部編版四年級下冊語文第七單元綜合測試卷課件1

第七單元綜合測試卷（時間：90分鐘滿分：100分）部編版四年級語文下冊第七單元綜合測試卷部編版四年級語文下冊1一、讀拼音，寫詞語。（6分）qián

kūn

qín

láo

zúyè()()()pōu

kāi

ɡǎng

wèi

zhìxù()()()乾坤勤勞卒業(yè)剖開崗位秩序一、讀拼音，寫詞語。（6分）乾坤勤勞卒業(yè)剖開崗位秩序2二、火眼金睛，辨字組詞。（12分）杵（）樓（）梅（）許（）縷（）侮（）博（）摧（）坤（）搏（）催（）伸（）鐵杵許多樓房一縷梅花侮辱博學拼搏摧毀催促乾坤伸手二、火眼金睛，辨字組詞。（12分）鐵杵許多樓房一縷梅花侮辱博3三、詞語超市。（8分）1.補充詞語。（4分）（）（）有序（）（）失措（）（）成針勢不（）（）（）（）翼翼洶涌（）（）2.用“/”劃去括號里不恰當?shù)脑~語。（4分）（1）哪里有可卑的利己主義，哪里也會有（悲壯悲慘）的舍己救人。井然驚慌鐵杵可當小心湍急三、詞語超市。（8分）井然驚慌鐵杵可當小心湍急4（2）這是朝鮮戰(zhàn)場上最（壯烈激烈）的一次陣地戰(zhàn)。（3）大家立時不出聲了，沒有一個人（違抗反抗）他的意志。四、在比喻句后面畫“√”。（6分）1.他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下命令。（）（2）這是朝鮮戰(zhàn)場上最（壯烈激烈）的一次陣地戰(zhàn)。52.人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。（）3.沉沉夜霧中冒出一枚黑點，它好似一個幽靈，又仿佛一座山峰。（）五、按要求寫句子。（12分）1.胤恭勤不倦，博學多通。（翻譯）__________________________________________________________________________________√√車胤謹慎勤勞而不知疲倦,知識廣博,學問精通。2.人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。62.黃繼光在暴風雨一樣的子彈中站起來了。（仿寫比喻句）________________________________________3.太白感其意，還卒業(yè)。（翻譯）________________________________________4.面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若。（用加點的詞語造句）__________________________________________________________________________________····茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。李白被她的意志所感動，就回去完成了學業(yè)。她鎮(zhèn)定自若的表情和流暢精彩的演講贏得了陣陣掌聲。2.黃繼光在暴風雨一樣的子彈中站起來了。（仿寫比喻句）···7六、關(guān)聯(lián)詞語我會用。（9分）1.（）想著別人，（）能舍己為人。2.（）黃繼光心中想著戰(zhàn)斗，（）他才用胸膛堵住了槍眼。3.人類的一切工作，（）值得去做，（）應(yīng)該全神貫注。只有才因為所以如果就六、關(guān)聯(lián)詞語我會用。（9分）只有才因為所以如果就8七、快樂閱讀。（17分）大器之才

1965年，我在西雅圖景嶺學校圖書館擔任管理員。一天，有同事推薦一個四年級學生來圖書館幫忙，并說這個孩子聰穎好學。不久，一個瘦小的男孩來了，我先給他講了圖書分類法，然后讓他把已歸還圖書館卻放錯了位的圖書放回原處。小男孩問:“像是當偵探嗎?”我回答:“那當然！”接著，男孩不遺余力地在七、快樂閱讀。（17分）9書架的迷宮中穿來插去。小休時，他已找出了三本放錯地方的圖書。第二天他來得更早，而且更不遺余力。干完一天的活后，他正式請求我讓他擔任圖書管理員。又過了兩個星期，他突然邀請我上他家做客。吃晚餐時，孩子母親告訴我他們要搬家了，到附近一個住宅區(qū)。孩子聽說轉(zhuǎn)校卻擔心，“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”書架的迷宮中穿來插去。小休時，他已找出了三本放錯地方的圖書。10

我一直記掛著他，但沒過多久，他又在我的圖書館門口出現(xiàn)了，并欣喜地告訴我，那邊的圖書館不讓學生干。媽媽把他轉(zhuǎn)回我們這邊來上學，由他爸爸用車接送。“如果爸爸不帶，我就走路來!”其實，我當時心里便已有數(shù)，這小家伙決心如此堅定，則可為天下不可為之事?？晌覜]想到他會成為信息時代的天才、微軟公司的總裁、美國的首富——比爾·蓋茨。我一直記掛著他，但沒過多久，他又在我的圖書館門口出現(xiàn)111.為下列加點的字選擇正確的讀音，畫上“√”。（3分）聰穎好(hǎohào)學歸還(huánhái)原處2.文中最后一句話中破折號的作用是()（3分）A.聲音延長B.解釋說明C.轉(zhuǎn)折3.比爾·蓋茨為什么到圖書館工作？表現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)？（3分）____________________________________________________________________________________√√B比爾·蓋茨想學到更多的知識，表現(xiàn)出他聰穎好學的品質(zhì)。1.為下列加點的字選擇正確的讀音，畫上“√”。（3分）√√B124.讀文中畫橫線的句子，說說使作者產(chǎn)生如此看法的根據(jù)是什么？（4分）_____________________________________5.你由這個故事想到了什么?（4分）_____________________________________他做事認真、堅定、一絲不茍。只有做事認真、意志堅定，才能取得成功。4.讀文中畫橫線的句子，說說使作者產(chǎn)生如此看法的根據(jù)是什么？13八、習作。（30分）介紹我自己要求：1.向大家介紹你自己，要通過描寫你的外貌和言談舉止把你的特點寫出來，注意選擇一個或幾個典型事例，寫出自己的特點，內(nèi)容要真實可信。2.題目自擬，書寫工整，標點符號正確。3.不少于300字。八、習作。（30分）14第七單元綜合測試卷（時間：90分鐘滿分：100分）部編版四年級語文下冊第七單元綜合測試卷部編版四年級語文下冊15一、讀拼音，寫詞語。（6分）qián

kūn

qín

láo

zúyè()()()pōu

kāi

ɡǎng

wèi

zhìxù()()()乾坤勤勞卒業(yè)剖開崗位秩序一、讀拼音，寫詞語。（6分）乾坤勤勞卒業(yè)剖開崗位秩序16二、火眼金睛，辨字組詞。（12分）杵（）樓（）梅（）許（）縷（）侮（）博（）摧（）坤（）搏（）催（）伸（）鐵杵許多樓房一縷梅花侮辱博學拼搏摧毀催促乾坤伸手二、火眼金睛，辨字組詞。（12分）鐵杵許多樓房一縷梅花侮辱博17三、詞語超市。（8分）1.補充詞語。（4分）（）（）有序（）（）失措（）（）成針勢不（）（）（）（）翼翼洶涌（）（）2.用“/”劃去括號里不恰當?shù)脑~語。（4分）（1）哪里有可卑的利己主義，哪里也會有（悲壯悲慘）的舍己救人。井然驚慌鐵杵可當小心湍急三、詞語超市。（8分）井然驚慌鐵杵可當小心湍急18（2）這是朝鮮戰(zhàn)場上最（壯烈激烈）的一次陣地戰(zhàn)。（3）大家立時不出聲了，沒有一個人（違抗反抗）他的意志。四、在比喻句后面畫“√”。（6分）1.他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下命令。（）（2）這是朝鮮戰(zhàn)場上最（壯烈激烈）的一次陣地戰(zhàn)。192.人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。（）3.沉沉夜霧中冒出一枚黑點，它好似一個幽靈，又仿佛一座山峰。（）五、按要求寫句子。（12分）1.胤恭勤不倦，博學多通。（翻譯）__________________________________________________________________________________√√車胤謹慎勤勞而不知疲倦,知識廣博,學問精通。2.人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。202.黃繼光在暴風雨一樣的子彈中站起來了。（仿寫比喻句）________________________________________3.太白感其意，還卒業(yè)。（翻譯）________________________________________4.面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若。（用加點的詞語造句）__________________________________________________________________________________····茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。李白被她的意志所感動，就回去完成了學業(yè)。她鎮(zhèn)定自若的表情和流暢精彩的演講贏得了陣陣掌聲。2.黃繼光在暴風雨一樣的子彈中站起來了。（仿寫比喻句）···21六、關(guān)聯(lián)詞語我會用。（9分）1.（）想著別人，（）能舍己為人。2.（）黃繼光心中想著戰(zhàn)斗，（）他才用胸膛堵住了槍眼。3.人類的一切工作，（）值得去做，（）應(yīng)該全神貫注。只有才因為所以如果就六、關(guān)聯(lián)詞語我會用。（9分）只有才因為所以如果就22七、快樂閱讀。（17分）大器之才

1965年，我在西雅圖景嶺學校圖書館擔任管理員。一天，有同事推薦一個四年級學生來圖書館幫忙，并說這個孩子聰穎好學。不久，一個瘦小的男孩來了，我先給他講了圖書分類法，然后讓他把已歸還圖書館卻放錯了位的圖書放回原處。小男孩問:“像是當偵探嗎?”我回答:“那當然！”接著，男孩不遺余力地在七、快樂閱讀。（17分）23書架的迷宮中穿來插去。小休時，他已找出了三本放錯地方的圖書。第二天他來得更早，而且更不遺余力。干完一天的活后，他正式請求我讓他擔任圖書管理員。又過了兩個星期，他突然邀請我上他家做客。吃晚餐時，孩子母親告訴我他們要搬家了，到附近一個住宅區(qū)。孩子聽說轉(zhuǎn)校卻擔心，“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”書架的迷宮中穿來插去。小休時，他已找出了三本放錯地方的圖書。24

我一直記掛著他，但沒過多久，他又在我的圖書館門口出現(xiàn)了，并欣喜地告訴我，那邊的圖書館不讓學生干。媽媽把他轉(zhuǎn)回我們這邊來上學，由他爸爸用車接送?！叭绻职植粠В揖妥呗穪?”其實，我當時心里便已有數(shù)，這小家伙決心如此堅定，則可為天下不可為之事?？晌覜]想到他會成為信息時代的天才、微軟公司的總裁、美國的首富——比爾·蓋茨。我一直記掛著他，但沒過多久，他又在我的圖書館門口出現(xiàn)251.為下列加點的字選擇正確的讀音，畫上“√”。（3分）聰穎好(hǎohào)學歸還(huánhái)原處2.文中最后一句話中破折號的作用是()（3分）A.聲音延長B.解釋說明C.轉(zhuǎn)折3.比爾·蓋茨為什么到圖書館工作？表現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)？（3分）____________________________________________________________________________________√√B比爾·蓋茨想學到更多的知識，表現(xiàn)出他聰穎好學的品質(zhì)。1.為下列加點的字選擇正確的讀音，畫上“√”。（3分）√√B264.讀文中畫橫線的句子，說說使作者產(chǎn)生如此看法的根據(jù)是什么？（4分）____________________________________