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文檔簡介
一年級下冊《總復習》同步測試(第1課時)一、認真填一填。1.在數順序表中,從右邊起第一位是(
)位,第二位是(
)位,第三位是(
)位。2.讀數和寫數都要從(
)位起。3.最大的兩位數是(
),最大的一位數是(
)。100里面有(
)個十,100個一是(
)。4.個位上是(
),表示(
)個(
);十位是(
),表示(
)個(
)。這個數寫作(
),讀作(
)。5.
寫數:(
)
(
)
(
)
(
)把這幾個數從小到大排列。(
)>(
)>(
)>(
)6.一個兩位數它的個位上的數字比十位上的數字大2,這個數可能是(
)7.(1)在上面所填的數中,(
)最接近100.(2)在40和50之間,46更接近(
),77更接近(
)個十。二、計算下面各題。73-9=
41-8=
25+4=
17-8=27+50=
52-8=
47-30=
45+5=64-20=
5+90=
94-80=
25+6=39+7+6=
52-8-20=
84+6+10=53-30+5=
40+14-9=
63-30-7=三、找車廂。(連一連)四、里應該填幾?
15-=7
9+=14
12-=835-=8
20+=68
-50=14
五、(1)
紅金魚50條
花金魚15條
黑金魚10條(
)金魚比(
)少一些。(
)金魚比(
)多得多。(2)六、一年級下冊《總復習》同步測試(第2課時)一、認真填一填。1.人民幣單位有(
)、(
)、(
)。2.2元=(
)角
40分=(
)角3.62角=(
)元(
)角
4元5角=(
)角4.7,
9,
11,13,
,
。8,9,
11,14,
,
。5.最大的兩位數是(
),最大的一位數是(
)。100里面有(
)個十,100個一是(
)。6.想一想,填一填。7.8.二、仔細選一選。(1)填上合適的單位。(2)小明買蛋糕用去6元,買尺子用去8角,他共付(
)。①14元
②14角
③6元8角
(3)一個8元5角,一個5元8角,(
)貴一些。
①
②
③一樣貴
(4)找規(guī)律:在……中,第16個圖形是(
)。①
②
③
④三、算一算。10元-4元=(
)元
5元+8元=(
)元1元9角-1元=(
)元
1元9角-1角=(
)角5角+6角=(
)角=(
)元(
)角
元=(
)元(
)角四、五、星期天,明明和媽媽一起去商店買了一支4元5角的鋼筆。請問:(1)付一張,應找回(
)元。(2)付一張,應找回(
)角。(3)付一張(
)元,應找回(
)元。(4)如果付的錢數正好,應該怎樣付錢?你能想出幾種方法?六、布置教室。一年級下冊《總復習》同步測試(第3課時)一、數一數,填一填。(1)(
)的個數最多,(
)的個數最少。(2)比多(
)個??疾槟康模和ㄟ^統計圖形的數量,檢測學生對平面圖形特征的再理解及掌握情況。并要求學生在具體數量中能夠比較個數的多少。二、數一數,涂一涂。三、想一想,選一選。(1)哪4根小棒能拼成一個長方形?把它們涂上顏色。(2)用拼成一個,需要用(
)個。①2個
②4個
③6個(3)至少要(
)個同樣的小正方形,才能拼出一個大正方形。①2
②4
③8(4)把下面的圖形折成一個“”,其中數字4對面是數字(
)
①5
②6
③1(5)可以直接畫出下面(
)圖形。
①
②
③四、
(1)按撲克牌數字的大小分,把分類整理結果填在下表中。(2)按撲克牌的花色分,把分類整理結果填在下表中。(3)花色是的牌有(
)張,它們的數字之和是(
)。
五、六、請你從下面四塊磚墻中選出兩塊放進墻洞,使它成為一堵完整的墻。一年級下冊《總復習》同步測試(第4課時)一、看圖列算式。二、投籃比賽。(下面的籃球應該進哪個球網?連一連。)三、解決問題。(1)20路公共汽車上有30人,還要上車多少人就有39人?(2)花叢中有54只,有7只,比少幾只?(3)李小剛同學參加繪畫,和參賽每位同學握一次手,他一共握了19次手。參加繪畫比賽有多少同學?
(4)有40個小三角形拼成這樣的小船圖形,可以拼成多少條小船?還余幾個三角形?四、兔媽媽拔的比兩只小兔拔的多多少個?五、逛超市。(1)一個書包比一個足球貴多少元?(2)笑笑,買了一根跳繩,付了20元,應找回多少元?(3)至少要花多少錢,才能買到以上哪兩件不同的物品?(4)航航有5元、1元若干張,他想買一根跳繩,可以怎樣付錢?有幾種不同的付錢方式?六、請你看圖提出兩個用不同方法計算的問題,并列式計算。
(1)問題:
?
列式:
(2)問題:
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