2023學年習題1：望海潮

第4課《望海潮》習題一、填空（20分）1.詞興起于隋唐，盛行于宋，并在宋代發(fā)展到高峰。詞即歌詞，指可以和樂歌唱的詩體，即詞是詩的一種，所以又稱“”、“”、“”、“歌詞”等。2.是一首詞的詞調的名稱，詞的是詞的主要內容的集中體現(xiàn)。3.按字數(shù)可分為（58字以內）、（59—90字）（91字以上）。按段的多少可分為、、、等。（詞的段落叫：或片）。按作家的流派風格可分為（代表人物：、）和（代表人物：、）4.柳永（約987—約1053），北宋詞人。原名三變，字，排行第七，景祐進士，官屯田員外郎，世稱“”“柳七”“”。他是北宋第一個專力寫詞的作家，且是長調（慢詞）的倡導者，其詞多描繪城市風光和歌伎生活，長于抒寫羈旅行役之情。鋪敘刻畫，情景交融，語言通俗，音律諧婉。5.下列注音有誤的一項是（3分）（）A.參差cēncī天塹qiàn珠璣jī羅綺qíB.重湖chóng疊巘yǎn羌管qiāng釣叟sǒuC.千騎jì乘醉chéng吟賞yín雨霖鈴línlingD.執(zhí)手zhí凝噎yè暮靄mùǎi良辰美景chén6.解釋下列重點詞語（12分）《望海潮》形勝：都會：參差：云樹：怒濤：霜雪：珠璣：盈：疊巘：三秋：千騎：高牙：異日：圖：將：鳳池：《雨霖鈴》無緒：蘭舟：凝噎：去去：暮靄：沉沉：楚天：經(jīng)年：7.默寫（23分）東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。，，參差十萬人家。，，天塹無涯。，，競豪奢。，有三秋桂子，。，菱歌泛夜，。千騎擁高牙，，。異日圖將好景，歸去鳳池夸。寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。，，蘭舟催發(fā)。，。念去去，，。多情自古傷離別，，！今宵酒醒何處？，。此去經(jīng)年，。便縱有千種風情，更與何人說!8.閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。(8分)甘草子柳永秋暮，亂灑衰荷，顆顆真珠雨。雨過月華生，冷徹鴛鴦浦。池上憑闌愁無侶，奈此個、單棲情緒！卻傍金籠共鸚鵡，念粉郎言語。(1)“亂灑衰荷”中的“亂”字有何作用？請作簡要賞析。(4分)(2)有人評價說“卻傍金籠共鸚鵡，念粉郎言語”別開生面，寫出了新意。請談談你對此的理解。(4分)9.閱讀下面這首詩，然后回答問題（10分）送魏二王昌齡醉別江樓橘柚香，江風引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。（1）找出詩中點明送別季節(jié)的詞語。由送別季節(jié)可以聯(lián)想到柳永《雨霖鈴》中直抒離別之情的哪兩個句子？（2分）（2）一、二兩句詩中“醉別”“江風引雨”表達了惜別深情，請作簡要說明。（4分）（3）三、四兩句詩，明人陸時雍《詩鏡總論》云：“代為之思，其情更遠?！闭堊骶唧w分析。（4分）讀下面兩首詞（共12分，每題3分）李煜《虞美人》春花秋月何時了，往事知多少！小樓昨夜又東風；故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。10.對這首詩中詞句的理解，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.“何時了”指難挨的屈辱生活，時光漫長令人生厭。B.“故國”，指南唐都城長安?！肮蕠币辉~表明了詞人對過去生活的無限眷戀。C.“雕欄玉砌”指的南唐小朝廷的宮殿亭臺，自己曾在此盡情享樂。D.“朱顏”，指宮庭中的宮女，這一句是宮女們都老了，有一種物是人非的感慨。11.對這首詞賞析不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.詞的上闕以實景起筆，然后轉到對往事的回憶之中，表達了作者對韶光易逝的感慨和淪為亡國之君的悲哀。B.詞的下闕，以虛景開端，頗有故國凄涼物是人非之感，最后集中到一個復雜而深沉的“愁”字之中。C.此詞的最后兩句是千古傳誦的名句，運用了對比和夸張的手法，把愁和春江之水相提并論，形象而真實。D.全詞虛設問答，在問答中又緊扣回首往事，感慨今昔，寫得自然而流暢，表達了詞人深沉的故國之戀。丑奴兒?書博山道中壁辛棄疾少年不識愁滋味，愛上層樓；愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休；欲說還休，卻道“天涼好個秋！”12.對這首詞的解說不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.“層樓”，即“高樓”?！皬娬f愁”，勉強去寫心中愁苦。B.“欲說還休”，想說（愁）而不說?！皡s道”即“只說”。C.詞的上闋，寫年輕時的純真、幼稚，對社會缺乏深刻的感受，“不識愁滋味”，喜歡登高覽景。D.詞的下闋，寫出了自己如今年事已高，空懷報國之志的愁苦13.對這首詞的分析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這首詞以少年時不知“愁”和而今識盡“愁”作對比，寫自己備受打擊、飽經(jīng)折磨之后的心情。B.詞以生活為基礎，兩種創(chuàng)作經(jīng)歷對比真切，滲透著深刻的現(xiàn)實主義精神。C.詞的