基礎增分技巧提分（備考應考主題班會） 名師班主任成長系列班會

基礎增分，技巧提分工欲善其事必先利其器備考應考指導主題班會考試時，很多同學希望考試時，很多同學希望考試時，很多同學希望考試時，確卻可能是01腳踏實地，基礎增分【學生互動】你會搶救哪副畫？有一年，在法國盧浮宮舉行了一個世界名畫展，每幅畫都價值連城。突然，發(fā)生了一場大火，因為火勢兇猛，你只能搶救出一幅名畫。請問你會搶救哪一幅？【學生互動】你會搶救哪副畫？--這是一個真實故事貝爾納是法國著名的作家。有一次，法國一家報紙進行了一次有獎智力競賽，其中有這樣一個題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會救哪一幅?結果在該報收到的成千上萬回答中，貝爾納以最佳答案獲得該題的獎金。他的回答是：“我救離出口最近的那幅畫?！背晒Φ淖罴涯繕瞬皇亲钣袃r值的那個，而是最有可能實現的那個?！編熣f】成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。而對于備考，離我們最近的無疑是基礎知識。而這確是多數同學（包括多數尖子生）不太重視的部分。與其考試時，精神麻醉，考試后，捶胸頓足，不如考試前，腳踏實地！【自查習慣】這么做你會原地踏步1.等到火燒眉毛才開始學習，臨時抱佛腳?！咀圆榱晳T】這么做你會原地踏步2.不知復習重點，不知核心考點，滿眼盡是重點標記?！咀圆榱晳T】這么做你會原地踏步3.眼高手低：看一眼解題方法，就覺得胸有成竹，沒有總結思路與技巧。【自查習慣】這么做你會原地踏步4.時常分心，卻還以為自己學的夠深入?！咀圆榱晳T】這么做你會原地踏步5.明明是和同桌討論問題，卻變成了聊天。【自查習慣】這么做你會原地踏步6.不喜歡回顧知識，只知道埋頭做題趕作業(yè)?！咀圆榱晳T】這么做你會原地踏步7.已清楚解法，但仍反復解答同一類型題。【自查習慣】這么做你會原地踏步8.晚上開夜車，白天打瞌睡。【基礎增分策略】我們可以這么做！1.明確復習重點，核心考點，專心復習2.熟悉的知識不需要復習，模糊的知識優(yōu)先復習，不會的知識隨后復習3.提前做好復習計劃，優(yōu)先規(guī)劃核心內容4.自習晚修期間全神貫注，課下討論、問老師答疑解惑【基礎增分策略】我們可以這么做！5.善用回想、組塊、類比、限時訓練等方法，融合優(yōu)化6.在練習中交替使用不同解題技巧7.在狀態(tài)最好的時間，復習解答最困難的內容8.間隔開重復動作，不要安排的太集中，避免過度焦慮【基礎增分策略】我們可以這么做！9.利用碎片化時間，如走路、睡前進行核心知識盤點10.心理對照：想象過去的你，發(fā)現進步中的自己，獲得學習的成就感11.勞逸結合：鍛煉不能少，睡眠不能缺，學習才高效！【基礎增分策略】我們可以這么做！5.善用回想、組塊、類比、限時訓練等方法，融合優(yōu)化6.在練習中交替使用不同解題技巧7.在狀態(tài)最好的時間，復習解答最困難的內容8.間隔開重復動作，不要安排的太集中，避免過度焦慮同學們可以根據這張效率時間表，制定一日復習計劃【基礎增分策略】我們可以這么做！【基礎增分策略】復習內容的選擇基礎知識：期末考試中基礎部分的占比最大，復習的重點也應該放在基礎部分。復習錯題集：錯題集是一學期以來做錯的題的總和，這些錯題都是因為不會的、或者馬虎而做錯的，復習錯題集可以更加清楚的了解到知識上的不足。精練書上的習題：書上的習題比較經典，它比較基礎但卻包含了書上的所有知識，要把書上的習題搞懂搞透。練習歷年的期末考試卷：每一年的期末考試卷的題型、難度、知識點都不會有太大的變化，通過練習歷年的期末考試卷，可以更好的熟悉期末考試。復習筆記本：筆記本作為記錄學習效果的工具，看筆記本是相當有效的?！净A增分策略】復習方法的選擇及時復習：人們對于剛學過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。要先復習當天所學的內容，復習之后再做作業(yè)。分散復習：如果有60分鐘的復習內容，是一下子復習完呢？還是分成幾段間隔復習呢？心理學家很早就對這個問題進行了實驗，實驗的結果表明：分散復習要比長時間的集中復習效果好。交叉復習：當面臨幾門課程的復習任務時，最好采用交叉復習的方式，即這段時間復習語文，休息后換成別的科目，這樣復習的好處是不會產生厭倦心理?！净A增分策略】復習方法的選擇查缺補漏復習法：在對知識點進行梳理的時候抓住重難點，還可以把平時作業(yè)中所出現的錯誤再分析，確保不再犯同樣的錯誤。思維導圖復習法：每個重點知識畫一個思維導圖出來，不僅能節(jié)省時間，還能把知識點和框架在頭腦里又梳理一遍，從而有效地提高效率。任務分解復習法：根據一定的原則，把要完成的整體復習工作分解成若干個小任務，再把小任務分解成更小的單元任務，然后逐個擊破，這樣更容易完成復習工作，同時也會起到事半功倍的效果。02考試有法，技巧提分非智力因素失分不可小覷對于同一發(fā)展水平的考生來說，如何超人1分，很大程度上來說，非智力因素對考試的成敗起著決定性的作用?？朔荚囍械姆侵橇σ蛩氐氖Х?，這主要是指心理、方法和規(guī)范答題等因素，就可能是戰(zhàn)場上的那匹黑馬，收獲著超常發(fā)揮的喜悅。01確保試卷掃描不失分1.如果不使用規(guī)定的2B鉛筆，可能會被誤判為“空選”，造成失分。務必使用正品2B鉛筆，推薦中華、晨光等品牌！2.藍色鋼筆書寫后，掃描字跡較淺，若無法辨認，容易誤判或不給分。務必使用黑色簽字筆！3.作圖未使用規(guī)定鉛筆，或下筆太輕，會造成掃描看不清楚，請慎重。務必使用正品鉛筆，推薦中華、晨光等品牌！

4.語言表述需簡明扼要，勿超出答題區(qū)域。務必對答題區(qū)文字量做預判，整合心中答案再填寫！

02規(guī)范作答規(guī)避評卷誤差評卷誤差是如何產生的？評閱老師們在網上閱卷中發(fā)現了很多不規(guī)范的答題情況。答題超出指定區(qū)域、字跡潦草、涂抹嚴重、選考題題號填涂與作答不符、答案不分層次……類似的丟分實在不應該。評卷誤差的產生，主要有兩個原因：一是解題過程的規(guī)范性，二是書寫的規(guī)范性。由于解題過程的不規(guī)范，其實是方法掌握得不夠全面，各題迥異不具代表性，這里主要展示一些書寫規(guī)范性的問題：①危險的字跡，無法辨認，容易引起歧義。②解答題未化簡到最終結果可能會扣分；填空題以下三種情況未化簡則全扣。③千萬別和閱卷老師開玩笑，情節(jié)嚴重者，本題即使有部分正確依然0分處理。03答題不規(guī)范的典型情況及應對措施1.字跡潦草問題：字跡潦草、字跡過淡的情況不少。高考閱卷是在計算機中閱讀掃描后的考生答題卡，沒有平時紙質閱卷那么清晰易認，加上高考閱卷時間短、任務重，因此字跡不清楚的試卷是不受閱卷教師歡迎的。應對：書寫差的學生應加強書法練習，不僅每個字要力爭書寫工整、大方，而且整個卷面要做到干凈、清潔；考試時統(tǒng)一要求學生使用配套的0.5mm考試專用黑色簽字筆，避免筆跡過淡或過濃導致掃描不清晰。試卷掃描到機器以后，字跡會被放大，字寫得清楚漂亮，電腦屏幕上就顯得格外清楚；你寫得潦草，屏幕上就顯得格外潦草；所以，容易辨識是第一位的字可以寫得不漂亮，但一定要清楚。高質量書寫答卷，美的享受，易得高分。清晰書寫答卷，看的清楚，不易失分。低質量書寫答卷，會拉低觀感，降低分數?？荚囋诩?，再花費大量時間練字肯定來不及，但可以注意以下幾點，平時有意識地進行強化訓練∶1.距離上∶拉大行距，同時字距不要過密;2.重心上∶同一行字重心的高低要平穩(wěn)，不要忽高忽低，應像寫樂譜一樣;3.空間上∶字內結構不要太緊，要寬松，字外輪廓不要太尖銳，要平和。如果能做到對距離、重心、空間的改進，那么卷面就一定會有所改觀，盡管時間短，也必然有效。2.題號填涂與作答不符問題：試卷中有選考題，要求考生除了答出所選題目的答案外，還要在答題卡中將相應的選擇題號涂黑，而部分考生出現答題內容與所涂題號不一致的情況，這樣做，該題0分。例如右卷，考生涂的是43題題號，答的卻是42題的內容，只能得零。應對：答選考題時，一定要頭腦清醒，選定要答的題目一定要涂對題號，否則白費了工夫，還不得分。3.超過答題規(guī)定區(qū)域問題：部分學生還沒想好便匆忙答題，以至于格式沒安排好，超出了該題預留的答題位置。在網上閱卷中，超出規(guī)定區(qū)域的答案無效。應對：答大題時，想好了再動筆，先答什么，后答什么，要有條理。不能寫了半天還沒入主題，重要的東西沒地方寫了，再東找點地方，西找點地方寫，結果不得分。4.答案不分點問題：不少考生答一道大題時，沒有層次，一口氣寫了一大段，讓閱卷老師很難查找知識點。應對：對于一道需要答出很多采分點的大題，考生作答時要盡可能做到有層次，分點作答，標出序號，適當留白。這樣能讓閱卷老師感覺到該考生思路是清晰的，便于得高分。5.做圖不規(guī)范問題：部分學生在答題卡上作圖不清晰，要不過淡，要不就東一條線、西一條線，擦又擦不干凈，顯得很臟，這讓閱卷老師很難辨識清楚。如右圖物理卷第34題，考生畫光路圖不用尺作圖、光路虛實不分、不加箭頭、不會作法線。應對：作圖題要本著清晰、干凈的原則，該用尺子的地方一定要用尺子，線條要重些，但又不能讓其看起來顯臟。6.出現刪除符號問題：部分考生匆忙答題，答錯了一段，便用刪除符號大面積刪掉。應對：鎮(zhèn)定答題，不要錯區(qū)。思考要充分，適當打草稿，書寫要準確快速，避免出錯。閱卷教師希望看到的是能夠減輕閱讀量的卷面，具體包括以下6點：1.卷面清潔，這是最基本的要求；2.書寫工整，字跡清晰；3.在規(guī)定的答題區(qū)域答題，否則做無用功；4.表述是要根據分值思考要點，盡量細分，用分號或①②③④等符號清楚表述；5.語言要簡潔，答中要害；6.語言表述要規(guī)范，盡量使用專業(yè)術語。如果卷面做到了以上6點，將無形中增加了多得分的砝碼。1、知識性錯誤：審圖不清（讀不懂材料的意思；所學知識不扎實，不能正確調動知識進行判斷）2、審題不清：（不明確題干設問的知識要求范圍；沒有審清題意；不明確試題的設問角度；不能兼顧題干和選項，正確選項就在剩下的兩個選項中時，最終誤選）3、知識遷移能力欠缺：（不能靈活運用所學知識）4、粗心大意（不細心，答題卡填涂出錯等）

5、心理素質（做題時，缺乏耐心繼續(xù)審題）6、答題規(guī)范（書寫）