學(xué)生銷售個人實習(xí)總結(jié)5篇

Word———學(xué)生銷售個人實習(xí)總結(jié)5篇珍貴閱歷的累積都是源于實習(xí)總結(jié)的反饋，知道怎么寫了嗎，回顧個人的實習(xí)生活，肯定有得有失，為此肯定要仔細對待實習(xí)總結(jié)的寫作，以下是我細心為您推舉的同學(xué)銷售個人實習(xí)總結(jié)5篇，供大家參考。

同學(xué)銷售個人實習(xí)總結(jié)篇1

轉(zhuǎn)瞬之間已經(jīng)來到*有限公司實習(xí)一個月了，再過一個月的時間我的實習(xí)任務(wù)也就結(jié)束了。經(jīng)過這一個月的實習(xí)，對我的關(guān)心很大，而我也要給這段時間的實習(xí)，進行一下小結(jié)。

記得剛來到公司，我只會做一些簡潔的工作，開頭就是做一些雜活，可是經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí)，前輩們的鼓舞和指導(dǎo)，我的工作水平不斷的上升，現(xiàn)在已經(jīng)實習(xí)了一個月，我對自己的工作任務(wù)可以自立完成，雖然有的地方還做的不夠好，但是比剛開頭實習(xí)的時候不知道強了多少倍。經(jīng)過這段時間的實習(xí)，讓我對社會工作更加的了解，讓自己對以后的工作多了一分把握。在實習(xí)的過程中，我們將課堂上學(xué)到的理論學(xué)問結(jié)合到工作當(dāng)中，讓我們對自己所學(xué)的專業(yè)更加的了解，培育了我們的動手力量，社會交際力量，豐富了我們的閱歷，增加了我們的工作閱歷，為我們以后參與正式工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

經(jīng)過這段時間的實習(xí)，讓我把握了自己的工作流程，知道了公司的規(guī)章制度，而我則是嚴格的遵守。在工作中，我努力學(xué)習(xí)前輩們的工作方式、技巧、閱歷，給自己養(yǎng)成了良好的工作素養(yǎng)。在工作中我也知道了我們應(yīng)當(dāng)團結(jié)同事，共同努力，究竟個人的力氣是有限的。在剛開頭工作的時候，確定有許多不會或者不懂的，沒有人一誕生就會這回那，自己也不能由于面子而不懂裝懂，應(yīng)當(dāng)虛心的向前輩們請教，這樣才是正確的方式。在工作中還會遇到許多不如意的事情，的確，沒有那個人的人生會是一番風(fēng)順，但是人生沒有跨不過去的坎，而只要你勝利的跨過去了，那么你有向前邁進了一大步，離成功又近了一步，所以遇到困難，我們應(yīng)當(dāng)努力，機油，盡力做到最好。

這次的實習(xí)只是一個開頭，我的人生還很漫長，在現(xiàn)代社會不斷進展的狀況下，假如我們不努力的去吸取新的學(xué)問那么遲早有一天，會被這個社會所淘汰，我們只有不斷的學(xué)習(xí)新的學(xué)問，用學(xué)問來武裝自己的大腦，才會讓自己飛得比別人高，走得比別人遠。經(jīng)過這段時間的實習(xí)，也讓自己了解到自身存在的缺點，而我會英勇的面對它們，然后改正、彌補它們，在接下來的實習(xí)中，我會不斷的努力，加油，肯定會比現(xiàn)在做得更好。

同學(xué)銷售個人實習(xí)總結(jié)篇2

光陰似箭，日月如梭，我在_區(qū)疾控兩個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回顧自己在實習(xí)階段所經(jīng)受的點點滴滴，心里百感交集。在實習(xí)過程中，自己不斷加強學(xué)習(xí)，提高綜合素養(yǎng)，精確自我定位，在檢驗科各位老師及主任的帶領(lǐng)下，我仔細學(xué)習(xí)各專業(yè)學(xué)問，學(xué)會操作儀器，以及自立進行各檢驗工作，銳意進取，求真務(wù)實，發(fā)揚與時俱進的工作作風(fēng);還有老師們無私的關(guān)懷和教育仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動?，F(xiàn)在我選擇離開這個第一次工作的地方，心里有許很多多的不舍，但是離開是為了在跟多的地方跟好的發(fā)揮自己的社會價值，我信任這第一次的實習(xí)經(jīng)受會讓我牢記一生。下面我將實習(xí)兩個月的工作總結(jié)如下：

一、感想與體會

1、態(tài)度打算一切

作為檢驗科的一員，工作是肯定要一絲不茍，仔細認真，有必要時肯定要檢驗自己的工作結(jié)果，以確保萬無一失，工作的時候我始終保持極大的工作熱忱，不僅順當(dāng)完成工作任務(wù)，仔細遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，工作之余還常常總結(jié)閱歷教訓(xùn)，不斷提高工作效率。雖然工作中也會范一些錯誤，受到領(lǐng)導(dǎo)的批判，但我認為這些錯誤和批判是能讓我在以后的工作中謹慎當(dāng)心，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹仔細的工作作風(fēng)給我留下深刻的印象，我也從中學(xué)到了許多自己缺失的東西。

2、勤于思索

在工作崗位上肯定要勤于思索，不斷改進工作方法，提高工作效率。剛進入檢驗科，總有一種茫然的感覺，對于檢驗工作，處于比較生疏的狀態(tài)，也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。但為了搞好工作，聽從主任支配，樂觀支持老師們工作。我不怕麻煩，虛心學(xué)習(xí)，自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)熟識一些技巧，明確了工作程序，提高工作力量。在詳細工作中形成一個比較清楚的工作思路，能夠順當(dāng)開展工作并圓滿地完成本職工作。

3、不斷學(xué)習(xí)

要不斷的豐富自己的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能，這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上要有所作為，肯定要對自己職業(yè)的專業(yè)學(xué)問熟識，對自己工作所在范圍內(nèi)的工作技能也要熟識把握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。為了彌補自己專業(yè)學(xué)問的空缺，我每天不斷要求自己把這些學(xué)問補上，這不管對自己還是在以后的工作中都打下一個堅固的基礎(chǔ)。

二、工作成果與收獲

1、理化檢驗

在理化試驗室，指導(dǎo)老師是高兩屆的師兄師姐，自然對我關(guān)懷備至，相處融洽，他們急躁的講解，讓我很快的熟識每個試驗的原理及操作步驟，也讓我對于檢驗這一專業(yè)更加深化的熟悉。我了解到許很多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加詳細的檢驗學(xué)問，在實習(xí)過程中，我把握如下技能：

a、了解食品和水質(zhì)理化檢驗的衛(wèi)生意義，熟識檢驗的任務(wù)和基本指標，把握樣品的采集和保存方法。

b、實習(xí)理化試驗室的管理制度。

c、熟識水質(zhì)各項物理指標的測定原理和方法，把握食品樣品的預(yù)處理和常用分析方法。

d、熟識硫代硫酸鈉的標定方法，碘鹽中碘含量的測定，食品中重金屬含量的測定原理及方法。

e、熟識紫外分光光度計，原子汲取光度計，離心機的使用方法。

f、把握檢測結(jié)果的報告方式。

2、微生物檢驗

在微生物檢驗方面，指導(dǎo)老師是檢驗科主任，主任首先給我進行了生物平安教育。從中我了解到課堂中接觸不了的有關(guān)生物平安的詳細事項，知道在微生物試驗室，不僅要求保證檢驗結(jié)果的精確性，還要求自身愛護，究竟這里是一個被大量致病菌包圍的地方。在接下來的幾天，我漸漸熟識自己的崗位，在主任的指導(dǎo)下，我開頭幫助主任處理一些簡潔的事情，比如接種，劃劃平板，熬熬肉湯。在不斷地實踐中，我嫻熟了技術(shù)，把握了學(xué)問，慢慢清晰一個檢驗人員需要做的工作，將書本上的枯燥轉(zhuǎn)變?yōu)槟_踏實地的實踐，慢慢有了自己以后的人生方向和學(xué)習(xí)目標。在實習(xí)過程中我把握如下技能：

a、把握餐具的采樣方法，培育箱，烤箱，高壓滅菌器，凈化工作臺的結(jié)構(gòu)原理及使用方法。

b、把握常用的基礎(chǔ)、鑒別、選擇、特別培育基的制備方法。

c、把握增菌培育，分別培育等培育技術(shù)。

d、把握微生物檢驗常用的染色方法及顯微鏡的使用方法。

e、把握食品微生物中菌落總數(shù)和大腸菌群的檢測，常見致病菌(致賀、沙門、金葡)的檢驗。

三、在實習(xí)過程中，我謹記著“仔細”、“細致”四字，對于每一個經(jīng)手的樣本都做到了根據(jù)規(guī)定流程細致處理，不出差錯。

由于我知道，這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ)，更是對他人的負責(zé)。由于有了兩個月的檢驗科實習(xí)閱歷，我才能全面而深刻的了解到仔細細致對于檢驗這份工作的重要性。在這短暫的實習(xí)時間里我獲益匪淺，實習(xí)期間的收獲將為我們今后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡潔精確和清楚的概括我此刻的感受，有感謝也有不舍。感謝江岸區(qū)疾控領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗科老師對我的關(guān)懷和教育，我將以更樂觀主動的工作態(tài)度，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學(xué)問，走上將來的工作崗位!

同學(xué)銷售個人實習(xí)總結(jié)篇3

通過這次畢業(yè)實習(xí)，使我對青島荏原再生資源熱電有限公有了一個更深化地了解。

實習(xí)真的是一種經(jīng)受，只有親身經(jīng)受才知其中味道。在整個實習(xí)過程中，我的感受頗多。學(xué)問對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的。學(xué)問的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之，學(xué)問的充裕會使我們在工作中順風(fēng)順水，順理成章。對于我這些即將走出校門的新一代高校生來說，學(xué)問的學(xué)習(xí)沒有到終點，要不斷的用學(xué)問武裝自己。

通過這次實習(xí)，我學(xué)到了不少專業(yè)學(xué)問：首