小學(xué)美術(shù)遼海版 二年級上冊 第4課《美麗的盤子》優(yōu)質(zhì)課公開課教案

小學(xué)美術(shù)海版二年級上冊第4《美麗的盤子》優(yōu)質(zhì)課公開課案教師資格面試試講教案1

欣賞各種盤子,認(rèn)識盤子的特點和種,麗的盤子了解有關(guān)盤子的歷史。通過對不同盤面的花紋進設(shè),運用添畫或拼貼等技,培養(yǎng)學(xué)生大膽設(shè)計、動手制作的能力。美麗的盤子激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望及熱愛生活的美好情感。美麗的盤子2

在這個階段處觀覺表現(xiàn)子們形象思維相對比較活,更多喜歡畫自己的生活、記憶和想象幾人人喜歡畫畫。無拘無束、天馬行空。他們會渴望畫面出現(xiàn)更多的造型元素、生活元,色彩元素但他并不希望畫面被更多干,時他們更多希望得到大家的肯定和贊揚。3

重點:設(shè)計制作一個美麗的盤子難點:對盤面進行裝飾設(shè),使更具有裝飾性和審美情趣。4

4.1.1

第一學(xué)時1、教出示各種形狀、材質(zhì)的盤:盤、塑料盤、玻璃盤、紙盤。師老今天帶來了一些朋友,你想認(rèn)識它們?誰能來說說這些盤子都是用什么做?有什么用?師在活中這些盤子的作用還真我們的生活天天離不開它的用不僅只有這些它有別的用處,是什么,小朋友們看影片播放影片:美的盤子是生活中必不可少的日用品,早在6000多年前我們古人已經(jīng)學(xué)會制作漂亮的盤子,那時的盤子是用陶土做的叫陶,隨著制作盤子的工藝發(fā)盤子做得越來越精美了不古時候的美麗的盤子大多是用來做餐具的到現(xiàn),們已經(jīng)不能滿足只把盤子作為生活用品來使用,越來越多的盤子被人們做成了精美的工藝,在家,掛在墻上來裝飾我們的生活空,這些盤子也更加受到人們的喜愛。3剛我們看了這么多精美盤,現(xiàn)在請大家再來觀察一,你發(fā)現(xiàn)這些盤子的圖案組成都有什么相同的地?師我接下來要做的盤子也是由這兩部分組成的。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)制作一個美麗的盤子。(利用毛筆工具板書課)1、展圖片集中出示學(xué)生作品師在之前我們先來看看其他小朋友的作品仔細(xì)觀察一,看看這些小朋友做的盤子都是用了那些材?小結(jié):裝飾一盤子的方法有很,可以用在盤子上畫畫的方,可以用橡皮泥裝飾可用彩色紙裝飾還可以把這幾種方法合起來用。2、教示范制作過程。師老今天也做了幾個盤子,我來看看。出示教師做的盤:、橡皮泥做;、水彩筆畫;3還沒完的。最后一個老師今天還沒有做完,面我接著請小朋友們看仔細(xì)怎樣做一個美麗的盤子?教師演示制作過,邊做邊講解。師下請小朋友們兩個人一,擇你喜歡的方法來制作一個美麗的盤,請朋友們發(fā)揮你的想象最好做得和別人不一,做好后可以先給其他組的小朋友介紹一,然后把你的盤子貼到黑板上再給大家來介紹。等學(xué)生基本完成,讓學(xué)生一組組把做好的盤子貼到黑板,學(xué)生說說你喜歡哪一個組的盤子,為什么給喜歡的盤子貼笑臉。比一下然后把你的盤子貼到黑板上再給大家來介