放風箏三年級350字（優(yōu)秀4篇）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——放風箏三年級350字（優(yōu)秀4篇）在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的考前須知有大量，你確定會寫嗎？以下是人見人愛的我共享的放風箏三年級350字作文（優(yōu)秀4篇），希望可以啟發(fā)、幫助到大家。

放風箏三年級300字作文篇一

春姑娘已經(jīng)靜靜地來到南江公園。瞧！天上飄起了各種五顏六色的風箏，在暖暖的春風里向我們招手。

吃過晚飯，媽媽說：“翔翔，我們也去放風箏吧！〞我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機風箏。帶上心愛的飛機風箏，我和媽媽高愉快興地來到南江公園。這時，公園上空只剩下兩只風箏了。

我一口氣跑到溜冰場，拿出風箏零件組裝成一架“小飛機〞，然后請媽媽幫我接上線軸。當一陣陣風吹來，我一手拉著風箏一手拿著線軸，逐漸地朝風兒吹來的方向跑去，一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的指揮下，“小飛機〞乘著風穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空，越飛越高。恰好，一架快要下降的飛機一閃一閃地從遠處飛來，越飛越近。呀，不好！兩架飛機要相撞了。我趕快收線，大飛機從“小飛機〞頭頂飛過，終于化險為夷。我松了口氣，又開始放線?！靶★w機〞越飛越高，仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

我多么想乘上這架“小飛機〞到太空去，去數(shù)數(shù)宇宙的星星到底有多少顆，再去訪問那里的外星人……

放風箏三年級300字作文篇二

春回大地，萬物復蘇。小草逐漸探出了小腦袋，有的花兒已經(jīng)露出了笑臉，站在陽光里為我們微笑，柳樹伯伯也已經(jīng)搖起了長長的辮子。

正是放風箏的好時節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門，拿著風箏去玩。廣場上的風箏可真多。有活波可愛的小燕子，有兇猛的老鷹，有好多條腿的蜈蚣……把人看的眼花繚亂。

我一邊走一邊拿出了我們的風箏“小蝴蝶〞，這可是我和弟弟周末兩天的杰作，我拽著風箏線，弟弟舉著風箏在我前面。我喊：“一、二、三放。〞他迅速松手，我側(cè)著身體一邊跑一邊一點點地放線，風箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩，逐漸高過樹梢，越來越小，真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看極了。弟弟愉快地一蹦三尺高，我也愉快地跳起來，就在我跳起來的時候，風箏“吱〞的一聲線斷了，一轉(zhuǎn)瞬的功夫風箏消失在無邊無際的天空。

我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜〞地逃開了人群，卻開心得不得了，是由于我們知道手中的蝴蝶也去尋覓它的好伙伴“放風箏〞了。

三年級下冊放風箏作文300字篇三

當我看到有些人在田野里放風箏時，心里特別羨慕。有一次，我在一本書上看到一篇介紹怎樣做金魚風箏的文章，便準備照著做一個風箏。

我先找來竹片，把它削成竹絲。再照著圖樣，把竹絲扎成一個金魚形的架子，也就是風箏骨架。我又找來一張白紙，提防翼翼地把它蒙在骨架上，然后又用顏料給風箏涂上亮麗的色調(diào)。最終，我給風箏按上一條大尾巴。

我興致勃勃地把做好的風箏給爸爸看，沒想到爸爸用手掂了掂分量，又在左右看了看，說：“這風箏太笨重了，骨架也不均勻，這樣是飛不上天的。〞于是我無奈地把風箏全部拆開，把骨架重新削均勻，扎骨架的鉛絲也換成紗線，又特別注意兩邊的均勻，再糊上較薄的紙，并涂上嬌艷的顏色。爸爸說：“這下可以去試試了。〞

我拿到田野上一試。哈，溫暖的春風吹起我那一只色調(diào)絢麗的金魚風箏，它在蔚藍的天空中飛行，飛得很高很高。

三年級放風箏作文300字篇四

今天，我們一起去放風箏。

我興奮地去了廣場中心，我把風箏倒著放在地上，拖著它跑，我一路狂奔，風箏飛了起來，我一回頭，風箏馬上掉下來，“??！〞我發(fā)一聲慘叫，風箏扎在了我頭上，我狼狽地把風箏拿下來，來看姐姐放的風箏?？磥硭膊淮箜樌娘L箏也在她一陣飛奔之后應聲倒地。我們倆泄氣地走到草坪邊沿上，坐下來。我說：“累死我了。〞突然聽到姐姐大喊：“米老鼠啊，你快飛起來呀！

要知道這樣，我就不買你了！〞我馬上坐起來，拿起風箏就跑，風箏飛了起來，飛得好高好高，我沖動不已。正愉快呢，突然有人喊：“提防！〞