部編版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)階段演練8(測(cè)練習(xí)題附答案)_第1頁
部編版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)階段演練8(測(cè)練習(xí)題附答案)_第2頁
部編版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)階段演練8(測(cè)練習(xí)題附答案)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

階段演練八(第26~27課)一、比一比,再組詞。棒二、選擇正確的答案。1.下面句子中,加點(diǎn)字的讀音和根據(jù)拼音寫出的漢字,全都正確的一項(xiàng)是()小男孩親吻了巨人的臉頰。巨人第一次感到了溫暖和愉快。他拿出一把大斧子,chāi除了圍墻。A.jiá折B.jiā折C.xiá拆D.jiá拆2.《巨人的花園》的作者是()A.安徒生 B.張?zhí)煲?C.王爾德 D.格林兄弟三、選詞填空。反映反應(yīng)1.她的眼神()了她的思想。2.我喊了他半天,他絲毫沒有()。成績(jī)成就3.我們只能通過努力學(xué)習(xí),來提高我們的學(xué)習(xí)()。4.改革開放以來,我國的航天事業(yè)取得了輝煌的()。必須必需5.柴米油鹽是我們?nèi)粘I钪兴?)的物品。6.新聞報(bào)道()客觀地陳述事實(shí)。四、當(dāng)王葆真的得到了一個(gè)寶葫蘆時(shí),他逐漸認(rèn)識(shí)到靠寶葫蘆不勞而獲,帶給他的不是幸福,而是煩惱。請(qǐng)你根據(jù)課文“我有幾次對(duì)著一道算術(shù)題發(fā)愣,不知道要怎么列式子,就由‘8’字想到了寶葫蘆——假如我有這么一個(gè),那可就省心了”展開想象,編寫一個(gè)故事。五、課外閱讀我能行??鞓吠踝覽英]王爾德快樂王子的雕像矗立在一根高高的圓柱子上,俯瞰著城市。他全身貼滿了薄薄的純金葉子,眼睛是兩顆明亮的藍(lán)寶石;一顆大大的紅寶石鑲在他的劍柄上,閃耀著熠熠的光芒。他很漂亮,人人都稱贊他。一天夜里,有只掉隊(duì)的燕子路過這里,準(zhǔn)備在快樂王子兩腳之間過夜。突然,空中接連掉下幾滴水來。啊!那是快樂王子的眼淚?!澳銥槭裁纯弈?”燕子問。王子說:“我看到遠(yuǎn)處的一條小街上住著一戶窮人。里面有一個(gè)女裁縫,正在為皇后最喜愛的侍女趕制舞會(huì)衣服,她累極了。她生病的孩子躺在床上,哭嚷著要吃橘子,可她買不起。燕子,燕子,小燕子,你愿意把我劍柄上的紅寶石送過去給她嗎?我的腳固定在這基座上,我動(dòng)不了?!毖嘧右プ汾s自己的朋友們,起先不愿答應(yīng)這個(gè)請(qǐng)求,可是王子的神情是那么悲哀,燕子答應(yīng)了他。第二天,燕子去跟王子告別,王子說:“我看見遠(yuǎn)處閣樓中,有一個(gè)年輕的男子正為劇院導(dǎo)演寫劇本,但是他又冷又餓,連一個(gè)字都寫不了。送一顆我的藍(lán)寶石去吧,行嗎?”燕子又答應(yīng)了。第三天晚上,燕子去跟王子告別,王子說:“在下面的廣場(chǎng)上,站著一個(gè)賣火柴的小女孩。她不小心把火柴掉在陰溝里,全都糟蹋了。如果她不帶點(diǎn)錢回去,她父親會(huì)打她的。你把我的另一只眼睛取下來,給她送去,好嗎?”“不,”燕子說,“那樣你就完全看不見了?!薄熬驼瘴艺f的話做吧?!蓖踝诱f。燕子又照做了。燕子決定永遠(yuǎn)陪伴著快樂王子。王子說:“你在我的城里到處飛一圈吧,然后告訴我你看到的事?!毖嘧语w到空中,看到了橋洞里挨凍的窮孩子。他飛回去告訴了王子。王子說:“你把我身上的金葉子全拿去送給那些窮人吧?!边@下,快樂王子成了一副灰暗呆滯的模樣。在一個(gè)可怕的冷天,燕子死了。王子雕像的內(nèi)部響起一聲奇特的爆炸聲,原來,王子的心裂成了兩半。(有刪節(jié))1.用“”畫出描寫快樂王子外貌的句子。

2.本文表達(dá)了作者對(duì)貧苦人民的。3.“啊!那是快樂王子的眼淚。”快樂王子為什么掉眼淚?4.如果讓你寫幾句話來表揚(yáng)快樂王子和燕子,你會(huì)怎么寫?

階段演練八一、示例:棍棒二、1.D2.C三、1.反映2.反應(yīng)3.成績(jī)4.成就5.必需6.必須四、略五、1.他全身貼滿了薄薄的純金葉子,眼睛是兩顆明亮的藍(lán)寶石;一顆大大的紅寶石鑲在他的劍柄上,閃耀著熠熠的光芒。2.同情3.有一個(gè)女裁縫,正在為皇后最喜愛的侍女趕制舞會(huì)衣服,她累極了。她生病的孩子躺在床

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論