jù)調(diào)查的實(shí)際情況，在合適的選項(xiàng)上打“√”。1.你覺得現(xiàn)在在公交車上經(jīng)?？吹阶屪默F(xiàn)象嗎？A.經(jīng)常B.偶爾

C.沒有2.你覺得讓座的人多嗎？A.大多數(shù)人

B.少數(shù)人C.幾乎沒有3.你發(fā)現(xiàn)讓座的人大多都是：A.小孩子B.青少年C.青年人D.中年人E.老年人4.當(dāng)一位孕婦上車，車上還有一個(gè)座位，你會(huì)怎么做?A.讓座B.等別人讓座C.其它：_______感謝您的配合！祝您生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！標(biāo)題卷首語(yǔ)正文結(jié)束語(yǔ)主題：關(guān)于青山湖環(huán)境污染狀況的調(diào)查問卷表標(biāo)題卷首語(yǔ)正文結(jié)束語(yǔ)26調(diào)查問卷的結(jié)構(gòu)01030204卷首語(yǔ)標(biāo)題結(jié)束語(yǔ)正文調(diào)查問卷的結(jié)構(gòu)01030204卷首語(yǔ)標(biāo)題結(jié)束語(yǔ)正文27

關(guān)于七（7）班學(xué)生電子產(chǎn)品使用情況的調(diào)查研究

非常感謝您對(duì)本次問卷調(diào)查的配合！祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！親愛的同學(xué)們：

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提升,電子產(chǎn)品已經(jīng)走進(jìn)初中學(xué)生的生活，受到他們的青睞。在這樣的情況下,初中生使用電子產(chǎn)品的現(xiàn)狀是怎樣的呢?為了更好的了解我班學(xué)生情況，請(qǐng)小組成員認(rèn)真完成本次調(diào)查問卷吧！

關(guān)于七（7）班學(xué)生電子產(chǎn)品使用情況的調(diào)查研究親愛的同學(xué)們：28問卷有效問題A·緊扣主題，突出重點(diǎn)B·結(jié)構(gòu)合理，遵循邏輯C·通俗易懂，不宜過長(zhǎng)問卷有效問題A·緊扣主題，突出重點(diǎn)選擇正確問卷問題？1、請(qǐng)問你擁有的電子產(chǎn)品數(shù)量？2、請(qǐng)問你擁有電子產(chǎn)品的種類？3、請(qǐng)問你每天使用電子產(chǎn)品的時(shí)間長(zhǎng)度？4、你每天幾點(diǎn)鐘起床？5、請(qǐng)問你使用電子產(chǎn)品主要的用途是什么？6、請(qǐng)問你使用電子產(chǎn)品后對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響？7、你的理想是什么？選擇正確問卷問題？1、請(qǐng)問你擁有的電子產(chǎn)品數(shù)量？30設(shè)計(jì)調(diào)查問題1.設(shè)置問題話題：你每天花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間在手機(jī)上？轉(zhuǎn)化為問題：請(qǐng)問你每天使用電子產(chǎn)品的時(shí)間長(zhǎng)度？

設(shè)置選項(xiàng)：A.

B.

C.

D.

設(shè)計(jì)調(diào)查問題1.設(shè)置問題31

關(guān)于七（7）班學(xué)生電子產(chǎn)品使用情況的調(diào)查研究

非常感謝您對(duì)本次問卷調(diào)查的配合！祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！親愛的同學(xué)們：

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提升,電子產(chǎn)品已經(jīng)走進(jìn)初中學(xué)生的生活，受到他們的青睞。在這樣的情況下,初中生使用電子產(chǎn)品的現(xiàn)狀是怎樣的呢?為了更好的了解我班學(xué)生情況，請(qǐng)小組成員認(rèn)真完成本次調(diào)查問卷吧！1、請(qǐng)問你擁有的電子產(chǎn)品數(shù)量？A1個(gè)B2-3個(gè)C3個(gè)以上D無2、請(qǐng)問你擁有電子產(chǎn)品的種類？（多選）A學(xué)習(xí)機(jī)B智能手機(jī)CipadD其他3、請(qǐng)問你每天使用電子產(chǎn)品的時(shí)間長(zhǎng)度？A30分鐘以下

B30分鐘-1小時(shí)C1小時(shí)-2小時(shí)D2小時(shí)以上4、請(qǐng)問你使用電子產(chǎn)品主要的用途是什么？A玩游戲B瀏覽視頻C網(wǎng)上學(xué)習(xí)D通訊工具5、請(qǐng)問你使用電子產(chǎn)品后對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響？A有明顯提高B呈下滑趨勢(shì)C無明顯變化

關(guān)于七（7）班學(xué)生電子產(chǎn)品使用情況的調(diào)查研究親愛的同學(xué)們：32第一步：組內(nèi)分工

要求：1.小組長(zhǎng)維護(hù)組內(nèi)紀(jì)律，組織大家獨(dú)立完成調(diào)查問卷。

2.統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)選項(xiàng)的人數(shù)，匯報(bào)給記錄員。

3.記錄員填寫問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表。

4.監(jiān)督員檢查有無漏選、多選。