四年級上冊05.1《地球的內(nèi)部》課教案教學設(shè)計

義務(wù)教育課程標準實驗教科書《地球內(nèi)部運動引起的地形變化》教學設(shè)計單位：大慶市蘭德學?？颇浚盒W科學年級：五年級上冊版本：教育科學出版社姓名：楊錦蘭【課題】：《地球內(nèi)部運動引起的地形變化》【教材分析】：《地球內(nèi)部運動引起的地形變化》是義務(wù)教育小學科學教科版教材五年級上冊《地球表面及其變化》單元第二課中的教學內(nèi)容。本節(jié)課主要通過火山噴發(fā)和地震的事例來認識地球內(nèi)部的力量是如何改變地形地貌的?！窘虒W目標】：.知識與技能：通過火山噴發(fā)和地震的事例來認識地球內(nèi)部的是如何改變地形地貌的。.過程與方法：學生通過閱讀收集整理的資料，觀看老師上傳的微視頻等學習方式，來了解火山噴發(fā)和地震是怎樣改變地形地貌的。.情感態(tài)度價值觀：讓學生認識到地球內(nèi)部是不斷運動著的，地表的地形地貌是不斷變化著的，從而產(chǎn)生保護地球，熱愛大自然的思想感情?！窘虒W重點】：認識火山噴發(fā)和地震會改變地球表面的地形，火山噴發(fā)和地震是由于地球內(nèi)部的運動造成的?！窘虒W難點】：如何理解火山噴發(fā)和地震的原因是地球內(nèi)部運動引起的，從而領(lǐng)悟地球上巨大的地貌形態(tài)及變化都主要是內(nèi)力作用的結(jié)果?！緦W情分析學生通過各種途徑具備了一些關(guān)于火山和地震的知識，然而對火山和地震怎樣改變著地形不了解,本課教學正是基于學生這樣的認識基礎(chǔ)進行的。【教學方法】根據(jù)教師上傳的微視頻，學生通過視頻完成自主學習單上相應(yīng)的任務(wù),如果學習中遇到困難，有疑惑或建議，請記錄在《學生自主學習任務(wù)單》的“困惑與建議”一欄，課堂上我們一起來探討。（目的：自主探究，主動學習的形式）【教學準備】課前下發(fā)學生學習任務(wù)單，上傳學生觀看的微視頻?！窘虒W過程】一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題：.考古學家在考察時又有了什么新發(fā)現(xiàn)?你們想知道嗎？.老師帶來一段視頻，請大家欣賞。.播放視頻：學生欣賞。.科學家在陸地上發(fā)現(xiàn)了海洋生物的化石，這是什么原因呢？這節(jié)課我們就來學習《地球內(nèi)部運動引起的地形變化》（板書課題，學生齊讀課題，師用紅粉筆畫出內(nèi)部運動）二、組織匯報，交流分享：.課件出示任務(wù)單：五大問題。.老師課前不僅請同學們觀看了微視頻，還給你們布置了學習任務(wù)，現(xiàn)在請同學們匯報一下你們的學習情況。.全班66人，分為8個活動小組，分別是A、B、C、D、E、F、G、H,學生每匯報一次記10分。.每個小組匯報搜集的相關(guān)資料，生生評價，師生評價。三、知識檢測，深入感知：.同學們各小組的匯報精彩紛呈，現(xiàn)在我們要以小組為單位，進行第二輪比賽，檢測一下大家知識的儲備，你們準備好了嗎？.出示課件：檢測一內(nèi)容.過渡：請你觀察下面的兩張圖片，分別描述了怎樣的情景，并說出你的感受。（師相機板書：火山噴發(fā)和地震）.檢測二：火山噴發(fā)與地震產(chǎn)生的共同點？.出示課件，播放視頻，對比觀看視頻。.學生說一說，師點撥，相機板書。.檢測三：火山噴發(fā)與地震會帶來什么？（課件出示）.各小組搶答，在黑板上累計加分，每次記10分。.檢測四：火山噴發(fā)與地震形成的地形地貌有哪些？.根據(jù)學生回答，師歸納小結(jié)。（課件出示）.學生讀一讀，記一記。.檢測五：地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)分為哪三部分？（出示課件）.請三名同學到前面用電子白板寫出答案。（地殼、地幔、地核）

.師講解地球內(nèi)部越往深部溫度越高，壓力越大。.檢測六：這些風光旖旎的地方都是哪里呀？是什么島？什么湖?什么谷？什么山?.請同學們說一說，并請不同小組四名學生到前面用電子白板筆寫出正確的答案。（（夏威夷島、鏡泊湖、東非大裂谷、喜馬拉雅山）（設(shè)計意圖：發(fā)揮電子白板互動功能）.在黑板上給不同小組相機加分，生生評價，師生評價。.師講解這些美景形成的原因。板書升華主題。四、拓展訓(xùn)練，加強記憶，摘取“王牌小組”桂冠。.祝賀同學們檢測項目順利通關(guān)，現(xiàn)在我們要進行一場拓展訓(xùn)練，看看誰能摘取“王牌小組”的桂冠，我們拭目以待!.課件出不：拓展訓(xùn)練內(nèi)容。.找一名同學讀一讀拓展訓(xùn)練的內(nèi)容。.師講要求：每小組自選拓展訓(xùn)練一項學習方式，在學習任務(wù)單背面，用水彩筆畫出你想畫的地形地貌或地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)或其他內(nèi)容。五、展示點評，促進