小學(xué)升旗儀式主持稿

第小學(xué)升旗儀式主持稿 小學(xué)升旗儀式主持稿1親愛的老師，同學(xué)們：

大家早上好！

時(shí)光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個(gè)學(xué)期以來自己曾經(jīng)努力過的每時(shí)每刻，考試既給我們帶來了激動(dòng)和興奮，也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們，面對著即將來臨的期末考試，你們準(zhǔn)備好了嗎?我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考試的到來呢?今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現(xiàn)在開始！

祖國您好！國旗您好！

我們的校訓(xùn)是：__

我們的學(xué)風(fēng)是：__

升國旗、奏國歌，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮！(全體禮畢！)

唱國歌！

同學(xué)們，考試只是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方法，我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備，又不要太緊張。常言道，態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試，才能在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。下面，就請年中隊(duì)同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。小學(xué)升旗儀式主持稿2

男：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們：

男女：大家好！

男：秋實(shí)有夢，從春華開始。

女：涓流有夢，從大海開始。

男：未來有夢，從現(xiàn)在開始。

女：我們有夢，從這里開始。

男：今天，我們站在這莊嚴(yán)的國旗下，隆重舉行本周升旗儀式。女：此時(shí)此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。

男：本次的升旗儀式由七年級（2）班擔(dān)任，七（2）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。32位班級成員在班主任靳老師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備，零極限突破，零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。

女：我們班由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級的各項(xiàng)管理正規(guī)化，制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息，厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)，競爭，慎行，共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，請大家堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無止境，不懈的努力終會(huì)換來豐碩的成果。

男：升旗儀式進(jìn)行~項(xiàng)：旗手簡介：

男：升旗手：元瑞海，他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦，對班級事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。

女：護(hù)旗手：王世博，學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。他不懈努力，從不放棄。幽默好笑是他的風(fēng)格，誠實(shí)善良是他的品質(zhì)。我們相信他的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅

力將換來更為燦爛的明天。

男：護(hù)旗手：尚嘯鵬，他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。他勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，他的生命之樹上一定會(huì)開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。

女：第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮......

男：第三項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。

女：第四項(xiàng)：國旗下的演講。有請七（2）班學(xué)生代表王欽正、郭小鈴?fù)瑢W(xué)作國旗下演講......

女：第五項(xiàng)：宣誓

1、七（2）班自主管理委員會(huì)宣誓；

2、學(xué)校自主管理委員會(huì)宣誓；

3、全體學(xué)生宣誓；

4、全體教師宣誓。

女：第六項(xiàng)：由蔡主任總結(jié)講話。

男：本次升旗儀式到此結(jié)束，請依次退場。小學(xué)升旗儀式主持稿3

各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們__小學(xué)的老師格外精神，要問這是為什么?因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子，今天是第__個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地為大家介紹的是：擔(dān)任本周升旗手的是__年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標(biāo)兵的__老師，擔(dān)任本周護(hù)旗手的是__年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的__老師和20__年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表__老師。

有請計(jì)校長介紹升、護(hù)旗手的事跡。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20__年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成，她們是：__老師、__老師、__老師、__老師。

聽，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。

莊嚴(yán)的國歌，激動(dòng)的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動(dòng)?？晌覀儫o怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

今天，此時(shí)此刻，作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵__老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎__老師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們__小學(xué)所有教師的心聲。孩子們，在今天這個(gè)特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧，同學(xué)們，我們向后轉(zhuǎn)，立正，敬禮!讓我們一起說：“祝老師”

孩子們，聽我口令：“向后轉(zhuǎn)!”

稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們__小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

__小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里，第三十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國歌!

一年來，全校師生在學(xué)校校長涂_和黨支部書記王__的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任，傳道授業(yè)解惑，不負(fù)人民厚望，辦好楚才中學(xué)”，依法依規(guī)辦學(xué)，規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。今天，當(dāng)我們回顧過去，展望未來，在十二五規(guī)劃的開局之年，當(dāng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標(biāo)，指明的航向。

第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許_校長致詞!

涂校長的話，飽含深情，既有上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學(xué)校發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學(xué)美好的明天。

第三項(xiàng)：教師代表發(fā)言：

第一個(gè)上場的是我們九年級的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏_老師發(fā)言。掌聲有請!

她用愛心滋潤學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣;用專心使學(xué)生聚精會(huì)神;用恒心激勵(lì)學(xué)生的斗志。他們?yōu)開_區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

第二個(gè)上場的是我們的老教師代表：

三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻(xiàn)了一生，永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。

第三個(gè)上場的使我們的支教教師代表：葉_老師

他們克服重重困難，默默無聞奉獻(xiàn)，為__區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)橐黄瑦坌牡臐补?，才?huì)有桃李的芬芳。因?yàn)橐环燎诘母牛艜?huì)有稻麥的金黃。

楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識(shí)的海洋，楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天，楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們?nèi)w老師送上一首心曲。

第四項(xiàng)：學(xué)生代表獻(xiàn)禮，指導(dǎo)老師：段_班主任：程_

總有許多關(guān)愛，溫暖著我們的學(xué)子，總有許多呵護(hù)，幸福著我們的學(xué)子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛。

第五項(xiàng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望，用信念開辟愛的天空將會(huì)更激勵(lì)我們楚才學(xué)子，刻苦學(xué)習(xí)，更加奮發(fā)有為。

學(xué)校始終堅(jiān)持教書育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅(jiān)持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對成功實(shí)行之后，今天我們在此總結(jié)表彰老對子，嘗試構(gòu)建新組合。

第六項(xiàng)：學(xué)科共建表彰

第一組出場的是：學(xué)科結(jié)對表彰，受表彰的有：程__，李__、張__，朱__

第二組出場的是：班主任結(jié)對。結(jié)對師徒有：潘__和陳_;程_和劉_;文_和汪_。

第三組出場的是：學(xué)科共建組合：冉_和劉_;張_和周_;曹_和范_

讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動(dòng)我們的伙伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學(xué)習(xí)，并努力在教育教學(xué)實(shí)踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。

我們播撒希望，用言傳身教為學(xué)生成長導(dǎo)航，為學(xué)生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年里，學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生，用誠心打動(dòng)學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對學(xué)生，用人格影響學(xué)生的師德高尚，業(yè)務(wù)精良的好老師，下面我們就來認(rèn)識(shí)一下吧。

第七項(xiàng)：有請冉校長為獲獎(jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng)。

第一組是：九年級優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表——班主任四朵金花——封_(市級先進(jìn)班集體)、陳_(__區(qū)教育創(chuàng)新能手)、曹_(獲__區(qū)主題班會(huì)一等獎(jiǎng))、夏_(__區(qū)先進(jìn)班集體)

第二組是：高_(dá)(優(yōu)秀通訊員)、黃_(學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào))、段_(__區(qū)優(yōu)秀教師)、丁_(知識(shí)型女職工)、汪_(__區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人)

第三組是：謝_(__優(yōu)秀備課組長)、程_(__市教育科學(xué)研究成果——承擔(dān)“十一五”規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》)

第四組是：朱_(中共__區(qū)委授予的__區(qū)優(yōu)秀黨員)、潘_(__區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號(hào))

有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育!有一種燈塔照亮航程，她，就是知識(shí)!有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻(xiàn)!有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!

第八項(xiàng)：范書記發(fā)言

教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，

教師，三尺講臺(tái)，引領(lǐng)知識(shí)，澆灌桃李繽紛，

綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時(shí)代的新篇章。

智謀十一五--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天，

慧劃十二五--讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。

a：敬愛的老師、

b:親愛的同學(xué)們，

合：大家好!在這，漾著秋韻的日子里，

a：在這，碩果豐收的季節(jié)里

b：我們齊聚在美麗的__小學(xué)校園內(nèi)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

全體同學(xué)稍息----立正!

升旗儀式準(zhǔn)備開始：

a：擔(dān)任本周升旗班級是__班，請學(xué)生代表進(jìn)行班級介紹和旗手事跡介紹。

b：讓我們一起祝愿__班的全體師生,在今后的日子里，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得更加優(yōu)異的成績。

a：出旗

b：升國旗奏國歌，少先隊(duì)員敬禮。(禮畢)

a：全體師生高唱國歌

b：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

a：九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

b：本周我們將迎來第__個(gè)教師節(jié)，請__班同學(xué)進(jìn)行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)

a：同學(xué)們：老師的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的，在感恩的九月里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)上好每節(jié)課、

b：完成好每一次作業(yè)，

a：遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度，

b：用優(yōu)異的成績和良好的行為習(xí)慣回報(bào)老師的恩情，

a：做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的__小學(xué)生。

b：升旗儀式結(jié)束，各班整隊(duì)退場，按順序回教室。小學(xué)升旗儀式主持稿4

甲：各位老師

乙：各位同學(xué)：大家

合：早上好!

甲：秋日的驕陽，綻放著快樂的笑臉，

乙：秋天的丹桂，彌漫著欣喜的芬芳。

甲：快樂，是因?yàn)槲覀兊男@里洋溢著歡聚的喜悅，團(tuán)聚的歡暢。

乙：欣喜，是因?yàn)槲覀兊男@里又再現(xiàn)了師生幸福、和諧的完美篇章。

甲：今天是~~—~~學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)的第一天，

乙：在這個(gè)明媚的早晨，在這個(gè)熟悉的校園，讓我們一起開始這新學(xué)期的第一天。

甲：~~—~~學(xué)年度“給力新學(xué)期做最好的自己”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

乙：下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：升旗儀式

(放廣播，進(jìn)行升旗儀式)

乙：進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎~校長做新學(xué)期致詞(~校長致詞)

甲：我們一定牢記~校長的囑托，給力新學(xué)期，做最好的自己。相信不久的將來，我們這些小雛鷹定能長出更堅(jiān)實(shí)的翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)。

開場白：

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園，沐浴晨光，充滿了新學(xué)年的希望;再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房，清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲，敞開你我的心扉，共享這難得的時(shí)刻。

~~學(xué)校~~年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng)：整理隊(duì)伍!

全體同學(xué)，立正，向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向前看!稍息!立正!稍息!

第二項(xiàng)：升旗儀式。

全體，立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式!

升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。

齊唱中華人民共和國國歌，敬禮!

禮畢!

第三項(xiàng)：歡迎新老師和新同學(xué)!

新學(xué)期，我們的校園里來了許多的新面孔，除了一年級小同學(xué)，還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)，更有我們的新老師。

接下來，我向同學(xué)們介紹剛剛來到我們學(xué)校的新老師!

(介紹新老師，請新老師到臺(tái)前亮相：.......)

讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。

第四項(xiàng)：校長致詞

我們新中學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭先、熱愛祖國、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!

新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎校長~~老師為本次開學(xué)典禮致辭。

(~~校長講話)

讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長~~老師，從他的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力的方向。

第五項(xiàng)：

我們來學(xué)校做什么?我們的主要任務(wù)是什么?我們來學(xué)校是學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)如何做人和做事，學(xué)習(xí)怎樣安排，學(xué)校對教學(xué)有什么要求?這些我們都要清楚，現(xiàn)在請學(xué)校教導(dǎo)處主任~~老師給老師和同學(xué)們講話。

(~主任講話)

第六項(xiàng)：

良好的行為習(xí)慣，是人成長中十分重要的方面，沒有良好習(xí)慣的人注定難成氣候，保持良好的校風(fēng)校貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng)，師生有良好的精神狀態(tài)，我們的學(xué)校、我們的事業(yè)才能發(fā)展，具體該怎樣做?下面有請政教處負(fù)責(zé)人~~老師講話。

(張老師講話)

第七項(xiàng)：

我校災(zāi)后恢復(fù)重建工作，現(xiàn)已經(jīng)全面完成，學(xué)校面貌由此發(fā)生了明顯的變化。合理有效、節(jié)約使用教育教學(xué)資源，跟國家建設(shè)和發(fā)展緊密相連。但是過去，我們在班級、功能室、學(xué)校公共財(cái)物等管理上，以及用餐浪費(fèi)上，還有一些不足之處。下面，我們請學(xué)校辦公室主任~~老師講一講有關(guān)要求。

(~主任講話)

第八項(xiàng)：我的希望……

同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。

我們學(xué)校有不錯(cuò)的教學(xué)設(shè)施，愛崗敬業(yè)的教師，更重要的是有勤奮好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下博學(xué)廣聞、進(jìn)取爭先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起，無私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長是老師的希冀，我們新中學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造，精雕細(xì)刻;說他們是老師、不如說他們更像是同學(xué)們的父母，在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在教師節(jié)即將到來之際，在此，向我們的老師表達(dá)深深的祝福!讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意!

結(jié)束語：

校長的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。

現(xiàn)在，請讓我用《新中學(xué)校賦》最后一段來結(jié)束今天的開學(xué)典禮：負(fù)笈童蒙兮金秋來校，志存高遠(yuǎn)兮九載業(yè)成;長江后浪兮推涌前浪，未來歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生，珍惜寸陰，放飛理想兮更進(jìn)一層;山登絕頂兮人立高峰，知探無涯兮我臻上乘。

祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!

我宣布：~~學(xué)校~~年秋期開學(xué)典禮到此結(jié)束。

請各班按秩序回教室，一年級小朋友先走……

甲：親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期，新的希望，新的起航，愿我們在新的學(xué)期里樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，堅(jiān)定信念，蓬勃向上。

乙：愿我們在新的學(xué)期里，心連心，手挽手，讓團(tuán)結(jié)友愛和文明的行為在你我身邊流淌，

甲：讓我們共同努力，“給力新學(xué)期，做最好的自己”，期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人都能收獲豐碩的果實(shí)。小學(xué)升旗儀式主持稿5

AB：同學(xué)們，老師們，大家好。

AB：英墩中學(xué)“講文明習(xí)禮儀、重修養(yǎng)教育”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

A：全體同學(xué)面向國旗，向右轉(zhuǎn)!

AB：出旗!

A：升國旗奏唱國歌，敬禮!

B：禮畢，向左轉(zhuǎn)!

A：A禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這新的學(xué)期，意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

B：我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

A：在學(xué)校，禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更濃

B：課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

A：校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說一聲“您好”，架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”，勝過萬語言。

B：我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周同學(xué)的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育，良好的行為習(xí)慣更需從小養(yǎng)成

A：今天我們榮幸邀請到、學(xué)生會(huì)宣傳部部長：許_云、為我們做國旗下講話：《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!

A：感謝許_云同學(xué)精彩講話!

B：同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

A：文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望

B：文明，是溝通情感的橋梁，文明，是社會(huì)高飛的翅膀!

AB：我們共同呼吁：希望大家都行動(dòng)起來，把孝心獻(xiàn)給父母，把敬心獻(xiàn)給老師，把關(guān)心獻(xiàn)給同學(xué)，把誠心獻(xiàn)給朋友，傳承中華傳統(tǒng)美德之風(fēng)!

AB：英墩中學(xué)“講文明、習(xí)禮儀、重修養(yǎng)”主題升旗儀式到此結(jié)束!

現(xiàn)在公布上周獲得流動(dòng)紅旗的班級

請獲得流動(dòng)紅旗的班級現(xiàn)在派一個(gè)代表到李主任那里領(lǐng)取流動(dòng)紅旗。

蘇__：第一項(xiàng)：出旗，全體立正。擔(dān)任今天光榮升旗手的是(勤奮好學(xué)的田__同學(xué)，年年評為三好生的楊__同學(xué))擔(dān)任今天光榮護(hù)旗手的是(評學(xué)兼優(yōu)的陳__同學(xué);思維能力強(qiáng)的劉__同學(xué);體育健將盧同學(xué);讀書大王龐__同學(xué))

楊__：第二項(xiàng)：奏國歌，升國旗。少先隊(duì)員脫帽行隊(duì)禮，其他人行注目禮。敬禮。禮畢。

蘇__：第三項(xiàng)：請聽國旗下的演講掌聲有請吳__同學(xué)。

楊__：第四項(xiàng)：請值周教師做值周總結(jié)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

蘇__：同學(xué)們，我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是早上八九點(diǎn)鐘的太陽，是祖國的發(fā)展和平富強(qiáng)的希望;

楊__：安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān)。從今天起，讓我們一起來重視安全，珍愛我們的生命，拒絕不健康的飲食。

蘇__：__小學(xué)“食品安全記心中》主題升旗儀式

合：到此結(jié)束。

蘇__：第五項(xiàng)：退旗。全體立正。請各中隊(duì)有序帶回。小學(xué)升旗儀式主持稿6尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

陽光燦爛的夏日，本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對于那些溺亡的中小學(xué)生來說，卻再也無法沐浴這美好的陽光。花季生命過早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦，又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘。下面請聽20__年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

6月1日，廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時(shí)溺水身亡；

6月3日，（端午節(jié)放假期間），四川省內(nèi)江市5名初三學(xué)生在水庫洗手時(shí)，1名女生不慎在水庫邊滑倒，另外4名女生在施救時(shí)一起落水，除1人獲救外，其余4人溺水死亡；

6月3日，商丘市夏邑縣7名學(xué)生到村頭水坑邊玩耍，不慎跌入水坑，5名獲救，2名溺水死亡；

6月5日，內(nèi)蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡；

6月8日，安徽長豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡；

6月9日，安徽省一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有五名小學(xué)生午飯后相約到一河溝戲水，兩名學(xué)生不幸溺水身亡；

6月11日，蘭溪市三名小學(xué)生在江邊落水，兩名被江水沖走，至今下落不明；

6月12日，河南開封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個(gè)水塘洗澡，溺水死亡4人；

6月12日，封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學(xué)生在一沙坑淺水處玩時(shí)掉進(jìn)深水區(qū)淹死。

僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位老師和同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。

人的生命是那樣寶貴，我們應(yīng)該珍愛生命。

我宣布，帆水小學(xué)第__周“珍愛生命

預(yù)防溺水”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。其余師生行注目禮。

禮畢

人生道路上，只有不斷的總結(jié)我們才能取得更大的進(jìn)步，下面有請上周行政值周為我們總結(jié)。

老師的諄諄教誨，讓我們能少走彎路，少犯錯(cuò)誤。每年這個(gè)時(shí)候，學(xué)校和老師就會(huì)叮囑我們在河塘邊玩耍需小心，要求我們不要去游泳，下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn)，同學(xué)們在聽的時(shí)候想想自己是否做到了：

1、不私自下水游泳；

2、不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；

3、不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；

4、不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳；

5、嚴(yán)禁不會(huì)水的學(xué)生下水救人；

6、不到不熟悉的水域游泳。

同學(xué)們，希望你們今后能像這樣做。下面請看欣賞我們班帶來的快板表演《防溺水三字經(jīng)》

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后積極自救，大家可以跟著我們一起做：

（1）若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

（2）腿部抽筋是游泳中較常見的，如處置不當(dāng)，就有可能危及生命安全，發(fā)生腿部抽筋時(shí)，務(wù)必要保持鎮(zhèn)靜，千萬不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇，若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。然后大聲呼救。”

2、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：

（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)清除，保持上呼吸道的通暢；

（2）溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時(shí)松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，要及時(shí)向大人呼救，或利用現(xiàn)場的長木條、竹竿進(jìn)行施救，并撥打120或110求救，不要貿(mào)然下水去救人，因?yàn)楸灸艿那笊麜?huì)讓他抓到什么都不放手，最后可能會(huì)造成群死現(xiàn)象。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時(shí)，要盡量避免被落水者抓住。

為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發(fā)生，為了不讓自己的父母傷心，讓我們唱響《珍愛生命，預(yù)防溺水》

最后讓我們當(dāng)著老師的面進(jìn)行宣誓。請同學(xué)跟著我們一起讀宣誓書。

我們宣誓：

我們絕不私自下水游泳；絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳；

絕不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；絕不到無安全措施、無救護(hù)人員的`水域游泳；不會(huì)水的絕不自作主張下水救人；絕不到不熟悉的水域游泳。宣誓人：

下面有請陳校長為我們做總結(jié)，

陳校長總結(jié)：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，如果失去了生命，你還有什么！人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，防止溺水。

同學(xué)們，寧欺山莫欺水；生命沒taketwo，珍愛我們的生命吧，無論假期在家還是在校園，都必須謹(jǐn)慎下水，切莫掉以輕心。

本周以珍愛生命

預(yù)防溺水”主題升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。小學(xué)升旗儀式主持稿7

老師們，同學(xué)們！

經(jīng)過一個(gè)祥和、喜慶的寒假，我們又迎來充滿生機(jī)與活力的春天。今天是新學(xué)期的第一次升旗，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新一年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又回到熟悉的校園中，又站在新的起跑線上。今天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，就讓我們在新學(xué)期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂啟程，去暢游這個(gè)充滿生機(jī)與希望的新學(xué)期吧！下面，升旗儀式現(xiàn)在開始：

第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

第三項(xiàng)：國旗下宣誓：

第四項(xiàng)：對上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行表彰：

第一組接受表彰的為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，請上臺(tái)授獎(jiǎng)。

第二組接受表彰的為學(xué)校優(yōu)秀檢查值日生，請上臺(tái)授獎(jiǎng)。

第三組接受表彰的為學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵，請上臺(tái)授獎(jiǎng)。

第五項(xiàng)：請學(xué)校董校長進(jìn)行新學(xué)期致辭，并對全校師生提出希望和要求，大家歡迎。

結(jié)束語：

老師們、同學(xué)們，昨天，我們拼搏過收獲過；今天，我們更加穩(wěn)健更加堅(jiān)定；明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂并存，成功與喜悅共舞！在新學(xué)期的起跑線上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿的熱情，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，再創(chuàng)屬于我們自己的輝煌！小學(xué)升旗儀式主持稿8

今天是20__年__月__日，星期一，我們在這里舉行隆重的升旗儀式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳軼然是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、發(fā)言積極、愛動(dòng)手的科學(xué)小男孩兒;護(hù)旗手馬家樂品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、喜歡畫畫，是班上公認(rèn)的手抄報(bào)大王;護(hù)旗手穆雅菲尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，愛好唱歌，是我們六一班的金嗓子。禮儀隊(duì)員申夢煊、王欣格、朱苡萌堪稱班上的小班主任，崔高原和賈凱迪既是學(xué)習(xí)上的好苗子，又是運(yùn)動(dòng)場上的優(yōu)秀健將，牛皓楠、汪若晴學(xué)習(xí)積極努力、認(rèn)真細(xì)心，宋金曉寫得一手好字，是班上的小小書法家。

升旗儀式現(xiàn)在開始：

第一項(xiàng)：全體立正，敬禮!出國旗!

第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌!

禮畢!

第三項(xiàng)：呼號(hào)

當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)想到：我是中國人!我愛自己的祖國。

我們的校訓(xùn)是：天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。

我們的學(xué)風(fēng)是：知行

第四項(xiàng)：誦讀《_規(guī)》

_規(guī)，圣人訓(xùn)是者死，如是生。

第五項(xiàng)：國旗下演講。

(下面有請何校長講話)

下周升旗儀式由六年級二班主持，升旗儀式到此結(jié)束，國旗禮儀隊(duì)退場，各班有順序帶回。小學(xué)升旗儀式主持稿9

早晨是如此的靜謐而清新，在這個(gè)神圣的日子里。我們迎來了本周的升旗儀式。本周升旗儀式由__舉行。

第一項(xiàng)；出國旗，全體向左向右轉(zhuǎn)。全體面向領(lǐng)操臺(tái)向左向右轉(zhuǎn)。

第二項(xiàng)；簡述文明禮儀。

第三項(xiàng)；升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，輔導(dǎo)員老師行注目禮，全體向后轉(zhuǎn)。

第四項(xiàng)；唱國歌。

第五項(xiàng)；國旗下的講話。

第六項(xiàng)；宣誓

五星紅旗升起來了，升到萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪。但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬均的力量。

升起來了，升起來了，華夏兒女在這高度里陶醉。炎黃子孫的尊嚴(yán)從這里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。五角星的光芒中展開笑臉，萬物在她的光芒下茁壯。龍的傳人在屹立守望，期待我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)，我們的明天更加美好。

本周由我們__舉行的升旗儀式到此結(jié)束。全體向后轉(zhuǎn)。小學(xué)升旗儀式主持稿10

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好!

今天的升旗儀式由我們八年級一班主持，我是主持人___

我們八年級一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。在班主任張老師的帶領(lǐng)下，我們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。我們昂揚(yáng)向上，我們風(fēng)雨同舟，39顆永恒的心，團(tuán)結(jié)在一起，迸發(fā)出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會(huì)在校園里留下最美的一頁成長的道路上。我們會(huì)彼此激勵(lì)，共同前進(jìn)。在不久的將來，我們一定會(huì)成為學(xué)校的驕傲。

本周升旗儀式的主題是：文明禮儀伴我行

今天的升旗手和護(hù)旗手是我班民主推選的文明禮儀小標(biāo)兵。

升旗手：___護(hù)旗手：_______________升旗儀式現(xiàn)在開始第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：升國旗唱國歌請全體師生行注目禮，

第三項(xiàng)：我們班___同學(xué)對文明禮儀有自己的獨(dú)特的感受，請他和大家一起分享，由___做國旗下講話

第四項(xiàng)：請我們班班主任講話小學(xué)升旗儀式主持稿11

老師們，同學(xué)們，早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級（_）班承辦。

隨著時(shí)間的推移，五年級五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個(gè)，但我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人：

__—_：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時(shí)候，她總是我們歡樂的源泉。

升旗手：

__—_：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實(shí)，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。

__—_：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚(yáng)跋扈，你用沉默的力量征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

全體立正！升旗儀式現(xiàn)在開始！

第一項(xiàng)：出旗！

第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌！全體立正，少先隊(duì)員行隊(duì)禮?。ň炊Y?。ǘY畢?。?/p>

第三項(xiàng)：唱國歌！指揮：__—_同學(xué)。

第四項(xiàng)：下面請__—_同學(xué)為我們做國旗下講話，大家歡迎！

升旗儀式到此結(jié)束，下周的升旗儀式由五年級__班承辦，請老師先退場，各班同學(xué)有序退場小學(xué)升旗儀式主持稿12尊敬的各位老師們：

大家早上好！親愛的同學(xué)們，你們好嗎?

太好了！聽到同學(xué)們?nèi)绱隧懥恋幕卮?，宛如春風(fēng)拂面，溫暖心田！同學(xué)們都知道：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。在這個(gè)春天的美好的早晨，讓我們以飽滿的精神狀開啟新的一周的學(xué)習(xí)和工作！

彩虹小學(xué)周一晨會(huì)現(xiàn)在開始

第一項(xiàng)：出旗

第二項(xiàng)：奏國歌、升國旗、敬禮！禮畢！

第三項(xiàng)：唱國歌

請大家面對國旗，用最嘹亮的聲音唱響中華人民共和國國歌，表達(dá)我們愛國之情！

第四項(xiàng)：國旗下講話

有請我校青年優(yōu)秀教師張洵老師進(jìn)行國旗下講話。

謝謝同學(xué)們友善的掌聲，也感謝張洵老師生動(dòng)的演講，真切的倡議！

時(shí)光匆匆，又是一年春暖花開時(shí)。春天，是播種希望與夢想的季節(jié)。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)!在新學(xué)期的開始，讓我們繼續(xù)堅(jiān)持并深入開展“晨誦午讀暮醒”師生共讀共寫活動(dòng)。每日清晨，讓我們大聲誦讀唐詩宋詞，與黎明共舞，用國學(xué)經(jīng)典開啟同學(xué)們美好的一天。中午，讓我們默默的閱讀同學(xué)們最為喜愛的課外讀物，讓美麗的童書潤澤同學(xué)們的童年。傍晚，讓我們一同思考、回味，記錄下成長的足跡。老師建議同學(xué)們一筆一劃寫好中國字，堂堂正正做好中國人！春天來了，希望同學(xué)們走出教室，沐浴陽光，一同參加足球、籃球、跆拳道、輪滑等多種陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)!課余時(shí)間，學(xué)有余力的同學(xué)也可以參加書法、合唱、舞蹈、繪畫、電子琴、鋼琴等多種社團(tuán)活動(dòng)，陶冶情操，提升同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們的貴族氣質(zhì)，做全面發(fā)展、有個(gè)性特長的彩小少年！

親愛的同學(xué)們、老師們，只要付出，就會(huì)有收獲；只要堅(jiān)持，就一定能夠創(chuàng)造卓越！在這個(gè)美好的春天里，讓我們心懷美好、陽光向善，一同出發(fā)，攜手走向更加美好的未來！

今天的升國旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回！小學(xué)升旗儀式主持稿13

AB:敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

A：冬季雖然沒有春天的生機(jī)盎然，也沒有秋天的碩果累累，但是它卻孕育著新的生機(jī)，小學(xué)升旗儀式主持稿[智庫]。在這個(gè)略顯寒冷的冬天的早晨——

AB：我們又迎來了新一周的莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻。

A:我是五年級一班的朱。

B:我是五年級一班的許。

A:這是一個(gè)快樂的啟程!

B:這是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻!

A：很榮幸能主持今天的升旗儀式!

B:明德立身，篤學(xué)志遠(yuǎn)。

A：首先