個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)_第1頁(yè)
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)_第2頁(yè)
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)_第3頁(yè)
個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)_第4頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)個(gè)人學(xué)習(xí)方案書(shū)個(gè)人學(xué)習(xí)方案書(shū)篇1每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不一樣,我比擬喜歡做學(xué)習(xí)方案,覺(jué)得有去做方案會(huì)比盲目的去學(xué)習(xí)進(jìn)步的多,以下是我的學(xué)習(xí)方案。一:個(gè)人分析^p我從教___年,如今作為一名教學(xué)管理人員參加本期骨干培訓(xùn)。擔(dān)任教學(xué)管理有7年的時(shí)間,但始終沒(méi)有分開(kāi)教學(xué)一線(xiàn),在20xx年還在市優(yōu)秀教育活動(dòng)評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。我個(gè)人愛(ài)好廣泛,在安康、英文、音樂(lè)領(lǐng)域的教育教學(xué)中有著一定的經(jīng)歷和成績(jī)。近年來(lái)承受系統(tǒng)的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)較少,特別是在某一領(lǐng)域的專(zhuān)項(xiàng)研究匱乏,所以在自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面最大的期望就是可以得到專(zhuān)家的引領(lǐng)。二:主要目的1、通過(guò)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取最大限度的理解、吸收和運(yùn)用新理念、新知識(shí)、新技能,提升自身的整體教育教學(xué)素養(yǎng)。2、在班級(jí)里積極配合導(dǎo)師、班長(zhǎng)組織開(kāi)展好各項(xiàng)研究、學(xué)習(xí)的組織工作,為廣闊學(xué)員服好務(wù)。3、以自身良好的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取能參加市里幼教名師的學(xué)習(xí)班。三:詳細(xì)安排1.堅(jiān)持預(yù)習(xí):在明確每次學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下,提早進(jìn)展相關(guān)問(wèn)題的考慮和資料搜集,做到帶著問(wèn)題主動(dòng)的學(xué)習(xí),防止被動(dòng)承受的現(xiàn)象。2.認(rèn)真復(fù)習(xí):堅(jiān)持在每周的學(xué)習(xí)后,書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)感受或教育反思一篇,將學(xué)到的內(nèi)容再次進(jìn)展吸收、理解。特別是對(duì)于自己首次接觸的內(nèi)容做到重點(diǎn)分析^p和標(biāo)注。3.本學(xué)期完成2-3本書(shū)籍的閱讀,堅(jiān)持每天保證2個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。閱讀完畢,書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記,并與大家及時(shí)交流。4.本學(xué)期在進(jìn)展小組科研學(xué)習(xí)、研修的根底上,自己爭(zhēng)取獨(dú)立申報(bào)市或區(qū)級(jí)課題一項(xiàng),認(rèn)真體驗(yàn)和感悟研究的過(guò)程,積淀自身的教科研經(jīng)歷。5.結(jié)合每次班級(jí)和小組研修的內(nèi)容,設(shè)計(jì)相應(yīng)表格,詳細(xì)記錄每位學(xué)員的智慧輸出,為學(xué)期末科研結(jié)題做好資料上的積累和記載。6.為了保證案例分析^p的書(shū)寫(xiě),我更加堅(jiān)決本學(xué)期堅(jiān)持每周進(jìn)班帶班半天的決心。作為教學(xué)管理人員絕對(duì)不能脫離教育教學(xué)一線(xiàn),必須堅(jiān)持和老師們一起學(xué)習(xí)、一起研究。如同我在培訓(xùn)體會(huì)中寫(xiě)道:這次骨干老師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難能可貴的時(shí)機(jī),也是自己在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面第二個(gè)春天的到來(lái),所以我一定要自覺(jué)、主動(dòng)的執(zhí)此學(xué)習(xí)方案,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!請(qǐng)尊敬的于浩老師、王桂珍老師、公冶繁玲老師考察我!以上就是的我的個(gè)人學(xué)習(xí)方案書(shū),是不是很棒呢?你也一起來(lái)做做學(xué)習(xí)方案吧。個(gè)人學(xué)習(xí)方案書(shū)篇2學(xué)習(xí)方案,高中步入大學(xué),然而新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),此時(shí)一切將要從零開(kāi)場(chǎng),為此我要結(jié)合自我的實(shí)際狀況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)方案和對(duì)自我學(xué)習(xí)中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。一、學(xué)習(xí)目的要明確,做好實(shí)在可行的方案。根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。二、合理安排

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