中班-健康-大家一起來運(yùn)動(dòng)-教案

大家一起來運(yùn)動(dòng)中班健康活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、勇敢競爭的良好品質(zhì)，增強(qiáng)體能?；仡櫣靶烷T、平衡木、彩圈和沙包的玩法及動(dòng)作要領(lǐng)。改進(jìn)鉆爬、跳躍、平衡和投擲等動(dòng)作的協(xié)調(diào)與標(biāo)準(zhǔn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有過鉆爬拱門、走平衡木、跳圈、單手揮臂投擲的經(jīng)驗(yàn)。材料準(zhǔn)備：拱型門若干、平衡木（約2米）、呼啦圈或其他彩圈若干、沙包若干。環(huán)境準(zhǔn)備：各器材按順序擺放，分別為爬山洞、走獨(dú)木橋、跳圈、投沙包（附游戲示意圖）?；顒?dòng)過程?情境熱身——冬天的天氣越來越冷了，今天，老師組織了一場“小小冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”，讓我們動(dòng)一動(dòng)身體，讓身體暖和起來吧。在開始運(yùn)動(dòng)之前，我們一起熱熱身吧?。净顒?dòng)建議：本活動(dòng)鍛煉幼兒鉆爬、跳躍、平衡及投擲能力，對(duì)幼兒的上肢和下肢都需進(jìn)行熱身。?動(dòng)作練習(xí)1.教師引導(dǎo)幼兒依次回顧各器材的玩法?！∵\(yùn)動(dòng)員們，一會(huì)兒我們要先快速地爬過山洞，然后穩(wěn)穩(wěn)地通過平衡木，接著像小兔子一樣跳過這些圈，最后進(jìn)行投沙包。＞活動(dòng)建議：回顧各器材玩法時(shí)，教師可先請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，再結(jié)合實(shí)際情況提出相應(yīng)要求。1）回顧“爬山洞”活動(dòng)。——看，這些器材像是山洞，我們要怎么爬過這些矮矮的山洞呢？小結(jié)：可以先彎曲膝蓋著地，雙手撐地，眼睛看向前方，左右膝蓋交替向前移動(dòng)。2）回顧“平衡木”活動(dòng)?！∨笥褌冞€記得要怎么通過平衡木嗎？小結(jié)：走的時(shí)候雙手打開，保持平衡，眼睛平視前方。3）回顧“跳圈”活動(dòng)?！獞?yīng)該怎么跳過這些圈呢？小結(jié)：先看準(zhǔn)要跳到的位置，接著膝蓋彎曲，身體前傾，雙腳同時(shí)向前跳躍。＞活動(dòng)建議：跳圈時(shí)的器材可選用呼啦圈或者其他彩圈。4）回顧“投沙包”活動(dòng)?！@里有兩條線，我們要站在投擲線的位置，將沙包投過終點(diǎn)線。還記得手應(yīng)該怎么放，才能將沙包順利地投過終點(diǎn)線嗎？小結(jié)：單手將沙包舉過肩膀，上半身側(cè)轉(zhuǎn)，投擲時(shí)用力轉(zhuǎn)身，同時(shí)用力快速的把沙包從頭上方投出去。2.幼兒自由選擇器材，輪流練習(xí)?！∵\(yùn)動(dòng)員們，一起去玩一玩這些器材吧。＞活動(dòng)建議：L教師引導(dǎo)幼兒嘗試玩每一種器材并提醒幼兒注意活動(dòng)安全。2.在活動(dòng)中，教師需多觀察幼兒的動(dòng)作及姿勢，若發(fā)現(xiàn)有明顯的錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)糾正。?小小冬季運(yùn)動(dòng)會(huì).將幼兒分成3組?！?dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始啦，一起看看要怎樣進(jìn)行比賽呢？.教師介紹玩法與規(guī)則。1）聽到口令后，每組第一位幼兒按順序進(jìn)行“爬山洞”“平衡木”“跳圈”活動(dòng)，最后在投擲線前的小筐中，拿一個(gè)沙包進(jìn)行投擲，完成“投沙包”活動(dòng)。2）完成四個(gè)活動(dòng)后，返回出發(fā)點(diǎn)，與下一位幼兒拍手接力。3）直到最后一位幼兒完成活動(dòng)，比賽結(jié)束。.組織幼兒進(jìn)行比賽。小運(yùn)動(dòng)員們，都準(zhǔn)備好了嗎？老師是裁判，聽到老師吹的口哨,就開始比賽啦。＞活動(dòng)建議：1.教師可進(jìn)行多次比賽，讓幼兒體會(huì)小組接力運(yùn)動(dòng)的快樂，增強(qiáng)體能。2.教師可根據(jù)本班幼兒的游戲情況在游戲中靈活調(diào)整難度，如改變拱形門、彩圈的數(shù)量、投擲終點(diǎn)線的位置等，激勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)自我。.教師總結(jié)活動(dòng)，表揚(yáng)接力配合良好的小組。?放松活動(dòng)——小運(yùn)動(dòng)員