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文檔簡介

體育教案-高一雙杠教材

雙杠

1.認知目標:激發(fā)學生的熬煉熱忱,嘗試“四自”教學模式,為的終身體育打下一點根底。

2.技能目標:重點把握雙杠的有關學問、技術和運用,充分熟悉和理解雙杠的熬煉價值。

3.情感目標:培育學生英勇、堅決、堅強、堅韌進取向上、團結互助的良好品德和精神,增加學生自信念和審美意識與力量。

課的

局部

課的內容

學生主體

教師主導

組織教法

時間

課堂常規(guī)

收心迎趣

1向教師問好

2明確要求

3醞釀心情

1向學生問好

2檢查課堂常規(guī)的執(zhí)行狀況

3宣布本堂課內容

4處理見習生。

☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆☆☆☆

著裝標準

精神飽滿

3

一、摟腰拔河

[目的]進展全身力氣,培育集體主義精神。

[準備]空地一塊,劃兩條相距一米的標記線。兩根牢固的短棍。

二、自編操

學生依據教師前堂課布置的編操要求做六節(jié)能充分活動開各個關節(jié)的預備操。

1.學生分成人數相等的兩組,成兩縱隊相對站立。兩排頭用一個手正握一個反握牢牢握住短棍。其余人用雙手摟抱住前一個人,串連成一個整體,但人數不宜多。

2以小組為單位,由組長帶頭進展自編操練習

1教師發(fā)口令后,各組成員齊心協(xié)力用勁向后拉,直到將對方拉到規(guī)定的標記線后為勝。

2巡回指導

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