安全教育《防拐》教案（精選5篇）

第平安教育《防拐》教案〔精選5篇〕平安教育《防拐》教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道不跟陌生人走。

2.有初步的平安意識和自我保護(hù)能力。

準(zhǔn)備：

防拐騙模擬演練，繪本《不跟陌生人走》。

過程：

1.情境演練：

區(qū)域活動(dòng)時(shí)間，幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，陌生人〔其他班級的家長〕來班級走到任意小朋友面前進(jìn)行拐騙。

〔1〕我是新老師，今天我要請你們到外面去抓小蝌蚪，你們?nèi)幔?/p>

〔2〕我是你媽媽的同事，媽媽請我來接你去她單位。

〔3〕你們盧老師今天請假，我?guī)銈兊酵饷嫒ネ?，你們?nèi)幔?/p>

〔4〕小朋友，我請你吃糖，你和我一起到外面去找媽媽。

2.討論：

〔1〕這個(gè)阿姨是誰？你認(rèn)識她嗎？

〔2〕不認(rèn)識的人，我們能跟她走嗎？

〔3〕繪本：《不跟陌生人走》

平安教育《防拐》教案2

活動(dòng)時(shí)間：

7月1日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：

滑滑梯

活動(dòng)準(zhǔn)備：

視頻、隔壁班級陌生家長2名

活動(dòng)過程：

一、播放視頻

1、在觀看視頻中，你看到了什么？

2、引導(dǎo)幼兒談?wù)?，能不能這樣做？這樣做會(huì)怎么樣？那應(yīng)該怎么做？

3、師小結(jié)。

二、情景演練

場景一：一個(gè)“陌生人〞手拿遙控飛機(jī)，利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn)，對局部幼兒進(jìn)行誘騙。場景二：一名“拐騙者〞拎著旅游包，以去公園玩、家長在外等為借口，把一名幼兒進(jìn)行拐騙。

三、講解應(yīng)對方法

1、如果有陌生人給你糖吃，怎么辦？

2、在媽媽與別人說話時(shí)，你被其他的東西吸引，走丟了，怎么辦？

3、如果有陌生人問你的家在哪，一直跟著你走，怎么辦？

4、爸爸媽媽不在家時(shí)。有陌生人要你開門，怎么辦？

播放關(guān)于拐騙的案例視頻，提高小朋友們防拐防騙的防范意識，小朋友們看的非常認(rèn)真并對案例上的被拐兒童感到傷心。最后講解防拐騙的平安知識，并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

平安教育《防拐》教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)提高小朋友的平安意識，

2、通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例，引起孩子對防拐騙防走失的重視。

3、了解一些根本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、關(guān)于防拐騙走失的ppt課件，情景視頻。

2、請客人老師扮演陌生人。

活動(dòng)過程：

一、情景導(dǎo)入：

1、教師組織幼兒去超市，走到超市門口時(shí)，教師假裝接電話說有事離開一會(huì)。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話。

2、客人老師拿著糖果貼紙玩具，充當(dāng)陌生人過來假裝問路說，哎！小朋友，你們知道新宏幼兒園在哪嗎？如果孩子用手指方向老師只給陌生人，那么陌生人要請求孩子幫助帶路，把陌生人送到新宏幼兒園。

3、另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。

二、結(jié)合視頻，講述走失及被拐騙的事例

師：被拐騙的小朋友，你覺得他們會(huì)在哪里呢？他們會(huì)遇到哪些遭遇呢？他們的爸爸媽媽有多難過？如果遇到這樣的情況，我們應(yīng)該怎么做？

三、結(jié)合圖片，向幼兒介紹防拐騙防走失知識。

四、幼兒分享自己經(jīng)歷過的走失經(jīng)歷及處理方法。

五、小結(jié)

告訴孩子記住家庭住址，父母工作單位的全稱以及電話號碼要記住，要告訴孩子因迷了路和或被拐騙、被綁架時(shí)，應(yīng)找警察或撥打110電話。

平安教育《防拐》教案4

活動(dòng)時(shí)間：

20某某年x月x日

活動(dòng)地點(diǎn)：

本班教室

活動(dòng)對象：

本班幼兒

活動(dòng)目標(biāo)：

為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的平安教育能力提高幼兒的平安防范意識和自我保護(hù)能力，防止拐騙幼兒和傷害幼兒人身平安的事故發(fā)生。

活動(dòng)安排：

一、師幼共讀兒童繪本《我不跟你走》。了解故事內(nèi)容，知道站在原地等，不跟陌生人走。

二、播放有關(guān)防拐騙視頻。

三、向幼兒講解應(yīng)對拐騙的方法。

1.掌握動(dòng)向。告訴孩子，外出一定要跟家長“請假〞。

2.教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼，并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應(yīng)找警察或撥打“110〞電話。

3.防陌生人。告訴孩子，不要聽信陌生人的話，不要請陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。告訴孩子，只有醫(yī)生、護(hù)士、父母才能接觸他〔她〕的身體，如果不認(rèn)識的人這樣做，孩子應(yīng)盡快躲開。要鼓勵(lì)孩子說他遇到的任何事情，要耐心地聽孩子向你訴說他〔她〕的遭遇。

4.約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來接孩子回家的人，并一起去跟教師熟悉情況，把接送人的電話號碼告訴教師，無人接送時(shí)，就留在幼兒園、學(xué)校，或請教師打電話給父母等接送人。

5.打110電話求助。不管是哪個(gè)電話，都可打110，電話打通后，要講清楚自己所在的位置，以便警察及時(shí)查找。逃出來后，要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。

平安教育《防拐》教案5

一、指導(dǎo)思想

每天我們要坐車，每天我們要過馬路，我們天天和馬路打交道，熟悉交通知識對我們很重要！因此，我們對幼兒展開了“交通平安我知道〞活動(dòng)。教育幼兒要從小養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣，建立交通平安意識，切實(shí)保護(hù)幼兒的交通平安。同時(shí)我們?yōu)榱嗽鰪?qiáng)每一位幼兒的平安意識，提高自我保護(hù)的能力，為提高幼兒的平安防范意識及自我保護(hù)能力，防止拐騙幼兒和傷害幼兒人生平安事故的發(fā)生，我們要提高孩子的防拐騙意識，我們本學(xué)開展平安主題活動(dòng)《陌生人，我不跟你走》的活動(dòng)。

二、總體目標(biāo)

1、讓幼兒在活動(dòng)中認(rèn)識一些常見的`交通標(biāo)志。

2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)那么的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)那么。

3、知道什么是陌生人，不跟陌生人走，不吃陌生人的食物。

4、家園聯(lián)系，不讓孩子離開自己的視線，時(shí)刻有防拐騙的平安意識。

三、主要任務(wù)

1、教師應(yīng)該結(jié)合講故事、看圖片等方式，向幼兒講解常見的交通事故的原因。引起幼兒的`重視，感受交通平安的重要性。

2、教育幼兒認(rèn)識斑馬線、紅綠燈、交警、機(jī)動(dòng)車道等交通信號。

3、教育幼兒正確的過馬路方式，知道要拉著大人，不能單獨(dú)一人走。

4、認(rèn)識一些簡單的交通平安標(biāo)志。

5、知道不能跟陌生人走、不吃陌生人給的東西，不將自己的信息告訴他。當(dāng)遇到陌生人時(shí)有一些簡單的自救方法。

6、配合幼兒園進(jìn)行“防拐騙演練活動(dòng)〞，增加家長及孩子的平安意識。

7、家園聯(lián)系，增強(qiáng)家長的“防拐騙〞知識。

四、實(shí)施階段

本月的活動(dòng)主要有四個(gè)階段，按每周次來進(jìn)行完成。

〔一〕第一階段〔4.5——4.15〕

交通平安活動(dòng)：我會(huì)平安過馬路

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)那么的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)那么。

3、知道過馬路的時(shí)候要拉著大人，不能在馬路上玩。

〔二〕第二階段〔4.18——4.29〕

1、防拐騙活動(dòng)：陌生人，我不跟你走

活動(dòng)目標(biāo)：