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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列符號中既能表示物質的元素組成,又能表示該物質的一個分子,正確的選項是()①Cu②N③H2O2④K2CO3⑤CH4A.①② B.③④ C.③⑤ D.②④2.古人講“人要實,火要空”,下列對“火要空”的理解正確的是A.隔絕空氣B.移除可燃物使火熄滅C.降低可燃物的著火點D.利于空氣流動,為可燃物提供充足的氧氣3.除去下列物質中少量雜質,所選用的試劑和操作方法均正確的是()物質雜質除雜所用的試劑和方法AFeSO4溶液H2SO4加入過量鋅粉,充分反應后蒸發(fā)、結晶BNaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入過量的Na2CO3溶液,再過濾CK2SO4溶液CuSO4溶液加入氫氧化鈉至不再產生沉淀,再過濾DH2氣體HCl氣體先通過足量NaOH溶液,再通過濃硫酸A.A B.B C.C D.D4.炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是()A.降低油的著火點B.讓油與空氣隔絕C.降低溫度至油的著火點以下D.清除了可燃物5.化學實驗是化學科學發(fā)展和化學學習的重要途徑。下列實驗操作正確的是()A.測定食醋的pH B.夾持試管C.除去粗鹽中的CaCl2 D.加熱較多液體6.安全問題是全社會關注的焦點。下列操作不正確的是()A.手拿點燃的蠟燭進入煤礦,檢查礦井瓦斯是否超標B.電器起火,應先關閉電閘,再滅火C.廚房液化石油氣泄漏,應該立即開窗通風D.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋滅火7.銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結構示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.銣元素屬于金屬元素,1個銣原子中有37個質子B.銣在元素周期表中位于第六周期C.銣的相對原子質量為85.47D.銣的氧化物化學式為Rb2O8.下列生用品使用的材料屬于有機合成材料的是A.塑料保鮮膜 B.純棉毛巾 C.真絲圍巾 D.不銹鋼鍋9.下列物質的用途中,主要利用其物理性質的是A.熟石灰用于改良酸性土壤 B.鹽酸用于除鐵銹C.金屬用于制作導線 D.氧氣用于急救10.下列各組物質混合后,所得溶液質量減小的是A.鋁片浸入氯化鎂溶液中B.氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸中C.二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中D.碳酸鈉粉末加入稀鹽酸中二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,請回答下列問題:圖中曲線_____與NaCl溶解度曲線相似;若要將N點的A溶液轉變?yōu)镸點的A溶液,可采用_____的方法;將t2℃時的A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序是_____;現有t1℃時100g含溶質質量為5%的A溶液,要變成t2℃時的飽和溶液,還需要加入_____克A物質。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.蛋白質是機體生長及修補受損組織的主要材料,人體通過食物獲得的蛋白質在胃腸中與水反應,生成氨基酸,蛋基酸(化學式為C4H11O2NS)就是其中的一種。請通過計算回答下列問題:(1)蛋基酸的相對分子質量為_____。(2)其中各元素的質量比C:H:O:N:S=_____。(3)274g蛋基酸中,氮元素的質量是多少?_____(要求有過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學與生產和生活密切相關:化學材料有著廣泛的應用:①鋁合金屬于_____材料,鋁在空氣中耐腐蝕原因是_____。②橄欖油中富含的營養(yǎng)素是_____;常用活性炭對橄欖油進行脫色處理,這是利用活性炭的_____性。水作為一種化學物質,有很多用途。①綠色植物光合作用需要水,其化學反應方程式為_____。②KNO3和NaCl在水中的溶解度曲線如圖,若KNO3中混有少量NaCl,提純硝酸鉀采用的方法是_____;70℃時要使b點對應的硝酸鉀溶液變?yōu)閍點的狀態(tài),可采取的方法是_____(寫一種即可);若20℃時將兩種物質各m克,分別加入100克水中,充分溶解后,只有一種物質能形成飽和溶液,則m的取值范圍是_____(用“>”“<”“=”“≥”“≤”表示)。14.為了除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質,需進行如下操作:①溶解;②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③過濾;④加適量鹽酸;⑤蒸發(fā)、結晶[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液星堿性]加入Na2CO3溶液的目的是什么?____最后制得氯化鈉的質量大于粗鹽中氯化鈉的質量,寫出一個可使氯化鈉質量增加的化學方程式____。請設計實驗方案證明操作③所得溶液中含有NaOH。(寫出實驗步驟和現象)____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學學習小組的同學對一瓶久置的氫氧化鈉的化學成分產生了興趣,他們根據自己已學的知識進行如下探究,請你共同參與并填空:猜想一:只有氫氧化鈉猜想二:是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物猜想三:_____。BaCl2溶液顯中性;Na2CO3溶液與BaCl2溶液能反應產生白色沉淀。實驗步驟實驗現象實驗結論(1)用小試管取少量固體樣品加水完全溶解,再滴加過量BaCl2溶液產生白色沉淀猜想_____不正確(2)取(1)中的少量上層清液于試管中,滴加酚酞溶液_____猜想二正確、猜想三不正確(實驗結論)該氫氧化鈉樣品已部分變質,其化學成分是NaOH與Na2CO3的混合物,引起NaOH變質的化學方程式為_____。實驗室應_____保存氫氧化鈉。某同學認為用Ba(OH)2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同樣的結論,你認為該同學的說法是否正確?_____(填“正確”或“不正確”)。16.在高溫下,鐵與水蒸氣能發(fā)生反應生成一種常見的鐵的氧化物和一種氣體。某興趣小組請你參與研究:鐵與水蒸氣反應一段時間后剩余固體物質的成分、性質及再利用。實驗裝置如圖所示(夾持儀器略)(推斷)觀察到D中黑色固體變紅,則B中生成的氣體是_____________。探究B裝置中剩余固體成分是什么?.碎瓷片能防爆沸;堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物.鐵的氧化物中,只有Fe2O3是紅棕色,其余均為黑色,只有Fe3O4能被磁鐵吸引。B裝置中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。猜想一:剩余固體是Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________。實驗操作實驗現象及結論取少量黑色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸(或稀硫酸)若固體全部溶解,沒有氣泡冒出,剩余固體是Fe3O4,若固體全部溶解,有氣泡冒出,剩余固體是Fe和Fe3O4(與實驗操作一致)(實驗結論)鐵與水蒸氣反應的化學方程式為_____________。(成分再利用)若將B裝置中剩余的黑色固體ag,經過一系列轉化,全部變?yōu)榧t棕色固體Fe2O3(假設轉化過程中鐵元素無損耗),增加的質量為x,則x的取值范圍為_____________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

①Cu是由銅原子直接構成的,不能表示該物質的一個分子;②N是氮元素的元素符號,不是化學式;③H2O2是過氧化氫的化學式,能表示過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的;能表示1個過氧化氫分子;④K2CO3是碳酸鉀的化學式,表示碳酸鉀是由鉀、碳、氧元素組成的;但是由鉀離子和碳酸根離子構成的,不能表示該物質的一個分子;⑤CH4是甲烷的化學式,能表示甲烷是由碳元素和氫元素組成的;能表示1個甲烷分子;故③⑤符合要求。故選C。2、D【解析】

從燃燒的條件可知,可燃物與氧氣的接觸面積越大,燃燒就越激烈,所以“火要空”增大可燃物與空氣的接觸面積,使火燒的更旺。故選D。3、D【解析】

A、鋅與稀硫酸和硫酸亞鐵都反應,故錯誤;B、加入過量的Na2CO3溶液可以除取氫氧化鈣,但是引入了新的雜質(過量的碳酸鈉),故錯誤;C、氫氧化鈉可以與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,可以除去硫酸銅,但是生成了硫酸鈉雜質,不符合除雜原理,故錯誤;D、氯化氫可以與氫氧化鈉反應被除去,氫氣不用氫氧化鈉反應,而后將氣體通過濃硫酸除去水分,故正確。故選D?!军c睛】除雜稀不能與主體物質反應,不能引入新雜質,不能生成新雜質。4、B【解析】試題分析:燃燒需要同時滿足三個條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達到可燃物的著火點。滅火的原理就是破壞燃燒的條件。炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣,故選B。考點:滅火的原理5、D【解析】

A、測定溶液的pH的方法是:將pH試紙放在白瓷板或玻璃片上,用干燥的玻璃棒蘸取少量待測液滴到pH試紙上,變色后,將其與標準比色卡對比。A錯誤;B、使用試管夾夾持試管,應該將試管夾從下向上套,夾持在距離試管口1/3處。B錯誤;C、氯化鈣溶于水會形成溶液,過濾只能除去難溶于水的雜質。C錯誤;D、加熱較多的液體應該用燒杯,并且放在石棉網上進行加熱。D正確。故選D。6、A【解析】

可燃性的氣體,與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花發(fā)生爆炸?!驹斀狻緼、瓦斯是可燃性的氣體,與空氣或氧氣混合后,如達到爆炸極限,遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸,不能手拿點燃的蠟燭檢查,故A不正確;B、電器起火,應先關閉電閘,再滅火,以防發(fā)生觸電,故B正確;C、液化石油氣泄漏應立即關閉閥門,開窗通風,以減小燃氣的濃度,故C正確;D、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋隔絕氧氣而滅火,故D正確。故選A?!军c睛】滅火原理:清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物著火點以下。7、B【解析】

A.由銣元素的漢字名稱可知,它屬于金屬元素,由其元素周期表的信息可知,其原子序數為37,即原子核內有37個質子,故正確;

B.由原子結構示意圖可知,其原子核外有5個電子層,故在元素周期表中位于第五周期,故錯誤;

C.由元素周期表的信息可知,其相對原子質量為85.47,故正確;

D.由原子結構示意圖可知,其最外層有一個電子,在化學反應中易失去1個電子,而顯+1價,氧元素顯-2價,故其氧化物的化學式為Rb2O,故正確。

故選:B?!军c睛】根據元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數字表示原子序數;字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數字表示相對原子質量。8、A【解析】A、塑料保鮮膜是用塑料制成的,塑料屬于有機合成材料,符合題意;B、純棉毛巾是用棉線制成的,屬于天然材料,不符合題意;C、真絲圍巾是用蠶絲制成的,屬于天然材料,不符合題意;D、不銹鋼鍋是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料,不符合題意。故選A。9、C【解析】

物質需要發(fā)生化學變化才能表現出來的性質就是化學性質,物質不需要發(fā)生化學變化就能表現出來的性質就是物理性質,據此分析?!驹斀狻緼、熟石灰用于改良酸性土壤是利用了酸堿中和反應原理,是化學性質,A錯誤;B、鹽酸除鐵銹是利用酸和金屬氧化物能反應,是化學性質,B錯誤;C、金屬用于制作導線是利用其導電性,是物理性質,C正確;D、氧氣用于急救是氧氣能供給呼吸,是化學性質,D錯誤;故選:C。10、C【解析】

A、在金屬活動性順序里,鋁位于鎂之后,鋁不與氯化鎂溶液反應,溶液質量不變,不符合題意;B、氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸中,氫氧化鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,溶液總質量不變,不符合題意;C、二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,,每44份二氧化碳生成100份碳酸鈣沉淀,溶液質量減小,符合題意;D、碳酸鈉粉末加入稀鹽酸中,,每106份碳酸鈉生成44份二氧化碳,溶液質量增加,不符合題意。故選C?!军c睛】金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、B增加A物質(或恒溫蒸發(fā)溶劑)B>A>C33【解析】

(1)圖中曲線B與NaCl溶解度曲線相似,都是溶解度受溫度的影響變化不大。故答案為:B。(2)N點的A溶液是t2℃時的不飽和溶液,M點的A溶液是t2℃時的飽和溶液。若要將N點的A溶液轉變?yōu)镸點的A溶液,可采用的方法是:增加A物質、恒溫蒸發(fā)溶劑。故答案為:增加A物質(或恒溫蒸發(fā)溶劑)。(3)將t2℃時的A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序是:B>A>C;因為降溫后B的溶解度大于A,C的質量分數不變,還是最小。故答案為:B>A>C。(4)t1℃時,100gA溶液含溶質質量=100g×5%=5g,水的質量=100g﹣5g=95g;設t2℃時的飽和溶液中,95g水所需溶質的質量是x,,x=38g;因此需要加入A物質的質量=38g﹣5g=33g。故答案為:33?!军c睛】比較三種物質飽和溶液降溫后溶質質量分數大小,要注意質量分數隨溫度降低而增大的物質,降溫時雖然溶解度增大,但若沒有增加溶質的質量,降溫后的溶質質量分數仍然和原來溶液的質量分數相等。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、13748:11:32:14:3228g【解析】

解:(1)蛋氨酸的相對分子質量12×4+1×11+16×2+14+32=137;故填:137(2)蛋氨酸中各元素的質量比:C:H:O:N:S=(12×4):(1×11):(16×2):14:32=48:11:32:14:32(3)274g蛋酸中所含氮元素的質量為;故填:28g四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、金屬鋁能與空氣中氧氣反應在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜油脂吸附6CO1+6H1OC6H11O6+6O1降溫結晶蒸發(fā)溶劑(或加溶質)31≤m<36【解析】

(1)①鋁合金屬于金屬材料;鋁能與空氣中氧氣反應在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,防止內部的鋁進一步被氧化,因此鋁制品抗腐蝕性強;故填:金屬;鋁能與空氣中氧氣反應在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜;②橄欖油富含油脂,活性炭具有吸附性,可以吸附色素;故填:油脂;吸附;(1)①綠色植物的光合作用是二氧化碳和水在光照下合成氧氣與葡萄糖,反應的化學方程式為:6CO1+6H1OC6H11O6+6O1.故填:6CO1+6H1OC6H11O6+6O1;②由溶解度曲線可知,硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響比較小,所以若KNO3中混有少量NaCl,提純硝酸鉀采用降溫結晶法;70℃時,b點在硝酸鉀溶解度曲線的下方,所以該溶液為70℃時KNO3的不飽和溶液,要使此時的溶液變成a點的狀態(tài),可采取的方法是蒸發(fā)溶劑或加溶質的方法;10℃時,氯化鈉的溶解度是36g,硝酸鉀的溶解度是31g,所以將二種物質各mg分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則m的取值范圍是:31≤m<36;故填:降溫結晶;蒸發(fā)溶劑(或加溶質);31≤m<36。14、加入過量碳酸鈉的作用是除去氯化鈣和氯化鋇雜質NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑取③所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞溶液,溶液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉【解析】

碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,和氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉;稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色?!驹斀狻扛鶕陨戏治隹芍海?)粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質且加入了過量的氯化鋇去除硫酸鈉,而碳酸鈣、碳酸鎂和碳酸鋇都是難溶性物質,所以加入過量碳酸鈉的作用是除去氯化鈣和氯化鋇雜質;(2)最后制得氯化鈉的質量大于粗鹽中氯化鈉的質量,是因為稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(3)碳酸鈉溶液與BaCl2溶液反應,產生碳酸鋇的白色沉淀,可用BaCl2溶液檢驗碳酸鈉的存在,由于氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都呈堿性,碳酸鈉對氫氧化鈉檢驗存在干擾,所以應先檢驗碳酸鈉并完全除去碳酸鈉再用酚酞檢驗氫氧化鈉是否存在。實驗方案:取③所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞溶液,溶液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、只有Na2CO3一溶液會變紅2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O密封不正確【解析】

[猜想假設]氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉而導致變質,久置的氫氧化鈉成分可能有三種情況:沒有變質(只有NaOH)、部分變質(NaOH和Na2CO3的混合物)、全部變質(只有Na2CO3)。所以猜想三:只有Na2CO3。[實驗探究](1)碳酸鈉能和氯化鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀,而氫氧化鈉不能,所以用小試管取少量固體樣品加水完全溶解,再滴加過量BaCl2溶液,產生白色沉淀,說明固體中含有Na2CO3,則猜想一不正確;(2)酚酞試液遇堿性溶液變紅,碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都顯堿性,由于(1)中氯化鋇過量,說明溶液中碳酸鈉無剩余,?。?)中的少量上層清液于試管中,滴加酚酞試液,如果

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