班家長會發(fā)言稿

各位家長歡迎您的到來三年級五班第1頁，共29頁。決定孩子命運的是家庭教育而不是學校教育第2頁，共29頁。召開家長會的目的：第3頁，共29頁。作息時間早上8:00到校，做到不早到、不遲到，開車送孩子上學的家長請不要將車停在校門口。下午：周一4：00放學，周二至周五4:30左右放學。請家長按時接送學生，如有特殊情況請?zhí)崆耙詴婊蚨绦诺确绞礁嬷嘀魅?。安全知識要天天講。第4頁，共29頁。班級基本情況、班級努力方向上期數學學情分析本期數學教學要點及數學學習習慣的培養(yǎng)英語學科需要家長配合的地方劉頓媽媽交流家教心得藺老師和大家交流語文學科本期要點家委會匯報班費開支情況第5頁，共29頁。班級基本情況本班共51名學生,其中女生21人,男生30人。經過一年多的學習，大部分孩子已經養(yǎng)成了良好的學習習慣和行為習慣。第6頁，共29頁。第7頁，共29頁。第8頁，共29頁。第9頁，共29頁。1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣3、形成良好的班風4、培養(yǎng)學生的責任心、愛心、孝心5、培養(yǎng)孩子的問題意識6、思維訓練班級努力方向：第10頁，共29頁。采取的措施1、堅持和美之星的評比。2、全班40人的小干部隊伍。（我當班干部，我做好榜樣）3、座位輪換4、聯合家委會開展好各種校內活動。讓每個孩子都有展示自己特長的機會。5、鼓勵孩子學會質疑，不懂就問。6、利用學習內容及節(jié)假日，培養(yǎng)孩子的孝心7、堅持每周的思維訓練8、堅持天天閱讀，訓練孩子的閱讀能力。第11頁，共29頁。上學期期末數學考試分析第12頁，共29頁。存在的問題教師原因：估算沒有要求孩子寫算式。學生原因：1、考試過程中難題先出現時，會產生畏難情緒，導致后面簡單的題大量出錯，缺乏考試經驗。2、個別孩子沒有好的檢查習慣。3、孩子們的邏輯思維能力需要培養(yǎng)。

第13頁，共29頁。本學期數學學科主要學習內容：1、數與代數。A、乘法。B、除法。C、千克、克、噸。D、年、月、日2、空間與圖形。A、觀察物體。B、周長3、統計與概率。A、可能性。第14頁，共29頁。

三年級下冊抽象知識多，難度加大。三年級數學期末試卷會有三分之一的題有奧數題的難度，有些孩子難以適應，再加上沒有良好的學習習慣，這樣就很容易出現“兩極分化”現象。第15頁，共29頁。需要您配合的地方第16頁，共29頁。

抓計算第17頁，共29頁。

抓錯題第18頁，共29頁。及時糾錯的好習慣學習是一個錯誤改正、從新提高的過程，沒有改錯，學生就沒有提高。所以當孩子做完題后，你發(fā)現了錯誤，一定要告訴孩子，督促他訂正。第19頁，共29頁。

數學周記第20頁，共29頁。

思維訓練第21頁，共29頁。LetthechildrenlovetolearnEnglish讓孩子愛上學英語第22頁，共29頁。三、怎樣才能學好英語呢？需要家長配合的1、讓孩子多聽錄音。在少兒英語教學中，首先是加強聽力訓練和說話訓練，然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差，用英語進行交際的能力差，為此，家長一定要配合學校來要求孩子，要創(chuàng)造條件讓孩子多聽，多聽純正的錄音，聽幾遍、聽清楚了以后，跟著說。2、讓孩子大聲說英語。家長要每天留出20分鐘左右時間讓孩子讀讀英語，不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答，大聲說，不害羞，這樣有利于清楚地表達自己，也有利于他人糾正自己的錯誤。

第23頁，共29頁。3、多鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子的自信心！4、多看英語原版的兒童電影。5、閱讀一些簡單的英文繪本故事。6、認真完成每一次家庭作業(yè)：作業(yè)形式主要有聽讀、表演、繪畫、練習冊。7、充分利用有效資源。學校發(fā)的磁帶和傳到QQ群的動畫資料都是孩子在家學習的好幫手?？梢宰尯⒆幼约合嚷犠x和預習，逐步滲透，讓他們學會自主學習。8、家長對孩子英語學習的重視！

孩子英語學習的進步離不開家長的重視，也離不開家長的監(jiān)督和培養(yǎng)。第24頁，共29頁。有請劉頓媽媽和我們交流家庭教育心得。第25頁，共29頁。家委會成員陳自超媽媽公布班費開支情況第26頁，共29頁。感謝您的支持！第27頁，共29頁。謝謝各位家長！第28頁，共29頁。內容梗概各位家長。早上8:00到校，做到不早到、不遲到，開車送孩子上學的家長請不要將車停在校門口。下午：周一4：00放學，周二至周五4:30左右放學。請家長按時接送學生，如有特殊情況請?zhí)崆耙詴婊蚨绦诺确绞礁嬷嘀魅?。班級基本情況、班級努力方向。本期數學教學要點及數學學習習慣的培養(yǎng)。本班共51名學生,其中女生21人,男生30人。經過一年多的學習，大部分孩子已經養(yǎng)成了良好的學習習慣和行為習慣。4、培養(yǎng)學生的責任心、愛心、孝心。8、堅持天天閱讀，訓練孩子的閱讀能力。學生原因：1、考試過程中難題先出現時，會產生畏難情緒，導致后面簡單的題大量出錯，缺乏考試經驗。D、年、月、日。三年級數學期末試卷會有三分之一的題有奧數題的難度，有些孩子難以適應，再加上沒有良好的學習習慣，這樣就很容易出現“兩極分化”現象。學習是一個錯誤改正、從新提高的過程，沒有改錯，學生就沒有提高。所以當孩子做完題后，你發(fā)現了錯誤，一定要告訴孩子，督促他訂正