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文檔簡介

幾種常見的磁場1ppt課件幾種常見的磁場1ppt課件復(fù)習(xí):1、為描述磁場的強弱和方向,我們引入了什么物理量?磁感應(yīng)強度B2、電場線可以形象的描述電場強度E的大小和方向,那么我們怎樣形象地描述磁感應(yīng)強度的大小和方向呢?2ppt課件復(fù)習(xí):1、為描述磁場的強弱和方向,我們引入了什么物理量?磁將一個小磁針放在磁場中某一點,小磁針靜止時,北極N所指的方向,就是該點的磁場方向.【問題】磁場中各點的磁場方向如何判定呢?

一、磁感線3ppt課件將一個小磁針放在磁場中某一點,小磁針靜止時,北極N(1)磁感線:是在磁場中畫出一些有方向的曲線,使曲線上每一點的切線方向都跟這點的磁感應(yīng)強度的方向一致。ABC一、磁感線

如何形象地描述磁場中各點的磁場方向?

【問題】條形磁鐵,蹄形磁鐵磁場的磁感線分布情況是怎樣的?4ppt課件(1)磁感線:是在磁場中畫出一些有方向的曲線,使曲線上每一點(2)常見的幾種磁感線1.條形磁鐵5ppt課件(2)常見的幾種磁感線1.條形磁鐵5ppt課件(2)常見的幾種磁感線1.條形磁鐵6ppt課件(2)常見的幾種磁感線1.條形磁鐵6ppt課件1.條形磁鐵7ppt課件1.條形磁鐵7ppt課件(2)常見的幾種磁感線2.馬蹄形磁場8ppt課件(2)常見的幾種磁感線2.馬蹄形磁場8ppt課件(2)常見的幾種磁感線2.馬蹄形磁場9ppt課件(2)常見的幾種磁感線2.馬蹄形磁場9ppt課件3.異名磁極同名磁極(2)常見的幾種磁感線【問題】直線電流,環(huán)形電流,通電螺線管的磁場磁感線分布有什么特點?它們遵循什么定則呢?10ppt課件3.異名磁極同名磁極(2)常見的幾種磁感線【問題】直線電(2)常見的幾種磁感線4.通電直導(dǎo)線11ppt課件(2)常見的幾種磁感線4.通電直導(dǎo)線11ppt課件(2)常見的幾種磁感線4.通電直導(dǎo)線12ppt課件(2)常見的幾種磁感線4.通電直導(dǎo)線12ppt課件4.通電直導(dǎo)線判斷方法:右手螺旋定則(安培定則)電線電流方向跳出紙面電流方向磁場方向(2)常見的幾種磁感線13ppt課件4.通電直導(dǎo)線判斷方法:右手螺旋定則(安培定則)電線電流方向直線電流

直線電流的磁場的立體、頂視、底視、正視圖14ppt課件直線電流直線電流的磁場的立體、頂視、底視、正視圖14ppt(2)常見的幾種磁感線5.環(huán)形導(dǎo)線15ppt課件(2)常見的幾種磁感線5.環(huán)形導(dǎo)線15ppt課件5.環(huán)形導(dǎo)線判斷方法:右手螺旋定則(安培定則)(2)常見的幾種磁感線16ppt課件5.環(huán)形導(dǎo)線判斷方法:右手螺旋定則(安培定則)(2)常見的幾5.環(huán)形導(dǎo)線17ppt課件5.環(huán)形導(dǎo)線17ppt課件6.通電螺線管(2)常見的幾種磁感線18ppt課件6.通電螺線管(2)常見的幾種磁感線18ppt課件××××××××××××××××××××××××6.通電螺線管周圍的磁場19ppt課件××××××××××××××××××××××××6.通電螺線6.通電螺線管判斷方法:右手螺旋定則(安培定則)拇指:磁場方向NS電流手指:電流方向等效(2)常見的幾種磁感線20ppt課件6.通電螺線管判斷方法:右手螺旋定則(安培定則)拇指:磁場方(2)常見的幾種磁感線7.地球磁場假設(shè)地球的磁場是由于地球帶某種電荷而又繞地軸自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的,你認為地球帶有何種電荷?答案:負電荷提示:地磁的北極在地理南極附近.21ppt課件(2)常見的幾種磁感線7.地球磁場假設(shè)地球的磁場是由于地球帶NSNS安培定則的運用練習(xí)22ppt課件NSNS安培定則的運用練習(xí)22ppt課件

(3)磁感線的特點

磁感線是假想的,不是真實的。磁感線是閉合曲線,外部由N到S,內(nèi)部由S到N。磁感線的疏密表示磁場的強弱。磁感線不能相交或相切。磁感線上每一點的切線方向即為該點的磁場的方向。任何時候小磁針N極的指向即為該處的磁場方向。23ppt課件(3)磁感線的特點磁感線是假想的,不是真實的。23ppt1:一個小磁針掛在大線圈內(nèi)部,磁針靜止時與線圈在同一平面內(nèi).當大線圈中通以圖示方向電流時,則[]A.小磁針的N極向紙面里轉(zhuǎn).B.小磁針的N極向紙面外轉(zhuǎn).C.小磁針在紙面內(nèi)向左擺動.D.小磁針在紙面內(nèi)向右擺動.

A課堂鞏固24ppt課件1:一個小磁針掛在大線圈內(nèi)部,磁針靜止時與線圈在同一平面內(nèi).2:如圖所示通電螺線管的管口、外部中央、管內(nèi)中央的a、b、c三處放置三枚可自由轉(zhuǎn)動的小磁針時,畫出小磁針靜止時N極的指向。課堂鞏固25ppt課件2:如圖所示通電螺線管的管口、外部中央、管內(nèi)中央的a、b、c3:兩根直導(dǎo)線通以如圖的電流,且將磁場分成了四個區(qū)域,則這四個區(qū)域中,磁場加強的是哪個區(qū)域?ⅡⅠⅣⅢⅠ、

Ⅲ課堂鞏固26ppt課件3:兩根直導(dǎo)線通以如圖的電流,且將磁場分成了四個區(qū)域,則這四

4、如圖所示,一束帶電粒子沿水平方向飛過小磁針的上方,并與磁針指向平行,能使小磁針的N極轉(zhuǎn)向讀者,那么這束帶電粒子可能是()A.向右飛行的正離子束B.向左飛行的正離子束C.向右飛行的負離子束 D.向左飛行的負離子束BC課堂鞏固27ppt課件4、如圖所示,一束帶電粒子沿水平方向飛過小磁針的上方

5、如圖所示,在三維直角坐標系中,若一束電子沿y軸正向運動,則由此產(chǎn)生的在z軸上A點和x軸上B點的磁場方向是()A.A點磁場沿x軸正方向,B點磁場沿z軸負方向B.A點磁場沿x軸負方向,B點磁場沿z軸正方向C.A點磁場沿z軸正方向,B點磁場沿x軸負方向D.A點磁場沿x軸正方向,

B點磁場沿z軸正方向A課堂鞏固28ppt課件5、如圖所示,在三維直角坐標系中,若一束電子沿y軸正

6、如圖所示,彈簧秤下掛一條形磁棒,其中條形磁棒N極的一部分位于未通電的螺線管內(nèi),下列說法正確的是()A.若將a接電源正極,b接負極,彈簧秤的示數(shù)將減小B.若將a接電源正極,b接負極,彈簧秤的示數(shù)將增大C.若將b接電源正極,a接負極,彈簧秤的示數(shù)將增大D.若將b接電源正極,a接負極,彈簧秤的示數(shù)將減小AC課堂鞏固29ppt課件6、如圖所示,彈簧秤下掛一條形磁棒,其中條形磁棒二、安培分子電流假說1.分子電流假說

任何物質(zhì)的分子中都存在環(huán)形電流——分子電流,分子電流使每個分子都成為一個微小的磁體。分子電流實際上是由核外電子繞核運動形成的2.安培分子環(huán)流假說對一些磁現(xiàn)象的解釋:未被磁化的鐵棒磁化后的鐵棒3.磁現(xiàn)象的電本質(zhì):磁鐵和電流的磁場本質(zhì)上都是運動電荷產(chǎn)生的30ppt課件二、安培分子電流假說1.分子電流假說2.安培分子環(huán)流假說對一課堂訓(xùn)練1、關(guān)于磁現(xiàn)象的電本質(zhì),下列說法中正確的是()A.磁與電緊密聯(lián)系,有磁必有電,有電必有磁B.不管是磁體的磁場還是電流的磁場都起源于電荷的運動C.永久磁鐵的磁性不是由運動電荷產(chǎn)生的D.根據(jù)安培假說可知,磁體內(nèi)分子電流總是存在的,因此,任何磁體都不會失去磁性B31ppt課件課堂訓(xùn)練1、關(guān)于磁現(xiàn)象的電本質(zhì),下列說法中正確的是三、勻強磁場1、磁場強弱、方向處處相同的磁場2、勻強磁場的磁感線:是一組相互平行、方向相同、疏密均勻的直線32ppt課件三、勻強磁場32ppt課件四、磁通量:1、定義:在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,有一個與磁場方向垂直的平面,面積為S,我們把B與S的乘積叫做穿過這個面積的磁通量,簡稱磁通。用字母Φ表示磁通量。2、在勻強磁場中,公式為

Φ=BS⊥(S⊥表示某一面積在垂直于磁場方向上的投影面積).33ppt課件四、磁通量:33ppt課件3、單位:在SI制中是韋伯,簡稱韋,符號Wb1Wb=1T·m24、磁通量是有正負的,若在某個面積有方向相反的磁場通過,求磁通量,應(yīng)考慮相反方向抵消以后所剩余的磁通量,即應(yīng)求該面積各磁通量的代數(shù)和.5、磁通密度:

B=φ/S表示磁感應(yīng)強度等于穿過單位面積的磁通量。1T=1Wb/m2=1N/A·m34ppt課件3、單位:在SI制中是韋伯,簡稱韋,符號Wb34ppt課件磁通量變化Δφ=φ2-φ1是某兩個時刻穿過某個平面S的磁通量之差,即Δφ取決于末狀態(tài)的磁通量φ2與初狀態(tài)磁通量φ1的代數(shù)差。磁通量的變化一般有三種形式1、B不變,有效面積S變化2、B變化,S不變3、B和S同時變化6、磁通量的變化35ppt課件磁通量變化Δφ=φ2-φ1是某兩個時刻穿過某個平面S的磁通量課堂訓(xùn)練1、面積S=0.5m2的閉合金屬圓線圈處于磁感應(yīng)強度B=0.4T的勻強磁場中,當磁場與環(huán)面垂直時,穿過環(huán)面的磁通量是________;當金屬圓環(huán)轉(zhuǎn)過90°,環(huán)面與磁場平行時,穿過環(huán)面的磁通量是_______0.2Wb036ppt課件課堂訓(xùn)練1、面積S=0.5m2的閉合金屬圓線圈處于磁感OO’2、如圖所示,框架面積為S,框架平面與磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場方向垂直,則穿過平面的磁通量為_____,若使框架繞OO’轉(zhuǎn)過600角則穿過線框平面的磁通量為______,若從初始位置轉(zhuǎn)過900角,則穿過線框平面的磁通量為_____,若從初始位置轉(zhuǎn)過1800角,則穿過線框平面的磁通量變化為_____課堂訓(xùn)練37ppt課件OO’2、如圖所示,框架面積為S,框架平面與磁感應(yīng)強度為B的

3、有一個垂直于紙面向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度B=0.8T,磁場有明顯的圓形邊界,圓心為O,半徑為10cm,現(xiàn)于紙面內(nèi)先后放入a,b兩個圓形線圈,圓心均在O處,a線圈半徑為10cm,b線圈半徑為15cm,都為1匝,問1、在B減為0.4T的過程中,a和b磁通量改變了多少?2、B的大小不變,方向繞直徑轉(zhuǎn)過30o過程中,a線圈中磁通量改變了多少?3、保持B不變,線圈a繞直徑轉(zhuǎn)過180o過程中,a線圈中磁通量改變了多少?Oba課堂訓(xùn)練38ppt課件3、有一個垂直于紙面向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度B=0.4、如圖所示,套在條形磁鐵外的三個線圈,其面積S1>S2=S3,且“3”線圈在磁鐵的正中間。設(shè)各線圈中的磁通量依次為φ1、φ2、φ3則它們的大小關(guān)系是()A、φ1>φ2>φ3B、φ1>φ2=φ3

c、φ1<φ2<φ3D、φ1<φ2=φ3C課堂訓(xùn)練39ppt課件4、如圖所示,套在條形磁鐵外的三個線圈,其面積S1>S5、某地地磁場的磁感應(yīng)強度的水平分量是3.0×l0-5T,豎直分量是4.0×10-5T,則地磁場磁感應(yīng)強度的大小為_________

,方向為__________________,在水平面上,面積為5m2的范圍內(nèi),地磁場的磁通量為____________Wb。課堂訓(xùn)練5.0×l0-5T與豎直方向成37°斜向下(或斜向上)2.0×10-440ppt課件5、某地地磁場的磁感應(yīng)強度的水平分量是3.0×l0-5T,豎幾種常見的磁場41ppt課件幾種常見的磁場1ppt課件復(fù)習(xí):1、為描述磁場的強弱和方向,我們引入了什么物理量?磁感應(yīng)強度B2、電場線可以形象的描述電場強度E的大小和方向,那么我們怎樣形象地描述磁感應(yīng)強度的大小和方向呢?42ppt課件復(fù)習(xí):1、為描述磁場的強弱和方向,我們引入了什么物理量?磁將一個小磁針放在磁場中某一點,小磁針靜止時,北極N所指的方向,就是該點的磁場方向.【問題】磁場中各點的磁場方向如何判定呢?

一、磁感線43ppt課件將一個小磁針放在磁場中某一點,小磁針靜止時,北極N(1)磁感線:是在磁場中畫出一些有方向的曲線,使曲線上每一點的切線方向都跟這點的磁感應(yīng)強度的方向一致。ABC一、磁感線

如何形象地描述磁場中各點的磁場方向?

【問題】條形磁鐵,蹄形磁鐵磁場的磁感線分布情況是怎樣的?44ppt課件(1)磁感線:是在磁場中畫出一些有方向的曲線,使曲線上每一點(2)常見的幾種磁感線1.條形磁鐵45ppt課件(2)常見的幾種磁感線1.條形磁鐵5ppt課件(2)常見的幾種磁感線1.條形磁鐵46ppt課件(2)常見的幾種磁感線1.條形磁鐵6ppt課件1.條形磁鐵47ppt課件1.條形磁鐵7ppt課件(2)常見的幾種磁感線2.馬蹄形磁場48ppt課件(2)常見的幾種磁感線2.馬蹄形磁場8ppt課件(2)常見的幾種磁感線2.馬蹄形磁場49ppt課件(2)常見的幾種磁感線2.馬蹄形磁場9ppt課件3.異名磁極同名磁極(2)常見的幾種磁感線【問題】直線電流,環(huán)形電流,通電螺線管的磁場磁感線分布有什么特點?它們遵循什么定則呢?50ppt課件3.異名磁極同名磁極(2)常見的幾種磁感線【問題】直線電(2)常見的幾種磁感線4.通電直導(dǎo)線51ppt課件(2)常見的幾種磁感線4.通電直導(dǎo)線11ppt課件(2)常見的幾種磁感線4.通電直導(dǎo)線52ppt課件(2)常見的幾種磁感線4.通電直導(dǎo)線12ppt課件4.通電直導(dǎo)線判斷方法:右手螺旋定則(安培定則)電線電流方向跳出紙面電流方向磁場方向(2)常見的幾種磁感線53ppt課件4.通電直導(dǎo)線判斷方法:右手螺旋定則(安培定則)電線電流方向直線電流

直線電流的磁場的立體、頂視、底視、正視圖54ppt課件直線電流直線電流的磁場的立體、頂視、底視、正視圖14ppt(2)常見的幾種磁感線5.環(huán)形導(dǎo)線55ppt課件(2)常見的幾種磁感線5.環(huán)形導(dǎo)線15ppt課件5.環(huán)形導(dǎo)線判斷方法:右手螺旋定則(安培定則)(2)常見的幾種磁感線56ppt課件5.環(huán)形導(dǎo)線判斷方法:右手螺旋定則(安培定則)(2)常見的幾5.環(huán)形導(dǎo)線57ppt課件5.環(huán)形導(dǎo)線17ppt課件6.通電螺線管(2)常見的幾種磁感線58ppt課件6.通電螺線管(2)常見的幾種磁感線18ppt課件××××××××××××××××××××××××6.通電螺線管周圍的磁場59ppt課件××××××××××××××××××××××××6.通電螺線6.通電螺線管判斷方法:右手螺旋定則(安培定則)拇指:磁場方向NS電流手指:電流方向等效(2)常見的幾種磁感線60ppt課件6.通電螺線管判斷方法:右手螺旋定則(安培定則)拇指:磁場方(2)常見的幾種磁感線7.地球磁場假設(shè)地球的磁場是由于地球帶某種電荷而又繞地軸自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的,你認為地球帶有何種電荷?答案:負電荷提示:地磁的北極在地理南極附近.61ppt課件(2)常見的幾種磁感線7.地球磁場假設(shè)地球的磁場是由于地球帶NSNS安培定則的運用練習(xí)62ppt課件NSNS安培定則的運用練習(xí)22ppt課件

(3)磁感線的特點

磁感線是假想的,不是真實的。磁感線是閉合曲線,外部由N到S,內(nèi)部由S到N。磁感線的疏密表示磁場的強弱。磁感線不能相交或相切。磁感線上每一點的切線方向即為該點的磁場的方向。任何時候小磁針N極的指向即為該處的磁場方向。63ppt課件(3)磁感線的特點磁感線是假想的,不是真實的。23ppt1:一個小磁針掛在大線圈內(nèi)部,磁針靜止時與線圈在同一平面內(nèi).當大線圈中通以圖示方向電流時,則[]A.小磁針的N極向紙面里轉(zhuǎn).B.小磁針的N極向紙面外轉(zhuǎn).C.小磁針在紙面內(nèi)向左擺動.D.小磁針在紙面內(nèi)向右擺動.

A課堂鞏固64ppt課件1:一個小磁針掛在大線圈內(nèi)部,磁針靜止時與線圈在同一平面內(nèi).2:如圖所示通電螺線管的管口、外部中央、管內(nèi)中央的a、b、c三處放置三枚可自由轉(zhuǎn)動的小磁針時,畫出小磁針靜止時N極的指向。課堂鞏固65ppt課件2:如圖所示通電螺線管的管口、外部中央、管內(nèi)中央的a、b、c3:兩根直導(dǎo)線通以如圖的電流,且將磁場分成了四個區(qū)域,則這四個區(qū)域中,磁場加強的是哪個區(qū)域?ⅡⅠⅣⅢⅠ、

Ⅲ課堂鞏固66ppt課件3:兩根直導(dǎo)線通以如圖的電流,且將磁場分成了四個區(qū)域,則這四

4、如圖所示,一束帶電粒子沿水平方向飛過小磁針的上方,并與磁針指向平行,能使小磁針的N極轉(zhuǎn)向讀者,那么這束帶電粒子可能是()A.向右飛行的正離子束B.向左飛行的正離子束C.向右飛行的負離子束 D.向左飛行的負離子束BC課堂鞏固67ppt課件4、如圖所示,一束帶電粒子沿水平方向飛過小磁針的上方

5、如圖所示,在三維直角坐標系中,若一束電子沿y軸正向運動,則由此產(chǎn)生的在z軸上A點和x軸上B點的磁場方向是()A.A點磁場沿x軸正方向,B點磁場沿z軸負方向B.A點磁場沿x軸負方向,B點磁場沿z軸正方向C.A點磁場沿z軸正方向,B點磁場沿x軸負方向D.A點磁場沿x軸正方向,

B點磁場沿z軸正方向A課堂鞏固68ppt課件5、如圖所示,在三維直角坐標系中,若一束電子沿y軸正

6、如圖所示,彈簧秤下掛一條形磁棒,其中條形磁棒N極的一部分位于未通電的螺線管內(nèi),下列說法正確的是()A.若將a接電源正極,b接負極,彈簧秤的示數(shù)將減小B.若將a接電源正極,b接負極,彈簧秤的示數(shù)將增大C.若將b接電源正極,a接負極,彈簧秤的示數(shù)將增大D.若將b接電源正極,a接負極,彈簧秤的示數(shù)將減小AC課堂鞏固69ppt課件6、如圖所示,彈簧秤下掛一條形磁棒,其中條形磁棒二、安培分子電流假說1.分子電流假說

任何物質(zhì)的分子中都存在環(huán)形電流——分子電流,分子電流使每個分子都成為一個微小的磁體。分子電流實際上是由核外電子繞核運動形成的2.安培分子環(huán)流假說對一些磁現(xiàn)象的解釋:未被磁化的鐵棒磁化后的鐵棒3.磁現(xiàn)象的電本質(zhì):磁鐵和電流的磁場本質(zhì)上都是運動電荷產(chǎn)生的70ppt課件二、安培分子電流假說1.分子電流假說2.安培分子環(huán)流假說對一課堂訓(xùn)練1、關(guān)于磁現(xiàn)象的電本質(zhì),下列說法中正確的是()A.磁與電緊密聯(lián)系,有磁必有電,有電必有磁B.不管是磁體的磁場還是電流的磁場都起源于電荷的運動C.永久磁鐵的磁性不是由運動電荷產(chǎn)生的D.根據(jù)安培假說可知,磁體內(nèi)分子電流總是存在的,因此,任何磁體都不會失去磁性B71ppt課件課堂訓(xùn)練1、關(guān)于磁現(xiàn)象的電本質(zhì),下列說法中正確的是三、勻強磁場1、磁場強弱、方向處處相同的磁場2、勻強磁場的磁感線:是一組相互平行、方向相同、疏密均勻的直線72ppt課件三、勻強磁場32ppt課件四、磁通量:1、定義:在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,有一個與磁場方向垂直的平面,面積為S,我們把B與S的乘積叫做穿過這個面積的磁通量,簡稱磁通。用字母Φ表示磁通量。2、在勻強磁場中,公式為

Φ=BS⊥(S⊥表示某一面積在垂直于磁場方向上的投影面積).73ppt課件四、磁通量:33ppt課件3、單位:在SI制中是韋伯,簡稱韋,符號Wb1Wb=1T·m24、磁通量是有正負的,若在某個面積有方向相反的磁場通過,求磁通量,應(yīng)考慮相反方向抵消以后所剩余的磁通量,即應(yīng)求該面積各磁通量的代數(shù)和.5、磁通密度:

B=φ/S表示磁感應(yīng)強度等于穿過單位面積的磁通量。1T=1Wb/m2=1N/A·m74ppt課件3、單位:在SI制中是韋伯,簡稱韋,符號Wb34ppt課件磁通量變化Δφ=φ2-φ1是某兩個時刻穿過某個平面S的磁通量之差,即Δφ取決于末狀態(tài)的磁通量φ2與初狀態(tài)磁通量φ1的代數(shù)差。磁通量的變化一般有三種形式1、B不變,有效面積S變化2、B變化,S不變3、B和S同時變化6、磁通量的變化75ppt課件磁通量變化Δφ=φ2-φ1是某兩個時刻穿過某個平面S的磁通量課堂訓(xùn)練1、面積S=0.5m2的閉合金屬圓線圈處于磁感應(yīng)強度B=0.4T的勻強磁場中,當磁場與環(huán)面垂直時,穿過環(huán)面的磁通量是________;當金屬圓環(huán)轉(zhuǎn)過90°,環(huán)面與磁場平行時,穿過環(huán)面

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