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2012中考一輪復(fù)習(xí)(粵教版)信心+行動+堅持=成功2第1講走進中學(xué)本課時關(guān)鍵詞:中學(xué)生活學(xué)校適應(yīng)克服閉鎖心理熱情開朗友誼集體與個人團結(jié)就是力量集體凝聚力集體榮譽3自主復(fù)習(xí)
----請在課本相應(yīng)的頁面找到答案1.中學(xué)生活新變化的主要表現(xiàn)?2.如何積極適應(yīng)新生活?3.什么是閉鎖心理?如何克服閉鎖心理?4.熱情開朗的性格的重要性。如何培養(yǎng)?5.如何正確認(rèn)識友誼?如何培養(yǎng)友誼?交友要謹(jǐn)記什么?6.正確認(rèn)識個人與集體的關(guān)系?7.什么是團隊意識?如何培養(yǎng)團隊意識?8.什么是集體榮譽感?有何意義?9.如何正確認(rèn)識讓個性在集體中張揚?4考點精講考點一適應(yīng)中學(xué)新生活1.中學(xué)生活新變化的主要表現(xiàn)①學(xué)習(xí)科目②學(xué)習(xí)難度③自主管理④社團活動2.積極適應(yīng)新生活①自覺遵守規(guī)章制度②盡快建立新的人際關(guān)系③主動迎接新挑戰(zhàn)5考點精講考點二克服閉鎖心理1.閉鎖心理將自己閉鎖起來的心理狀態(tài)稱為閉鎖心理。容易發(fā)展稱為自閉心理,把朋友拒之門外。2.克服閉鎖心理袒露自己的真實思想;信任對方;積極主動。6考點精講考點三熱情開朗的性格1.熱情開朗的性格的作用對人的生理、心理產(chǎn)生積極的影響;容易被人接納,建立良好的人際關(guān)系;在集體和社會中營造融洽的人際氛圍,并且容易得到快樂。2.如何培養(yǎng)熱情開朗的性格①每天保持一種好心情②對老師、對同學(xué)態(tài)度友好③與人交往主動、好的,不計較個人得失7考點精講考點四建立新友誼1.友誼①朋友和友誼是人生最寶貴的財富。②真正的友誼是人民在交往中相互理解,相互信任的基礎(chǔ)上建立起來的親密情誼。2.如何培養(yǎng)真正的友誼。①真誠和寬容②平等與尊重③信任和奉獻(xiàn)3.交友的原則善交益友,不交損友,樂交諍友。(諍友:勇于當(dāng)面指出缺點錯誤,敢于為“頭腦發(fā)熱”的朋友“潑冷水”的人,幫助自己的朋友。)
8考點精講考點五個人與集體1.集體集體是指許多人集合起來的有組織的整體。2.個人與集體個人與集體是不可分割的,個人離不開集體,集體也不可能缺少。3.增強集體榮譽感①集體榮譽感是一種熱愛集體、關(guān)心集體興衰成敗的道德情感。一種積極的心理品質(zhì),是推動個人履行道德義務(wù)的巨大精神力量。②集體凝聚力源于集體榮譽感。③集體的榮譽需要大家來維護。4.讓個性在集體中張揚在集體里,除了自覺遵守集體紀(jì)律外,服從集體利益外,我們還提倡張揚個性。9考點精講考點六團結(jié)就是力量1.團隊意識是一種整體配合意識。強調(diào)集體成員為了共同的目的、相互關(guān)心、相互幫助、相互鼓勵、緊密配合的團隊精神。2.培養(yǎng)團隊意識①相互容納同學(xué)之間的差異性。②每個人都關(guān)系他人,想集體之所需。10真題演練[2010安徽,15]探究情境,回答問題。(1)如果你是魏某的朋友,此時你會________________。(2分)(2)你這樣做的理由是_______________。(2分)(1)勸阻;請人代駕;舉報。(從一個角度回答即可,2分)(2)這是對他人和社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)?;颍壕坪篑{車是違法行為,公民有同違法行為作斗爭的義務(wù)。11真題演練【2010安徽,8】下列選項中能體現(xiàn)合作精神的是()A.九年級一班同學(xué)齊心協(xié)力,在校拔河比賽中奪得冠軍B.小力和小華同學(xué)為取得好成績,在考試中互傳紙條C.小銘同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,受到老師的表揚和同學(xué)的好評D.小昭的同學(xué)在校外被人欺負(fù),他邀人去報復(fù)對方A12真題演練[2009安徽,10]剛進中學(xué),某校七(2)班同學(xué)進行討論制定了他們的班級格言:“進班一刻,七(2)班是我的;出班一步,我是七(2)班的?!边@句格言要求該班同學(xué)()①努力為班級和老師學(xué)習(xí)②牢固樹立主人翁意識③自覺維護班集體的榮譽和利益④正確認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系A(chǔ).①②③B.②③④C.①②④D.①③④B13真題演練【2011安徽】探究情境,回答問題。(1)小芳的表現(xiàn)反映出她有____________心理。(2分)(2)作為同學(xué),小玲應(yīng)該___________________。(2分)(1)閉鎖。(2分)(2)關(guān)心、尊重她?;颍悍e極主動與她交流等。(2分)14真題演練【2011湖南長沙】4.每個人把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體,集體就會展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。這意味著我們要創(chuàng)建優(yōu)秀的集體,就應(yīng)該()A.有共同目標(biāo)B.各盡所能C.團結(jié)友愛D.互助前行BC.班級里的優(yōu)秀人才越多越有利于提升班級的實力集體是指許多人集合起來的有組織的整體。強調(diào)集體成員為了共同的目的、相互關(guān)心、相互幫助、相互鼓勵、緊密配合的團隊精神?;颍悍e極主動與她交流等。(1)小芳的表現(xiàn)反映出她有____________心理。為自我的適應(yīng)能力差而自卑
C.C.班級里的優(yōu)秀人才越多越有利于提升班級的實力C.能沉默時則保持沉默,等待新的同學(xué)主動來找自己玩中學(xué)生活新變化的主要表現(xiàn)?①集體榮譽感是一種熱愛集體、關(guān)心集體興衰成敗的道德情感。集體與個人團結(jié)就是力量下列對此看法正確的是()③與人交往主動、好的,不計較個人得失15原創(chuàng)預(yù)測剛剛踏進初中校門的小翔充滿了迷茫,原來想象中那么美好的初中生活,竟然有這么多的不如意,你認(rèn)為此時小翔應(yīng)該()
A.歸咎于環(huán)境的不盡如人意 B.為自我的適應(yīng)能力差而自卑
C.主動尋求自身改變,積極適應(yīng)新的環(huán)境 D.無所謂,順其自然C16原創(chuàng)預(yù)測趙松同學(xué)說:“以前我有什么問題都可以找爸爸媽媽幫忙,現(xiàn)在他們不太管我了,也不幫我檢查作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。開始我很不習(xí)慣,但慢慢地適應(yīng)了,做作業(yè)不再需要媽媽陪了,自己也知道如何安排學(xué)習(xí)了,父母的嘮叨也少了?!毕铝锌捶ㄕ_的是()A.多投入一些學(xué)習(xí)時間,自然會學(xué)好B.隨遇而安,小學(xué)時怎么學(xué)現(xiàn)在還怎么學(xué)C.學(xué)會自主學(xué)習(xí),擺脫對父母和老師的依賴D.只要學(xué)習(xí)好,自然就能完成中學(xué)適應(yīng)C(2分)(2)關(guān)心、尊重她。如何正確認(rèn)識友誼?如何培養(yǎng)友誼?交友要謹(jǐn)記什么?下列對此看法正確的是()B.小力和小華同學(xué)為取得好成績,在考試中互傳紙條C.友誼要靠平等“護理”(2分)(2)關(guān)心、尊重她。(諍友:勇于當(dāng)面指出缺點錯誤,敢于為“頭腦發(fā)熱”的朋友“潑冷水”的人,幫助自己的朋友。是在出風(fēng)頭②每個人都關(guān)系他人,想集體之所需。B.沒有團隊意識的班集體,即使每個成員都很優(yōu)秀,也無法發(fā)揮出集體的威力考點三熱情開朗的性格①②④D.(2)作為同學(xué),小玲應(yīng)該___________________。(2分)(2)關(guān)心、尊重她。B.佳佳不遵守諾言,不可交B.主動向新同學(xué)介紹自己,盡快融入新的班集體之中17原創(chuàng)預(yù)測“我是中學(xué)生啦!”。面對新環(huán)境、新老師、新同學(xué),你在感到高興的同時,也許會有種孤單感。這時,你應(yīng)該()A.課余時間去找小學(xué)同學(xué)玩,對不認(rèn)識的同學(xué)敬而遠(yuǎn)之B.主動向新同學(xué)介紹自己,盡快融入新的班集體之中C.能沉默時則保持沉默,等待新的同學(xué)主動來找自己玩D.時刻保持警惕,提防同學(xué)取笑,不讓同學(xué)傷害到自己B18原創(chuàng)預(yù)測張敏和佳佳既是同班同學(xué),又是非常要好的朋友。一次他們約定到圖書館借書,可是張敏在約定的地點一直等著,佳佳卻沒有來,原來佳佳是因為腳扭傷來不了,但張敏仍然非常生氣,和佳佳斷絕了關(guān)系。下列對此看法正確的是()A.朋友之間需要相互理解和寬容B.佳佳不遵守諾言,不可交C.友誼要靠平等“護理”D.友誼要靠奉獻(xiàn)“澆灌”A19原創(chuàng)預(yù)測“近朱者赤,近墨者黑。”這句話告誡我們()A.在交往中要講文明有禮貌B.在善交益友,樂交諍友,不交損友C.在交往中要學(xué)會尊重與寬容,廣泛交友D.結(jié)交任何朋友都有助于青少年的健康成長B什么是集體榮譽感?有何意義?一次他們約定到圖書館借書,可是張敏在約定的地點一直等著,佳佳卻沒有來,原來佳佳是因為腳扭傷來不了,但張敏仍然非常生氣,和佳佳斷絕了關(guān)系。②集體凝聚力源于集體榮譽感。C.友誼要靠平等“護理”A.培養(yǎng)團隊意識就得同學(xué)之間無差異B.佳佳不遵守諾言,不可交(2分)(2)關(guān)心、尊重她。考點三熱情開朗的性格即使一個班有再好的人才,若不團結(jié),也會導(dǎo)致“英雄無用武之地”。D.班集體小部分成員的不團結(jié),不會影響到整個班集體的榮譽個人與集體是不可分割的,個人離不開集體,集體也不可能缺少。是在出風(fēng)頭這時,你應(yīng)該()或:積極主動與她交流等。中學(xué)生活新變化的主要表現(xiàn)出班一步,我是七(2)班的。D.小昭的同學(xué)在校外被人欺負(fù),他邀人去報復(fù)對方20原創(chuàng)預(yù)測班級的不團結(jié)會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,各項比賽也不可能取得好名次;即使一個班有再好的人才,若不團結(jié),也會導(dǎo)致“英雄無用武之地”。這啟示我們()A.培養(yǎng)團隊意識就得同學(xué)之間無差異B.沒有團隊意識的班集體,即使每個成員都很優(yōu)秀,也無法發(fā)揮出集體的威力
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