有關(guān)數(shù)學(xué)周記

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時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，一定有不少的收獲，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是我整理的有關(guān)數(shù)學(xué)周記，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)數(shù)學(xué)周記1

以前，我一直以為學(xué)習(xí)〞求最小公倍數(shù)〞這種知識枯燥無味，整日與〞求11和12的最小公倍數(shù)〞類似這樣的問題打交道，真是煩死人，總覺得學(xué)習(xí)這些知識在生活中沒有什么用處。然而，有一件事卻改變了我的看法。那是前不久的事了，爺爺和我一起乘坐公共汽車去青少年宮。我們爺倆坐的是3路車，快要出發(fā)的時候，1路車正好也和我們同時出發(fā)。此時爺爺看著這兩路車，突然笑著對我說：〞小溦，爺爺出個問題考考你，好不好?〞我胸有成竹地回復(fù)道：〞行!〞〞那你聽好了，假如1路車每3分鐘發(fā)車一次，3路車每5分鐘發(fā)車一次。這兩路車至少再過多少分鐘后又能同時發(fā)車呢?〞稍停片刻，我說：〞爺爺你出的這道題不能解答。〞爺爺不解地看著我：〞哦，是嗎?〞〞這道題還缺一個條件：1路車和3路車的起點站是同一個地方。〞

爺爺聽了我的話，恍然大悟地拍了一下自個聰明禿頂?shù)哪X袋，笑著說：〞我這個‘?dāng)?shù)學(xué)博士’也有糊涂的時候，出的題不夠嚴密，還是小溦想得周全。〞我和爺爺開心地哈哈地大笑起來。此時爺爺說：〞那好，現(xiàn)在假設(shè)是同一個起點站，你說說用什么方法來解答?〞我想了想，脫口而出：〞再過15分鐘。由于3和5是互質(zhì)數(shù)，求互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就等于這兩個數(shù)的乘積(3х5=15)，所以15就是它們的最小公倍數(shù)。也就是兩路車至少再過15分鐘能同時發(fā)車。〞爺爺聽了夸我：〞答案正確!100分。〞〞耶!〞聽了爺爺?shù)脑?，我愉快地舉起雙手。從這件事中，我明白了一個道理：數(shù)學(xué)知識在現(xiàn)實生活中真是無處不在啊。

有關(guān)數(shù)學(xué)周記2

10月20日星期三天晴

??！時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)是我們寫周記的第三周了。這周我們學(xué)習(xí)的是第三單元：《長方體和正方體》。

通過教師的指導(dǎo)和同學(xué)們的努力，我們都學(xué)會了不少知識。如：正方體也叫立方體；正方體和長方體都有6個面，12條棱，8個頂點；在一個長方體中，相對的棱長相等，相對的面也相等，長方體每個面都是長方形，但特別狀況下有兩個相對的面是正方形。相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。正方體6個面完全相等，12條棱也完全相等；正方體是特別的長方體；長方體和正方體6個面的總面積，叫做它的表面積……

生活中，我們經(jīng)?？梢钥吹介L方體和正方體。鉛筆盒、橡皮、奶箱等都屬于長方體，而粉筆盒、禮品盒等都屬于正方體，那假如在實際生活中，我們應(yīng)當(dāng)怎樣計算呢？

假如是一個正方體的魚缸，我們在計算的時候，只算5個面就行了，由于魚缸里的魚需要透氣，所以最上面的那一面不用計算。假如讓我們來計算一個長方體外形的煙囪，那我們就只用算前、后、左、右四個面了，由于上下兩面是通煙的，我們可不能把它堵死喲！那假如來粉刷一個教室的話，我們可不要算上門窗和地板，假如都刷上了油漆，那一定是很糟糕的樣子。

學(xué)習(xí)了這一單元，我真的懂得了不少，有一次，還幫母親計算出了包裝禮品需要用的'包裝紙呢！這周學(xué)習(xí)的知識真是貼近生活，我一定會好好運用我所學(xué)到的知識，長大為國家做出貢獻。

有關(guān)數(shù)學(xué)周記3

我第一次加入奧數(shù)比賽,我十分喜歡奧數(shù),覺得奧數(shù)十分好玩兒,做奧數(shù)題,像走迷宮一樣,有迷惑,有開心,很想探究畢竟是什么。前幾天,我們第一次舉行了奧數(shù)比賽。

一天,數(shù)學(xué)老師愉快地說,誰想加入奧數(shù)比賽?報名者一人交一百元,我心想,還是不去了吧?

還能省一百元錢,但我又一想,還是拼一拼吧?萬一拼過了,還可以得到老師和同學(xué)們的贊揚,同時也已可以證明一下自己。

我們班報名的沒幾個,我,張毅豪,翟金哲等,中午,我回到了家,把這件是告訴了媽媽急忙地說,吃完飯,咱倆一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。

考試已經(jīng)不遠了,我在家里瘋狂復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),做習(xí)題,有的復(fù)習(xí)到是在瞌睡了,才去睡覺。

在一個星期五的早上,數(shù)學(xué)老師給我們加入奧數(shù)比賽的人都發(fā)了一個參賽證,還說,明天的早上九點到十一點,比賽,在六年級三班。

星期六的早上,我匆促忙忙的來到了學(xué)校,老師把六年級的門都開啟了,我的座位時21號。玩了一會兒,比賽開始了,我拿到卷子一看,驚詫的想,好難啊,我把卷子里的題認真的寫完了,有一心致志的堅持查了一遍,交給了老師,。

過了幾天,奧數(shù)的榮譽榜出來啦,李義卓先看見了,愉快的跑來告訴我,老