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2022-2023學(xué)年高二上化學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、假設(shè)圖中原電池產(chǎn)生的電壓、電流強度均能滿足電解、電鍍要求,即為理想化。①~⑧為各裝置中的電極編號。下列說法錯誤的是A.當(dāng)K斷開時,B裝置鋅片溶解,有氫氣產(chǎn)生B.當(dāng)K閉合后,C裝置可作為電鍍池裝置C.當(dāng)K閉合時,A裝置發(fā)生吸氧腐蝕,在電路中做電源D.當(dāng)K閉合后,A、B裝置中pH變大,C、D裝置中pH不變2、下列試紙,使用時預(yù)先不能用蒸餾水潤濕的是()A.紅色石蕊試紙B.藍色石蕊試紙C.pH試紙D.淀粉KI試紙3、關(guān)于苯甲酸的分離、提純實驗,下列說法不正確的是A.苯甲酸在水中的溶解度隨溫度的升高變化很小B.趁熱過濾的目的是為了除去泥沙,并減少苯甲酸的損失C.趁熱過濾后將濾液降溫可以得到苯甲酸D.如果想進一步提純苯甲酸,可以再次配成熱飽和溶液,并降溫結(jié)晶4、下列四支試管中,在不同條件下反應(yīng):Fe+2HCl=FeCl2+H2↑判斷產(chǎn)生H2的反應(yīng)速率最快的是試管鹽酸濃度溫度鐵的狀態(tài)A0.5mol/L20℃塊狀B0.5mol/L20℃粉末狀C1mol/L35℃塊狀D2mol/L35℃粉末狀A(yù).A B.B C.C D.D5、中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定中使用0.50mol/L的酸和0.55mol/L的堿。在相同的條件下,下列測定結(jié)果最接近57.3kJ·mol-1的是A.用H2SO4和Ba(OH)2B.用CH3COOH和Ba(OH)2C.用鹽酸和NaOHD.用CH3COOH和NaOH6、在測定中和熱的實驗中,至少應(yīng)知道的數(shù)據(jù)是①酸的濃度和體積②堿的濃度和體積③比熱容④反應(yīng)后溶液的質(zhì)量⑤生成水的質(zhì)量⑥反應(yīng)前后溫度的變化A.①②③⑥ B.①③④⑤ C.③④⑤⑥ D.全部7、不能作為判斷硫、氯兩種元素非金屬性強弱的依據(jù)是()A.單質(zhì)氧化性的強弱 B.單質(zhì)沸點的高低C.單質(zhì)與氫氣化合的難易 D.最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性的強弱8、已知T℃時AgCl的Ksp=2×10?10;Ag2CrO4是一種橙紅色固體,T℃時在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。下列說法正確的是A.T℃時Ag2CrO4的Ksp=2×10?12B.向同濃度NaCl和K2CrO4混合液中,滴加0.1mol?L-1AgNO3溶液,先生成橙紅色沉淀C.在飽和Ag2CrO4溶液中加入K2CrO4固體可使溶液由Y點到X點D.濃度均為2×10?5mol?L﹣1AgNO3與NaCl溶液等體積混合無沉淀生成9、對于工業(yè)合成氨反應(yīng):N2+3H22NH3,下列說法錯誤的是()A.使用合適的催化劑可以加大反應(yīng)速率B.升高溫度可以增大反應(yīng)速率C.增大N2濃度可以使H2轉(zhuǎn)化率達到100℅D.增大N2濃度可以增大反應(yīng)速率10、某烷烴結(jié)構(gòu)簡式為,其命名正確的是A.2-乙基-3,3-二甲基戊烷 B.3,3-二甲基-4-乙基戊烷C.3,3,4-三甲基己烷 D.3,4,4-三甲基己烷11、圖是某條件下N2與H2反應(yīng)過程中能量變化的曲線圖。下列敘述正確的是()A.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2+3H22NH3△H=-92kJ·mol-1B.正反應(yīng)的活化能大于逆反應(yīng)的活化能C.b曲線是加入催化劑時的能量變化曲線D.使用催化劑后反應(yīng)的焓變減小,N2轉(zhuǎn)化率增大12、LiFePO4新型鋰離子動力電池是奧運會綠色能源的新寵。已知該電池放電時的電極反應(yīng)式為:正極FePO4+Li++e-==LiFePO4,負極Li-e-==Li+下列說法中正確的是A.充電時電池反應(yīng)為FePO4+Li=LiFePO4B.充電時動力電池上標(biāo)注“+”的電極應(yīng)與外接電源的正極相連C.放電時電池內(nèi)部Li+向負極移動D.放電時,在正極上是Li+得電子被還原13、下列過程中,需要通電后才能進行的是①電離②電解③電鍍④電泳⑤電化腐蝕A.①②③B.②③④C.②④⑤D.全部14、已知常溫下:Ksp(AgCl)=1.6×10-10,下列敘述正確的是A.AgCl在飽和NaCl溶液中的Ksp比在純水中的小B.AgCl的懸濁液中c(Cl-)=4×10-5.5mol/LC.將0.001mol/LAgNO3溶液滴入0.001mol/L的KCl溶液中,無沉淀析出D.向AgCl的懸濁液中加入NaBr溶液,白色沉淀轉(zhuǎn)化為淡黃色,說明Ksp(AgCl)<Ksp(AgBr)15、下列現(xiàn)象不是因為發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生的是()A.將苯滴入溴水中,振蕩后水層接近無色B.甲烷與氯氣混合,光照一段時間后黃綠色消失C.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色D.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色16、已知:Fe2+遇鐵氰化鉀(K3[Fe(CN)6])會產(chǎn)生特征的藍色沉淀;AgI是難溶于水的黃色固體。將0.2mol·L-1的KI溶液和0.05mol·L-1Fe2(SO4)3溶液等體積混合后,取混合液分別完成下列實驗,能說明溶液中存在化學(xué)平衡“2Fe3++2I-2Fe2++I2”的是實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象滴入KSCN溶液溶液變紅色滴入AgNO3溶液有黃色沉淀生成滴入K3[Fe(CN)6]溶液有藍色沉淀生成滴入淀粉溶液溶液變藍色A.①和② B.②和④ C.③和④ D.①和③二、非選擇題(本題包括5小題)17、已知:R—CHCH2+HX,A、B、C、D、E有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:其中A、B分別是化學(xué)式為C3H7Cl的兩種同分異構(gòu)體。根據(jù)圖中各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,填寫下列空白:A、D、E的結(jié)構(gòu)簡式:A________________、D_________________、E___________________。完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①A→C__________________________________________________________;②E→D__________________________________________________________;18、現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B和氣體甲、乙(黃綠色氣體)、丙及物質(zhì)C、D、E、F、G,它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒有全部標(biāo)出)。請根據(jù)以上信息回答下列問題:寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_______、B_______、G________寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式__________________________________;反應(yīng)⑤的離子方程式____________________________________;檢驗物質(zhì)E的陽離子可以滴加KSCN,現(xiàn)象為_____________________。19、如圖是中學(xué)化學(xué)實驗中常見的制備氣體并進行某些物質(zhì)的檢驗和性質(zhì)實驗的裝置,A是制備氣體的裝置,C、D、E、F中盛裝的液體可能相同,也可能不同。試回答:如果A中的固體物質(zhì)是碳,分液漏斗中盛裝的是濃硫酸,試寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:____,若要檢驗生成的產(chǎn)物,則B、C、D、E、F中應(yīng)分別加入的試劑為__、__、__、__、__,E中試劑和C中相同,E中試劑所起的作用__,B裝置除可檢出某產(chǎn)物外,還可起到__作用。若進行上述實驗時在F中得到10.0g固體,則A中發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為__個。20、可逆反應(yīng)在平衡移動時的顏色變化可以用來指示放熱過程和吸熱過程。下面是某同學(xué)的部分實驗報告。1.向甲燒杯中加入晶體,此燒杯中球的紅棕色變淺。2.向乙燒杯中投入一定量的固體,此燒杯中球的紅棕色變深。(1)甲燒杯中球的紅棕色變淺,說明平衡向______________(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動,所以晶體溶于水是__________________(填“放熱”或“吸熱”)過程。根據(jù)乙燒杯中的現(xiàn)象,補全與反應(yīng)過程的能量變化示意圖_____。21、某課外活動小組利用如圖1裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛(試管丁中用水吸收產(chǎn)物),圖中鐵架臺等裝置已略去,實驗時,先加熱玻璃管中的鍍銀銅絲,約lmin后鼓入空氣,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝簷z驗乙醛的試劑是__;A、銀氨溶液B、碳酸氫鈉溶液C、新制氫氧化銅D、氧化銅乙醇發(fā)生催化氧化的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________;實驗時,常常將甲裝置浸在70℃~80℃的水浴中,目的是_____________,由于裝置設(shè)計上的陷,實驗進行時可能會____________;反應(yīng)發(fā)生后,移去酒精燈,利用反應(yīng)自身放出的熱量可維持反應(yīng)繼續(xù)進行,進一步研究表明,鼓氣速度與反應(yīng)體系的溫度關(guān)系曲線如圖2所示,試解釋鼓氣速度過快,反應(yīng)體系溫度反而下降的原因________,該實驗中“鼓氣速度”這一變量你認為__________________可用來估量;該課外活動小組偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色,該同學(xué)為解釋上述現(xiàn)象,提出兩種猜想:①溴水將乙醛氧化為乙酸;②溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng),請你設(shè)計一個簡單的實驗,探究哪一種猜想正確______________________________?
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C2、C3、A4、C5、C6、A7、B8、D9、C10、C11、C12、B13、B14、B15、A16、A二、非選擇題(本題包括5小題)17、CH3CH2CH2ClCH3CH(OH)CH3CH2=CH-CH3CH3CH2CH2Cl+H2OCH3CH2CH2OH+HClCH3-CH=CH2+H2O=CH3CH(OH)CH318、NaFeFe(OH)32Na+2H2O=2NaOH+H2↑2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-溶液變?yōu)椋ㄑ┘t色19、C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O無水CuSO4品紅溶液足量的酸性KMnO4溶液
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