版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不能功,文檔內(nèi)容齊全完滿,請放心下載?!窟|寧省營口市大石橋市水源二中九年級(下)段考化學試卷一、選擇題(本題包括15道小題,每題只有一個選項吻合題意;其中1-10小題每題1分,11-15小題每題1分,共20分.請將吻合題意選項的字母寫在題后的括號內(nèi))1.春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,以下相關(guān)春節(jié)的活動不屬于物理變化的是()A.包餃子B.看春晚C.放煙火D.發(fā)壓歲錢2.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,在化學實驗室里,我們常常要進行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器沖洗等基本操作,其中常常涉及到用量問題.以下關(guān)于用量的說法不正確的選項是()A.取用固體時,若是沒有說明用量一般取1g~2gB.沖洗實驗用過的試管時,每次注入試管水,振蕩后倒掉C.取用液體時,若是沒有說明用量,液體一般取1mL~2mLD.使用酒精燈時,酒精燈內(nèi)的酒精不高出容積的3.以下物質(zhì)放入水中,不能夠形成溶液的是()A.蔗糖B.植物油C.食鹽D.食用純堿4.市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品,這里的“碘、鈣、氟”指的是()A.單質(zhì)B.元素C.分子D.原子5.以下事實的結(jié)論或講解錯誤的選項是()A.分別液態(tài)空氣制取氧氣﹣﹣說明分子能夠再分B.桂花開放是滿園飄香﹣﹣說明分子在不斷運動C.氣體能夠壓縮儲蓄于鋼瓶中﹣﹣說明分子之間有間隔D.酸堿中和反應都能生成水﹣﹣實質(zhì)是+﹣結(jié)合生成了H2OH與OH6.某些含磷沖洗劑含有Na5P3O10,會使水中藻類等浮游生物過分生殖而造成水體污染.Na5P3O10中磷元素的化合價是()A.﹣2B.+1C.+4D.+57.以下物質(zhì)中,不需密封保存的是()A.濃硫酸B.氫氧化鈉C.大理石D.濃鹽酸8.以下各組物質(zhì)中,主要成分的名稱和化學式表示的不是同一種物質(zhì)的是()A.苛性鈉、氫氧化鈉、NaOHB.鹽酸、氯化氫水溶液、HClC.燒堿、碳酸鈉、Na2COD.食鹽、氯化鈉、NaCl39.尿素[CO(NH)]是一種高效化肥,它屬于()22A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復合肥料10.隨著全球能源使用量的增加,化石能源將日益枯竭.開發(fā)和利用新能源變得更為迫切,以下能源屬于新能源的是①太陽能②煤③風能④天然氣⑤地熱能()A.①②③B.③④⑤C.①③⑤D.①③④11.在氯化亞鐵和氯化鎂的混雜溶液中加入必然量的鋅粉,充分反應后過濾,獲得濾渣和濾液.下列說法正確的選項是()A.濾渣中必然含有鐵,必然沒有鎂、鋅B.獲得的濾液必然是無色的C.濾渣中必然含有鐵和鋅,必然沒有鎂D.濾液中必然含有鋅離子和鎂離子112.洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸(C6H8O7)能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香.以下關(guān)于檸檬酸的說法中錯誤的選項是()A.檸檬酸屬于化合物B.檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成C.檸檬酸分子中含有21個原子D.96g檸檬酸中氧元素的質(zhì)量是56g13.平常生活中的以下做法,可行的是()A.高層住所著火時,馬上打開所有門窗B.夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏馬上開燈檢查C.用氫氧化鎂治療胃酸過多D.由于淀粉有遇到碘變藍的特點,可利用淀粉檢驗加碘食鹽的真假14.以下離子能在pH=12的溶液中大量共存的是()++﹣﹣++2﹣、Cl﹣A.K、Na、Cl、NO3B.K、H、SO4++﹣2﹣2+2+﹣﹣C.Na、NH、NO、SOD.Ca、Cu、Cl、NO434315.除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑及方法正確的選項是()選項物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑及方法ACOHCl通入足量的NaOH溶液2BCaCl2溶液稀鹽酸加入過分的CaCO,過濾3CFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量的Zn粉,過濾DKSO溶液MgSO溶液加入合適的NaOH溶液,過濾244A.AB.BC.CD.D二、填空題(本大題包括4道小題,每空1分,共20分)16.用化學用語填空:請用恰當?shù)幕瘜W用語填空.(1)航標燈內(nèi)充入的氣體﹣﹣氖氣;(2)4個五氧化二磷分子;(3)硝酸根離子;(4)氧化鋁中鋁元素的化合價;(5)常用的有機溶劑﹣﹣乙醇.17.小明學習了化學此后,發(fā)現(xiàn)生活中“吃、穿、住、用、行”各處離不開化學.(1)端午節(jié)媽媽給小明煮糯米粽子,糯米粽子中富含的營養(yǎng)素是.(2)小明的校服面料是滌綸,里料是棉,區(qū)分這兩種纖維最簡單的方法是.(3)小明發(fā)現(xiàn)家里新裝修的房間中有幾包活性炭,放置活性炭的目的是.(4)小明家使用的水屬于硬水,媽媽應該采用的方法降低水的硬度.(5)我們常用沖洗劑沖刷餐具上的油污,這是由于沖洗劑擁有的功能.18.圖1為溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)表示圖.(1)圖中x=.(2)圖2表示的微粒中,屬于同種元素的是(填字母,下同),與Br化學性質(zhì)相似的是.(3)寫出B粒子的化學符號是.(4)寫出溴化鎂的化學式:.219.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線以下列圖,請依照圖示同答以下問題.(1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的高升而.(填“增大”或“減小”).(2)若要從乙物質(zhì)的飽和溶液中獲得乙固體,可用的結(jié)晶方法.(3)t1℃時,將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(填“變大”、“變小”或“不變”).(4)t2℃時,將100g水加入到盛有30g甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后獲得不飽和溶液,若想使溶液恰好飽和,可采用的方法是:.(5)t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的由大到小的序次是.三、簡答題(本大題包括3道小題,共14分)20.金屬在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用.1)新資料的研制和使用促進“中國制造”走向世界,釩鋼用于制造高鐵的鐵軌,它屬于.(用以下對應序號填空)①金屬資料②無機非金屬資料③合成資料④復合資料(2)某種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸(鹽酸)作用下將鐵粉轉(zhuǎn)變成人體可吸取的鐵元素,反應的化學方程式為.3)對鐵質(zhì)零件進行“發(fā)藍”辦理后,其表面會形成致密氧化膜,進而有效防范腐化.①致密氧化膜能有效阻攔鐵銹蝕的原因是.②為檢驗“發(fā)藍”辦理的鐵質(zhì)零件表面可否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),由此可知“發(fā)藍”辦理收效不好,由于(用化學方程式表示).21.如圖是某化學反應前后的微觀過程表示圖,其中“”、“”表示兩種不相同的原子.請根據(jù)圖示回答:(1)該反應的基本種類是.(2)反應前的物質(zhì)(填“可能”或“不能能”)是氧化物.(3)反應前后、、三種粒子的個數(shù)比是.(4)從圖中還可獲得的一條信息是.322.A~H是初中化學常有的物質(zhì),其中E為黑色固體,H為藍色積淀,這些物質(zhì)的互相轉(zhuǎn)變關(guān)系以下列圖,其中部分生成物和反應條件已省略.(1)寫出以下物質(zhì)的化學式:G,H.(2)化學反應常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應時會(“吸取”或“放出”)熱量,說一說D的用途(一條即可).(3)寫出D→F的化學方程式:.該反應屬于基本反應種類中的反應.四、實驗與研究題(本大題包括3道小題,共20分)23.用荒棄的金屬鎂、鐵、銅制取重要化工原料MgSO4的實驗過程以下:請回答:(1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是;金屬B是.(2)操作a的名稱是;在蒸發(fā)過程中需要使用玻璃棒,其作用是.(3)寫出步驟②所涉及的化學反應方程式:;(4)實驗步驟②中除了加入稀硫酸外,還可采用以下試劑(填序號).a(chǎn).硫酸銅溶液b.氯化鈉溶液c.硝酸銀溶液.24.實驗室制取某些氣體所需的裝置以下列圖,請回答以下問題:(1)實驗儀器①的名稱是.(2)實驗室制取二氧化碳氣體應選擇的發(fā)生裝置是(填選項字母),反應的化學方程式為.(3)選擇收集氣體方法時,必定考慮的氣體性質(zhì)有(填序號).①顏色②密度③溶解性④可燃性(4)若用裝置E排水收集氧氣,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從(填“a”或“b”)導管通入瓶內(nèi).若用裝置E收集一瓶干燥且純凈的二氧化碳氣體,氣體從(填“a”或“b”)導管通入瓶內(nèi).4(5)若要收集較為純凈的氧氣最好采用裝置(填選項字母),寫出用高錳酸鉀制取氧氣的反應方程式.25.在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水.某課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類等問題進行了以下研究:【提示】①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;②NaOH易溶于水;③濃硫酸能吸水.【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物?猜想1猜想2猜想3只有CO只有CO2【設計實驗】興趣小組同學設計了以下實驗:【實驗研究】(1)觀察到裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成.該裝置中發(fā)生反應的化學方程式為.(2)觀察到:①C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中;②E裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象.上述現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO.其中E裝置中發(fā)生反應的化學方程式為.【實驗結(jié)論】猜想3成立.五、計算題(本大題包括1道小題,共6分)26.為測定某MgSO溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),化學小組同學取MgSO溶液100g,向其中加入必然溶質(zhì)質(zhì)44量分數(shù)的NaOH溶液80g,二者恰好完滿反應,生成積淀5.8g.請計算:1)該MgSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?2)反應后所得溶液的質(zhì)量是多少克?5遼寧省營口市大石橋市水源二中九年級(下)段考化學試卷(4月份)參照答案與試題解析一、選擇題(本題包括15道小題,每題只有一個選項吻合題意;其中1-10小題每題1分,11-15小題每題1分,共20分.請將吻合題意選項的字母寫在題后的括號內(nèi))1.春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,以下相關(guān)春節(jié)的活動不屬于物理變化的是()A.包餃子B.看春晚C.放煙火D.發(fā)壓歲錢【解析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的實質(zhì)差異可否有新物質(zhì)生成;據(jù)此解析判斷.【解答】解:A、包餃子過程中可是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯;B、看春晚沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯;C、放煙花過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化,故C正確;D、發(fā)壓歲錢,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯.應選C.2.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,在化學實驗室里,我們常常要進行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器沖洗等基本操作,其中常常涉及到用量問題.以下關(guān)于用量的說法不正確的選項是()A.取用固體時,若是沒有說明用量一般取1g~2gB.沖洗實驗用過的試管時,每次注入試管水,振蕩后倒掉C.取用液體時,若是沒有說明用量,液體一般取1mL~2mLD.使用酒精燈時,酒精燈內(nèi)的酒精不高出容積的【解析】本題主要觀察化學實驗的基本操作,主要從操作要領(lǐng)上來解析【解答】解:A、取用固體時,若是沒有說明用量一般取蓋滿試管底部,故A說法錯誤;B、沖洗實驗用過的試管時,每次注入1/2試管水,振蕩后倒掉,不干凈能夠用試管刷,故B說法正確;C、取用液體時,若是沒有說明用量,液體一般取1mL~2mL,為了節(jié)約藥品,故C說法正確;D、使用酒精燈的注意事項:兩查:檢查燈芯可否燒焦或平展,檢查酒精燈內(nèi)酒精量不能夠高出三分之二,不能夠少于四分之一;兩禁:禁止向燃著的酒精燈內(nèi)增加酒精,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈;不能用嘴吹滅酒精燈,要用燈帽蓋滅.故D說法正確.應選A.3.以下物質(zhì)放入水中,不能夠形成溶液的是()A.蔗糖B.植物油C.食鹽D.食用純堿【解析】一種或幾種物質(zhì)分別到另一種物質(zhì)中,形成均一的、牢固的混雜物叫做溶液,它的基本特點是均一性和牢固性;只有被分其他物質(zhì)在水中是可溶的,二者混雜后才會形成溶液.【解答】解:A、蔗糖溶于水,形成均一、牢固的混雜物,屬于溶液,應選項錯誤.B、植物油不溶于水,不能夠和水形成均一、牢固的混雜物,即不能夠夠形成溶液,應選項正確.C、食鹽易溶于水,形成均一、牢固的混雜物,屬于溶液,應選項錯誤.D、食用純堿是碳酸鈉的俗稱,易溶于水,形成均一、牢固的混雜物,屬于溶液,應選項錯誤.應選:B.64.市場上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品,這里的“碘、鈣、氟”指的是()A.單質(zhì)B.元素C.分子D.原子【解析】依照元素的看法與元素的存在形態(tài)進行解析解答.【解答】解:宏觀物質(zhì)的組成,用宏觀看法元素來表示;分子的組成,用微觀粒子來表示;宏觀概念元素只講種類,不講個數(shù),加碘食鹽、高鈣牛奶、含氟牙膏等中的碘、鈣、氟不能夠以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是指元素;應選:B.5.以下事實的結(jié)論或講解錯誤的選項是()A.分別液態(tài)空氣制取氧氣﹣﹣說明分子能夠再分B.桂花開放是滿園飄香﹣﹣說明分子在不斷運動C.氣體能夠壓縮儲蓄于鋼瓶中﹣﹣說明分子之間有間隔D.酸堿中和反應都能生成水﹣﹣實質(zhì)是+﹣結(jié)合生成了H2OH與OH【解析】依照分子的基本特點:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不相同物質(zhì)的分子性質(zhì)不相同,能夠簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行解析判斷即可.【解答】解:A、離液態(tài)空氣制氧氣,屬于物理變化,可是分子間的間隔發(fā)生改變,分子自己沒有發(fā)生改變,應選項講解錯誤.B、桂花開放是滿園飄香,是由于花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,令人們聞到花香,應選項講解正確.C、氣體能夠壓縮儲蓄于鋼瓶,是由于分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,應選項講解正確.D、酸堿中和反應都能生成水,實質(zhì)是+﹣H與OH結(jié)合生成了H2O,應選項講解正確.應選:A.6.某些含磷沖洗劑含有Na5P3O10,會使水中藻類等浮游生物過分生殖而造成水體污染.Na5P3O10中磷元素的化合價是()A.﹣2B.+1C.+4D.+5【解析】依照在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合Na5P3O10的化學式進行解答即可.【解答】解:鈉元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設磷元素的化合價是x,依照在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×5+3x+(﹣2)×10=0,則x=+5價.應選:D.7.以下物質(zhì)中,不需密封保存的是()A.濃硫酸B.氫氧化鈉C.大理石D.濃鹽酸【解析】A、依照濃硫酸的吸水性判斷.B、依照氫氧化鈉固體吸水潮解和能與二氧化碳反應的性質(zhì)判斷.C、依照大理石的主要成分和碳酸鈣的性質(zhì)判斷.D、依照濃鹽酸的揮發(fā)性解析判斷即可.【解答】解:A、濃硫酸有吸水性,不密封保存會吸取空氣中的水分而被稀釋,因此錯誤.B、氫氧化鈉能吸取空氣中的水蒸氣潮解,且能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水而變質(zhì),所以錯誤.C、大理石的主要成分是碳酸鈣,它的空氣中的成分不反應,也不會吸水潮解,因此正確.D、濃鹽酸擁有揮發(fā)性,常會由于揮發(fā)以致溶液變稀,因此錯誤.應選C.7NaCl,其名稱和化學式表示的是同一種物質(zhì).8.以下各組物質(zhì)中,主要成分的名稱和化學式表示的不是同一種物質(zhì)的是()A.苛性鈉、氫氧化鈉、NaOHB.鹽酸、氯化氫水溶液、HClC.燒堿、碳酸鈉、Na2CO3D.食鹽、氯化鈉、NaCl【解析】依照常有化學物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式進行解析判斷即可.【解答】解:A、氫氧化鈉的俗稱有火堿、燒堿、苛性鈉,其化學為NaOH;其名稱和化學式表示的是同一種物質(zhì).B、鹽酸是氫氯酸的俗稱,其化學式為:HCl,其名稱和化學式表示的是同一種物質(zhì).C、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打,其化學式為Na2CO3,燒堿是氫氧化鈉的俗稱,其名稱和化學式表示的不是同一種物質(zhì).D、氯化鈉的俗稱是食鹽,其化學式為應選:C.9.尿素[CO(NH2)2]是一種高效化肥,它屬于()A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復合肥料【解析】含有氮元素的肥料稱為氮肥.含有磷元素的肥料稱為磷肥.含有鉀元素的肥料稱為鉀肥.同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥.【解答】解:尿素中只含有營養(yǎng)元素氮元素,屬于氮肥.應選A.10.隨著全球能源使用量的增加,化石能源將日益枯竭.開發(fā)和利用新能源變得更為迫切,以下能源屬于新能源的是①太陽能②煤③風能④天然氣⑤地熱能()A.①②③B.③④⑤C.①③⑤D.①③④【解析】依照能源的種類進行解析,新能源是指無污染、能夠連續(xù)利用的能源,包括太陽能、風能、核能、地熱能、潮汐能等.【解答】解:人們正在利用和開發(fā)的新能源有太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能、生物質(zhì)能等.①太陽能、③風能、⑤地熱能均屬于新能源;②煤、④天然氣屬于化石燃料.應選:C.11.在氯化亞鐵和氯化鎂的混雜溶液中加入必然量的鋅粉,充分反應后過濾,獲得濾渣和濾液.下列說法正確的選項是()A.濾渣中必然含有鐵,必然沒有鎂、鋅B.獲得的濾液必然是無色的C.濾渣中必然含有鐵和鋅,必然沒有鎂D.濾液中必然含有鋅離子和鎂離子【解析】依照金屬活動性序次可知,幾種金屬的活動性序次為:鎂>鋅>鐵,加入必然量的鋅粉,鋅不會置換出氯化鎂中的鎂,鋅會置換出氯化亞鐵中的鐵等知識進行解析.【解答】解:由金屬活動性序次可知,幾種金屬的活動性序次為:鎂>鋅>鐵,加入必然量的鋅粉,鋅不會置換出氯化鎂中的鎂,鋅會置換出氯化亞鐵中的鐵,因此A、鋅能夠和氯化亞鐵反應產(chǎn)生氯化鋅和鐵,因此濾渣中必然含有鐵,可能含有鋅,必然沒有鎂,故錯誤;B、若鋅的量較少,不能夠把氯化亞鐵完滿置換出來,溶液則為淺綠色,故B錯誤;C、若鋅的量較少,不能夠把氯化亞鐵完滿置換出來,則濾渣中只有鐵,沒有鋅,故C錯誤;8D、鋅能夠和氯化亞鐵反應產(chǎn)生氯化鋅和鐵,和氯化鎂不反應,因此濾液中必然含有氯化鋅和氯化鎂,含有的陽離子為鋅離子和鎂離子,故D正確.應選:D.12.洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸(C6H8O7)能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香.以下關(guān)于檸檬酸的說法中錯誤的選項是()A.檸檬酸屬于化合物B.檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成C.檸檬酸分子中含有21個原子D.96g檸檬酸中氧元素的質(zhì)量是56g【解析】A.依照化合物中的看法來解析;B.依照化學式的意義來解析;C.依照分子組成來解析;D.依照化合物中元素質(zhì)量的計算方法來解析.【解答】解:A.由檸檬酸的化學式(C6H8O7)可知,它是一種由三種元素組成的純凈物,屬于化合物,故正確;B.由檸檬酸的化學式(C6H8O7)可知,它是由碳、氫、氧三種元素組成的,故正確;C.依照標在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù),可知一個檸檬酸分子中含有6個碳原子、8個氫原子、7個氧原子;故錯誤;D.96g檸檬酸中氧元素的質(zhì)量=96g×=56g,故正確.應選C.13.平常生活中的以下做法,可行的是()A.高層住所著火時,馬上打開所有門窗B.夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏馬上開燈檢查C.用氫氧化鎂治療胃酸過多D.由于淀粉有遇到碘變藍的特點,可利用淀粉檢驗加碘食鹽的真假【解析】A、依照氧氣支持燃燒解析;B、依照液化氣是可燃性氣體解析;C、用氫氧化鎂治療胃酸過多;D、依照淀粉遇碘變藍,該碘是碘單質(zhì).【解答】解:A、高層住所著火時,馬上打開所有門窗,在氧氣的作用下,會使火勢加重,故錯誤;B、液化氣屬于可燃性氣體,與空氣混雜達到必然的程度遇明火有爆炸的危險,因此夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏馬上開燈檢查,是錯誤的;C、胃酸中的鹽酸與氫氧化鎂發(fā)生中和反應生成氯化鎂和水,反應的化學方程式為:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O,故正確;D、淀粉遇碘變藍色中的碘指的是碘單質(zhì),而加碘鹽中的碘指的是碘元素,故錯誤.應選C.14.以下離子能在pH=12的溶液中大量共存的是()++﹣﹣++2﹣、Cl﹣A.K、Na、Cl、NO3B.K、H、SO4++﹣2﹣2+2+﹣﹣C.Na、NH4、NO3、SO4D.Ca、Cu、Cl、NO39﹣【解析】pH為12的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH.依照復分解反應的條件,離子間若能互相結(jié)合成積淀、氣體或水,則離子不能夠共存,據(jù)此進行解析判斷即可.﹣【解答】解:pH為12的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH.A、四種離子間不能夠結(jié)合成積淀、氣體或水,能在堿性溶液中大量共存,應選項正確;+﹣B、H與堿性溶液中的OH能結(jié)合成水,不能夠大量共存,應選項錯誤;+與堿性溶液中的﹣結(jié)合成氨氣和水,不能夠大量共存,應選項錯誤;C、NH4OH2+﹣能結(jié)合成氫氧化銅積淀,不能夠大量共存,應選項錯誤;D、Cu與堿性溶液中的OH應選:A.15.除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑及方法正確的選項是()選項物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑及方法ACO2HCl通入足量的NaOH溶液BCaCl2溶液稀鹽酸加入過分的CaCO3,過濾C44加入足量的Zn粉,過濾FeSO溶液CuSO溶液DK2SO4溶液MgSO4溶液加入合適的NaOH溶液,過濾A.AB.BC.CD.D【解析】依照原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇合適的除雜劑和分別方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題最少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能夠與原物質(zhì)反應;②反應后不能夠引入新的雜質(zhì).【解答】解:A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不僅能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不吻合除雜原則,應選項所采用的方法錯誤.B、稀鹽酸能與過分的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過分的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),吻合除雜原則,應選項所采用的方法正確.C、FeSO4溶液和CuSO4溶液均能與足量的Zn粉反應,不僅能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,應選項所采用的方法錯誤.D、MgSO4溶液能與NaOH溶液反應生成氫氧化鎂積淀和硫酸鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉,不吻合除雜原則,應選項所采用的方法錯誤.應選:B.二、填空題(本大題包括4道小題,每空1分,共20分)16.用化學用語填空:請用合適的化學用語填空.(1)航標燈內(nèi)充入的氣體﹣﹣氖氣Ne;(2)4個五氧化二磷分子4P2O5;(3)硝酸根離子NO3﹣;(4)氧化鋁中鋁元素的化合價2O3;(5)常用的有機溶劑﹣﹣乙醇C2H5OH.【解析】(1)氖氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式.2)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數(shù)字.3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.4)化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.5)由常有有機物化學式的書寫方法進行書寫即可.【解答】解:(1)氖氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式,其化學式為Ne.(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則4個五氧化二磷分子可表示為:4P2O5.103)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故硝酸根離子可表示為:NO3﹣.4)氧化鋁中氧元素顯﹣2價,鋁元素的化合價為+3價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素的化合價可表示為:2O3.(5)乙醇的化學式為:C2H5OH.﹣;(4)2O3;(5)C2H5OH.故答案為:(1)Ne;(2)4P2O5;(3)NO317.小明學習了化學此后,發(fā)現(xiàn)生活中“吃、穿、住、用、行”各處離不開化學.(1)端午節(jié)媽媽給小明煮糯米粽子,糯米粽子中富含的營養(yǎng)素是糖類.(2)小明的校服面料是滌綸,里料是棉,區(qū)分這兩種纖維最簡單的方法是灼燒.(3)小明發(fā)現(xiàn)家里新裝修的房間中有幾包活性炭,放置活性炭的目的是吸附有毒(或有異味)的氣體..(4)小明家使用的水屬于硬水,媽媽應該采用煮沸的方法降低水的硬度.(5)我們常用沖洗劑沖刷餐具上的油污,這是由于沖洗劑擁有乳化的功能.【解析】(1)依照糯米中含有豐富的糖類物質(zhì)進行解析;2)依照經(jīng)過灼燒能夠區(qū)分滌綸和棉進行解析;3)活性炭擁有吸附作用,能夠吸附色素、異味、毒氣等;4)依照降低水的硬度的進行解析;5)依照沖洗劑擁有乳化作用進行解析.【解答】解:(1)糯米粽子中富含的營養(yǎng)素是糖類.故填:糖類.2)取少量纖維點燃,觀察其留下的灰,若是是松弛的,一捻就碎的是棉;反之,若先消融,后形成齊聚狀粘連在一起的固體的就是滌綸.故填:灼燒.3)放置活性炭的目的是吸附有毒(或有異味)的氣體.故填:吸附有毒(或有異味)的氣體.4)加熱煮沸時,水中的鈣離子能夠以碳酸鈣的形式從水中析出,鎂離子能夠以氫氧化鎂的形式從水中析出,因此加熱煮沸能夠降低水的硬度.故填:煮沸.5)我們常用沖洗劑沖刷餐具上的油污,這是由于沖洗劑擁有乳化的乳化功能.故填:乳化.18.圖1為溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)表示圖.(1)圖中x=7.(2)圖2表示的微粒中,屬于同種元素的是BC(填字母,下同),與Br化學性質(zhì)相似的是D.(3)寫出B粒子的化學符號是Na+.11(4)寫出溴化鎂的化學式:MgBr2.【解析】(1)依照在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)解析X的值,;2)依照元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的解答;原子的最外層電子數(shù)量的特點解析判斷;3)依照B原子形成的離子寫出符號.4)依照化學式的寫法解答.【解答】解:(1)在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),因此在圖1中x=7.2)如圖2(A、B、C、D、E)表示的微粒中,BC質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素;D的最外層電子數(shù)與Br的最外層電子數(shù)相同,化學性質(zhì)相似.(3)B原子的質(zhì)子數(shù)是11,最外層電子數(shù)是8,失去一個電子形成鈉離子,符號為Na+.(4)Br最外層電子數(shù)是7,在化學反應中易獲得1個電子而形成陰離子.鎂最外層電子數(shù)是2,在化學反應中易失去2個電子而形成陽離子,故溴化鎂的化學式為:MgBr2.答案:(1)7;(2)B、C;D;(3)Na+;(4)MgBr219.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線以下列圖,請依照圖示同答以下問題.(1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的高升而減小.(填“增大”或“減小”).(2)若要從乙物質(zhì)的飽和溶液中獲得乙固體,可用蒸發(fā)溶劑的結(jié)晶方法.(3)t1℃時,將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變.(填“變大”、“變小”或“不變”).(4)t2℃時,將100g水加入到盛有30g甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后獲得不飽和溶液,若想使溶液恰好飽和,可采用的方法是:加入甲物質(zhì)30g.(5)t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的由大到小的序次是甲>乙>丙.【解析】依照固體的溶解度曲線能夠:①查出某物質(zhì)在必然溫度下的溶解度,進而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不相同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,進而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,進而判斷經(jīng)過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的.【解答】解:(1)經(jīng)過解析溶解度曲線可知,丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的高升而減??;2)乙物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大,若要從乙物質(zhì)的飽和溶液中獲得乙固體,可用蒸發(fā)溶劑的結(jié)晶方法;(3)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的高升而增大,因此t1℃時,將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變;12(4)t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度是60g,因此將100g水加入到盛有30g甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后獲得不飽和溶液,若想使溶液恰好飽和,可采用的方法是加入甲物質(zhì)30g;(5)經(jīng)過解析溶解度曲線可知,t3℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的由大到小的序次是甲>乙>丙.故答案為:(1)減?。唬?)蒸發(fā)溶劑;(3)不變;(4)加入甲物質(zhì)30g;(5)甲>乙>丙.三、簡答題(本大題包括3道小題,共14分)20.金屬在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用.(1)新資料的研制和使用促進“中國制造”走向世界,釩鋼用于制造高鐵的鐵軌,它屬于①.(用以下對應序號填空)①金屬資料②無機非金屬資料③合成資料④復合資料2)某種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸(鹽酸)作用下將鐵粉轉(zhuǎn)變成人體可吸取的鐵元素,反應的化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.3)對鐵質(zhì)零件進行“發(fā)藍”辦理后,其表面會形成致密氧化膜,進而有效防范腐化.①致密氧化膜能有效阻攔鐵銹蝕的原因是致密的氧化膜使鐵與氧氣和水間隔.②為檢驗“發(fā)藍”辦理的鐵質(zhì)零件表面可否形成致密氧化膜,將該零件浸泡于硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)零件表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),由此可知“發(fā)藍”辦理收效不好,由于Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(用化學方程式表示).【解析】(1)依照釩鋼用于制造高鐵的鐵軌,是鐵合金,它屬于金屬資料進行解析;2)依照鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣進行解析;3)依照鐵生銹的條件解析防范鋼鐵銹蝕的措施,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅進行解析.【解答】解:(1)釩鋼用于制造高鐵的鐵軌,是鐵合金,它屬于金屬資料,應選:①;(2)鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,化學方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;(3)致密氧化膜能有效阻攔鐵銹蝕的原因是致密的氧化膜使鐵與氧氣和水間隔;鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.故答案為:(1)①;2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;3)致密的氧化膜使鐵與氧氣和水間隔;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.21.如圖是某化學反應前后的微觀過程表示圖,其中“”、“”表示兩種不相同的原子.請根據(jù)圖示回答:(1)該反應的基本種類是分解反應.13(2)反應前的物質(zhì)可能(填“可能”或“不能能”)是氧化物.(3)反應前后、、三種粒子的個數(shù)比是2:2:1.(4)從圖中還可獲得的一條信息是化學反應前后原子的種類和數(shù)量均不變化.【解析】(1)依照反應前后物質(zhì)的種類情況解析解答即可;2)依照氧化物的物質(zhì)特點解析解答即可;3)依照圖示情況判斷反應前后三種粒子的個數(shù)比;4)依照反應前后微粒的種類以及相關(guān)的化學反應知識解析解答;【解答】解:(1)由圖示可知反應前含有一種分子即為一種物質(zhì),反應后存在兩種分子即為兩種物質(zhì),吻合分解反應“一變多”的特點;(2)氧化物是含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,由圖示可知該物質(zhì)含有兩種元素,若是其中一種元素是氧元素,則該物質(zhì)可能是氧化物;(3)依照反應前后的粒子的個數(shù)情況可知、、三種粒子的個數(shù)比是2:2:1;4)依照反應前后的原子情況可知化學反應前后原子的種類和數(shù)量均不變化;故答案為:1)分解反應;2)可能;3)2:2:1;4)化學反應前后原子的種類和數(shù)量均不變化.22.A~H是初中化學常有的物質(zhì),其中E為黑色固體,H為藍色積淀,這些物質(zhì)的互相轉(zhuǎn)變關(guān)系以下列圖,其中部分生成物和反應條件已省略.(1)寫出以下物質(zhì)的化學式:GCuSO,HCu(OH)2.4(2)化學反應常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應時會放出(“吸取”或“放出”)熱量,說一說D的用途改良酸性土壤(一條即可).(3)寫出D→F的化學方程式:Ca(OH)+NaCO=2NaOH+CaCO↓.該反應屬于基本反應種類中2233的復分解反應.【解析】依照A~H是初中化學常有的物質(zhì),E為黑色固體,H為藍色積淀,碳酸鈉生成的F和G反應會生成藍色積淀H,因此H是氫氧化銅積淀,G是硫酸銅,E是氧化銅,F(xiàn)是氫氧化鈉,氧化銅和一氧化碳會生成C,因此C是二氧化碳,B和水生成的D會與碳酸鈉反應,因此B是氧化鈣,D是氫氧化鈣,A是碳酸鈣,碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳,爾后將推出的物質(zhì)進行考據(jù)即可.【解答】解:(1)A~H是初中化學常有的物質(zhì),E為黑色固體,H為藍色積淀,碳酸鈉生成的F和G反應會生成藍色積淀H,因此H是氫氧化銅積淀,G是硫酸銅,E是氧化銅,F(xiàn)是氫氧化鈉,氧化銅14和一氧化碳會生成C,因此C是二氧化碳,B和水生成的D會與碳酸鈉反應,因此B是氧化鈣,D是氫氧化鈣,A是碳酸鈣,碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳,經(jīng)過考據(jù),推導正確,因此G是CuSO4,H是Cu(OH)2;(2)物質(zhì)B與水反應是氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,該反應放出熱量,氫氧化鈣能夠用來改良酸性土壤;(3)D→F的反應是氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣積淀和氫氧化鈉,化學方程式為:Ca(OH)2+NaCO=2NaOH+CaCO↓,該反應屬于復分解反應.233故答案為:(1)CuSO,Cu(OH);422)放出,改良酸性土壤;3)Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓,復分解.四、實驗與研究題(本大題包括3道小題,共20分)23.用荒棄的金屬鎂、鐵、銅制取重要化工原料MgSO4的實驗過程以下:請回答:(1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是鐵;金屬B是銅.(2)操作a的名稱是過濾;在蒸發(fā)過程中需要使用玻璃棒,其作用是攪拌防范局部溫度過高造成液滴飛濺.(3)寫出步驟②所涉及的化學反應方程式:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑;(4)實驗步驟②中除了加入稀硫酸外,還可采用以下試劑a(填序號).a(chǎn).硫酸銅溶液b.氯化鈉溶液c.硝酸銀溶液.【解析】鐵能被磁鐵吸引,銅不能夠和稀硫酸反應;過濾能夠把不溶于水的物質(zhì)除去;玻璃棒的用途有引流、攪拌、轉(zhuǎn)移物質(zhì)等;鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣;鎂和硫酸銅反應生成硫酸鎂和銅.【解答】解:(1)操作①中被磁鐵吸引的金屬A是鐵;金屬B是銅.故填:鐵;銅.(2)操作a的名稱是過濾;在蒸發(fā)過程中需要使用玻璃棒,其作用是攪拌防范局部溫度過高造成液滴飛濺.故填:過濾;攪拌防范局部溫度過高造成液滴飛濺.(3)步驟②所涉及的反應是鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,反應的化學反應方程式為:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑.故填:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑.4)實驗步驟②中除了加入稀硫酸外,還可采用以下試劑硫酸銅溶液,這是由于鎂和硫酸銅反應生成硫酸鎂和銅.故填:a.24.實驗室制取某些氣體所需的裝置以下列圖,請回答以下問題:15(1)實驗儀器①的名稱是集氣瓶.(2)實驗室制取二氧化碳氣體應選擇的發(fā)生裝置是B(填選項字母),反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.(3)選擇收集氣體方法時,必定考慮的氣體性質(zhì)有②③(填序號).①顏色②密度③溶解性④可燃性(4)若用裝置E排水收集氧氣,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從a(填“a”或“b”)導管通入瓶內(nèi).若用裝置E收集一瓶干燥且純凈的二氧化碳氣體,氣體從b(填“a”或“b”)導管通入瓶內(nèi).(5)若要收集較為純凈的氧氣最好采用D裝置(填選項字母),寫出用高錳酸鉀制取氧氣的反應方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.【解析】(1)據(jù)常用儀器回答;(2)依照實驗室經(jīng)過石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)反應原理書寫方程式;3)慮實驗室選擇氣體收集方式時,可否能采用排水法要考慮氣體的溶解性和可否與水反應;可否能采用排空氣法要考慮氣體的密度比空氣大還是??;據(jù)此進行解析解答;4)不相同的實驗裝置,功能不相同;5)收集純凈的氧氣最好用排水法,據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的反應原理寫出方程式.【解答】解:(1)標號儀器是集氣瓶;(2)實驗室制取二氧化碳用石灰石和稀鹽酸常溫反應,屬于固液常溫型,應選發(fā)生裝置B,二者反應生成氯化鈣、水和二氧化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級下冊人教版語文教學計劃
- 公司搬遷計劃規(guī)劃方案規(guī)劃方案
- 農(nóng)林牧漁業(yè)商業(yè)計劃書
- 2025年幼兒教師學年工作計劃模板
- 綜合二教學計劃
- 公司計劃生育目標責任書公司目標責任書
- 《復合材料講》課件
- 《比昂的精神分析》課件
- 合活種植合作協(xié)議書合同模板
- 工程項目合同管理自測
- 新融合大學英語(I)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年江西理工大學
- 中級財務會計智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東工商學院
- 電大財務大數(shù)據(jù)分析編程作業(yè)5
- 新生兒科亞低溫治療新生兒缺氧缺血性腦病學習培訓課件
- FZT 73001-2016 襪子行業(yè)標準
- N120超重型動力觸探
- 奇異的仿生學智慧樹知到期末考試答案2024年
- 地質(zhì)科普進校園活動方案設計
- 24春國家開放大學《農(nóng)業(yè)推廣》調(diào)查報告參考答案
- 人教版小學數(shù)學一年級(上)口算題1000道
- 純彎曲梁正應力實驗報告
評論
0/150
提交評論