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汽車”“動物頭飾”不見了”3幼兒操作學具“動物與房子”;四、第五……(排隊喝水、做操)這些就是序數(shù)，它會使我個盤子，再說一說從左到右(或說從紅盤子開始數(shù))每個盤子的樂“看小動物們都來車站集合，準備去春游啦上一共來了多少只小動物?”“誰排第一?你是從哪里開始數(shù)的?”“這么多小動物要乘車，誰應該第一個上車到他的車廂里?”(送到后和小朋友一起檢查有沒有送對)“接廂，誰來幫熊貓送到他的車廂里?”“輪到小貓上車了，小貓告訴我它的座位在熊貓和小猴中間，誰知道它坐在第幾節(jié)車廂?”“現(xiàn)在火車上有幾只小動物?他們分別坐在哪節(jié)車廂?”“還有小動物也想趕快上車呢，請小朋友按照順序幫所有的的小動物都送上車，幫他們找到自己合適的位置。”(輕音樂)“現(xiàn)在所有的小動物都上車啦，我們來看一看小動物都坐坐著XX動物”)了，嗚……咔嚓咔嚓，公園到了!春天的公園真美呀!美麗的花手指?它要買幾盆花?”來?！钡臅r候一定要從箭頭開始數(shù)起，數(shù)到幾就是第幾個?！逼穱L到了美味的食物，現(xiàn)在他們要乘火車回家了，嗚……嗚……火車又要開動啦!(音樂響起，全體幼兒聽音樂玩開火??飛，飛機落地后，說“我的飛機落在第幾行的第幾格?”

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