四年級上冊語文課件-第4 課繁星 人教（部編版） (共13張PPT)

繁星

統(tǒng)編版（人教版部編版）語文四年級上冊文學常識１.本文體裁散文２.本文作者巴金，原名李堯棠，字芾甘，現(xiàn)代小說家，散文家，代表作有：長篇小說《愛情三部曲》《霧》《雨》《電》，《激流三部曲》《家》《春》《秋》模mó

模型楷模mú

模樣模具讀課文，思考下列問題本文是按什么順序寫的？從哪些地方可以看出來？時間順序：從前三年前有一夜從文中畫出作者三次看繁星的時間、地點、感受，完成下面的表格時間地點感受側重點第一次

第二次第三次從前三年前有一夜庭院菜園海上甜蜜溫馨親密投機愜意信賴依戀之情伙伴關系知心之情

為什么三次看星空情況和感受會不同？看著滿天的繁星，我______________。

漸漸地我的眼睛模糊了，我好象看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。我望著那許多認識的星，我仿佛看見它們在對我眨眼，我仿佛聽見它們在小聲說話。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。

我們的生活是

的，是

的，是

的。

漸漸地_________，我仿佛看見_________，我仿佛聽見__________，我覺得_____________。密西西比河風光密西西比河兩岸風光旖旎。西岸，草原一望無際，綠色的波浪一浪接一浪，在天際同藍天連成一片。野牛在廣闊無垠的草原上漫游。有時，一頭年邁的野牛劈開波濤，游到河心小島上，臥在高深的草叢里，望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸?？此^上的兩彎新月，看它沾滿淤泥的飄拂的長髯，你可能把它當成河神。東岸的風光同西岸形成令人贊嘆的對比。河邊、山巔、巖石上、幽谷里，各種顏色、各種芳香的樹木雜處一堂，茁壯生長，高聳入云。野葡萄、喇叭花、苦蘋果在樹下交錯，在樹枝上攀緣，一直爬到樹的頂梢。它們從槭樹伸延到鵝掌楸，從鵝掌楸伸延到蜀葵，形成無數(shù)洞穴、無數(shù)拱頂、無數(shù)柱廊。那些在樹間攀緣的藤蔓常常迷失方向，它們越過小溪，在水面搭起花橋。木蘭樹在叢莽之中挺拔而起，聳立著它靜止不動的錐形圓頂。它樹頂開放的碩大的白花，俯瞰著整個叢林。除了在它身邊搖著綠扇的棕櫚，沒有任何樹木可以同它媲美。叢林中無數(shù)的動物給這個世界帶來魅力和生氣。……如果說河對岸的草原上萬籟無聲，河這邊卻是一片騷動和聒噪:鳥喙啄擊橡樹干的篤篤聲，野獸穿越叢林的沙沙聲，動物吞噬食物或咬碎果核的咂咂聲;潺潺的流水、啁啾的小鳥、低哞的野牛和咕咕叫的斑鳩使這荒野的世界充滿一種親切而粗獷的和諧。暴風雨［意大利］拉法埃萊

悶熱的夜，令人窒息，我輾轉不眠。窗外，一道道閃電劃破漆黑的夜幕，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，使人驚恐。一道閃光，一聲清脆的霹靂，接著便下起了瓢潑大雨，宛如天神聽到信號，撕開大幕，把天河之水傾注到人間。狂風咆哮著，猛地把門打開，摔在墻上，煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響，猶如在黑夜中哽咽。大雨猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃，奏出激動人心的樂章。一小股雨水從天窗悄悄地爬進來，緩緩地蠕動著，在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。不一會兒，鏗鏘的樂曲變成節(jié)奏單一的旋律，那優(yōu)柔、甜蜜的催眠曲，撫慰著沉睡人兒的疲憊軀體。從窗外躲進來的第一束光線，報道了人間的黎明。碧空中飄浮著朵朵白云，在和煦的微風中翩然起舞，把蔚藍色的天空擦拭得更加明亮。鳥兒唱著歡樂的歌，迎接著噴薄欲出的朝陽。被暴風雨壓彎了的花草兒伸著懶腰，宛如剛從睡夢中蘇醒。偎依在花瓣、綠葉上的水珠，金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。常年積雪的阿爾卑斯山迎著朝霞，披上玫瑰色的麗裝；遠處林舍閃閃發(fā)亮，猶如姑娘送出的秋波，使人心潮激蕩。江山似錦，風景如畫，艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香。綺麗華美的春色啊，你是