《創(chuàng)意美術(shù)字》教案_第1頁
《創(chuàng)意美術(shù)字》教案_第2頁
《創(chuàng)意美術(shù)字》教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《創(chuàng)意美術(shù)字》教案設(shè)計思路:變體美術(shù)字的變化規(guī)律和創(chuàng)意方法。通過欣賞與分析,設(shè)計與創(chuàng)作,三個學(xué)習(xí)活動:收集與交流――學(xué)習(xí)與探究――表現(xiàn)與創(chuàng)作。教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞分析和討論,掌握變體美術(shù)字的基本變化規(guī)律和方法。2、通過觀察分析、討論交流,能夠創(chuàng)作出富有趣味性的變體美術(shù)字。3、通過變體美術(shù)字的創(chuàng)作,樹立健康積極的生活態(tài)度和審美情趣。教學(xué)重點:教學(xué)難點:體的變化規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:多媒體教學(xué)軟件、實物投影、有關(guān)創(chuàng)意美術(shù)字的海報和作品范例圖。學(xué)具:卡紙、鉛筆、橡皮、彩筆、彩鉛、畫紙等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:小游戲?qū)耄翰乱徊聨煟涸蹅兿葋碜鲆粋€小游戲呀,看誰能認(rèn)出這是什么?白板只出示香飄飄奶茶、可口可樂、夢幻游的一角,讓學(xué)生猜是什么?生:香飄飄奶茶、可口可樂、夢幻西游出課題――加深入人心。二、新知探究1、說一說:誰能準(zhǔn)確說出這兩個“學(xué)”字分別是什么字體。生:黑體宋體師:為什么,你能試著說說從哪里你斷定它是黑體而不是宋體,或者你能試著說說黑體和宋體的特征是什么嗎?生:黑體是橫豎等粗,沉重醒目,常用在文章標(biāo)題。宋體是橫細(xì)豎粗,簡約大方,常用在文章正文。2“”歪”電”三個海洋”是用了變字形的方法“歪”是用了變結(jié)構(gòu)的方法電通過三個典型的字例,讓學(xué)生深刻理解美術(shù)字的基本變化規(guī)律。3、19頁喜羊羊與灰太狼”那么既好玩又好看呢?其實剛才那是老師教給大家最簡單最基本的變形方法,在字的原型上變。接下來請同學(xué)們看這幾個字是用了什么方法呢?“水煮魚”――形象化那么“雪”你會怎么變呢?“春、夏、秋、冬”――裝飾化師:萬變不離其宗,字無論怎樣變化,都一定要遵循規(guī)律,在字(1)說創(chuàng)意:出示“來”字的四種變化,學(xué)生以小組為單位,任挑一種,說出它的設(shè)計巧妙在哪里。學(xué)生討論喜歡的原因――??(2)大家看到這個“面”字,會有什么樣的聯(lián)想創(chuàng)意呢???師:大家想法都很好,一起來看老師的創(chuàng)意?(3)畫創(chuàng)意:要求:字的形體明確,結(jié)構(gòu)合理,變化要有依據(jù)。學(xué)生作業(yè),教師巡視指導(dǎo)。四、展示評價1、完成后,四人小組展示交流,進(jìn)行自評和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論