三年級語文上冊《六單元知識梳理復(fù)習(xí)》部編版_第1頁
三年級語文上冊《六單元知識梳理復(fù)習(xí)》部編版_第2頁
三年級語文上冊《六單元知識梳理復(fù)習(xí)》部編版_第3頁
三年級語文上冊《六單元知識梳理復(fù)習(xí)》部編版_第4頁
三年級語文上冊《六單元知識梳理復(fù)習(xí)》部編版_第5頁
已閱讀5頁,還剩70頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

語文三年級語文上冊同步單元學(xué)霸全能知識梳理名師課堂人教統(tǒng)編版(部編版)第6單元

知識梳理復(fù)習(xí)課件部編版三年級語文上冊同步單元學(xué)霸全能基礎(chǔ)鞏固能力提升強化應(yīng)用1.字類復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目錄2.詞類復(fù)習(xí)3.句類復(fù)習(xí)4.重難知識5.積累背誦6.日積月累7.必背要點8.提能訓(xùn)練17《古詩三首》18《富饒的西沙群島》19《海濱小城》20《美麗的小興安嶺》《語文園地》課文目錄抹梢shāo興xīng臂bei磨mó參shēn睬cǎi材cáishè設(shè)舍shè平舌音翹舌音mǒ多音字字類復(fù)習(xí)易錯字音斷楚孤初未優(yōu)厚夏袋視線容易混淆未末未來末尾容易多寫一筆斷優(yōu)容易少寫一筆厚袋視線孤夏易寫錯字字類復(fù)習(xí)錯:①參差;錯雜。②兩個物體相對摩擦。③相對行動時避開而不碰上。④安排辦事的時間使不沖突。⑤不正確。⑥過錯;錯處。⑦壞;差(用于否定式)。⑧在凹下去的文字、花紋中鑲上或涂上金、銀等。⑨打磨玉石的石頭。⑩打磨玉石。優(yōu):①優(yōu)良;美好(跟“劣”相對)。②充足;富裕。③優(yōu)待。④姓。⑤舊時稱演戲的人。除:①去掉。②表示不計算在內(nèi)。③進行除法運算,如2除6得3。④授;拜(官職)。⑤姓。⑥臺階。多義字字類復(fù)習(xí)一、下列四組詞語中,帶點字注音有誤的一組是(??)A.樹梢(shāo)?玫瑰(gui)????B.富饒?(ráo)?裝載(zài)?C.腦袋(dɑi)??海濱(bīn)??D.胳臂(bì)??浸入(jìn)?D........提能訓(xùn)練基礎(chǔ)拔高二、給加點的多音字選擇正確讀音畫“√”。(1)今晚的月亮又大又圓,就像一個大磨(mó?mò)盤。?(2)海參(cān?shēn)具有非常豐富的營養(yǎng)價值。??(3)班里興(xìng?xīng)起了一股閱讀風(fēng)?!蹋獭烫崮苡?xùn)練三、給紅色字選擇正確的解釋。優(yōu):①優(yōu)良;美好(跟“劣”相對)。②充足;富裕。③優(yōu)待。④姓。⑤舊時稱演戲的人。1.此地山明水秀,風(fēng)景優(yōu)美,值得一游。()2.我們的擁軍優(yōu)屬政策不變。

()3.現(xiàn)在的生活條件很優(yōu)裕。()①③②位于部分風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富相互交錯游動堆積寶貴肥料祖國事業(yè)發(fā)展海濱街道交界漁民遍地遠處汽笛船隊滿載靠岸初夏散發(fā)除了整潔東北腦袋擋住視線花壇顯得蒼翠飛舞名貴藥材雪花巨大寶庫解析:進行詞語積累時要注意讀準(zhǔn)字音,熟記字形,理解詞意。詞類復(fù)習(xí)詞語積累《富饒的西沙群島》五光十色:形容色彩鮮艷,花樣繁多,顏色光彩鮮艷多色。成群結(jié)隊:眾多的人或動物結(jié)成一群群、一隊隊。形容人或動物很多,自然地聚集在一起,后來也比喻團結(jié)一致。各種各樣:具有多種多樣的特征或具有各不相同的種類。詞類復(fù)習(xí)詞語解釋《海濱小城》來來往往:指來來去去的人很多,很繁華。銀光閃閃:指銀光閃爍耀眼。詞類復(fù)習(xí)詞語解釋《美麗的小興安嶺》蔥蔥蘢蘢:形容草木茂盛。密密層層:比喻滿布的沒有空隙。嚴(yán)嚴(yán)實實:形容非常嚴(yán)密整齊。詞類復(fù)習(xí)詞語解釋AABB式來來往往蔥蔥蘢蘢密密層層ABCC式銀光閃閃含有數(shù)字的五光十色嚴(yán)嚴(yán)實實四字詞語常以仿寫詞語、根據(jù)意思寫詞語等題型出現(xiàn),這需要我們掌握詞語特點并理解詞語意思。詞類復(fù)習(xí)詞語分類例:眼睛——圓溜溜?星星——(????)晶晶?????海參——懶(??????)?大廳——(????)蕩蕩????鏡子——明(?????)?烏龜——(????)吞吞?????圖書館——(???)悄悄?亮洋洋空晃晃靜慢一、想一想,把詞語補充完整,再選詞填空提能訓(xùn)練基礎(chǔ)拔高例:眼睛——圓溜溜?星星——(????)晶晶?????海參——懶(??????)???????大廳——(????)蕩蕩????鏡子——明(?????)??????烏龜——(????)吞吞?????圖書館——(???)悄悄?亮洋洋空晃晃靜慢一、想一想,把詞語補充完整,再選詞填空提能訓(xùn)練基礎(chǔ)拔高(1)?夜晚,山里(????????),只能聽見昆蟲在竊竊私語。?(2)?小貓(????????)地打了個哈欠,繼續(xù)呼呼睡大覺。?(3)?舞臺上(?????????)的燈光刺得人睜不開眼睛。靜悄悄懶洋洋明晃晃提能訓(xùn)練基礎(chǔ)拔高二、仿寫,注意詞語的組成特點,要求字?jǐn)?shù)相同。1.有深有淺:有______有______???有______有______?2.數(shù)不清:______不______???______不______?3.舒舒服服(AABB式):____________???____________?4.又松又軟:又______又______???又______又______?長閃閃爍爍看短粗細懂聽見來來往往大圓高壯提能訓(xùn)練基礎(chǔ)拔高1.媽媽的日記本里夾著一張(???)的照片。?2.人參是非常(???)的藥材。?3.樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常(???)的肥料。三、選詞填空。寶貴名貴珍貴寶貴名貴珍貴提能訓(xùn)練

1.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。(《飲湖上初晴后雨》)

本體喻體

把“西湖”比作“西子”寫出了西湖的神韻,表達了對西湖的喜愛和贊美之情。句類復(fù)習(xí)比喻句2.遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。(《望洞庭》)

喻體

詩歌巧妙地以“螺”作比,將皓月銀輝下的山比做銀盤里的青螺,色調(diào)淡雅,山水渾然一體。本體句類復(fù)習(xí)比喻句3.海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。

(《富饒的西沙群島》)本體喻體喻體這句話形象地寫出了珊瑚的樣子。句類復(fù)習(xí)比喻句

4.有的全身部布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。(《富饒的西沙群島》)喻體喻體這句話生動地寫出了西沙群島了各種各樣的魚的樣子。句類復(fù)習(xí)比喻句

5.鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。

(《海濱小城》)本體喻體這句話突出了鳳凰樹花的多,以及火紅的顏色。句類復(fù)習(xí)比喻句

6.一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。

(《海濱小城》)喻體本體這句話突出了榕樹枝葉濃密,樹冠大。句類復(fù)習(xí)比喻句

7.我國東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。

(《美麗的小興安嶺》)喻體本體這句話說明小興安嶺的樹多。句類復(fù)習(xí)比喻句

8.草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。

(《美麗的小興安嶺》)喻體本體這句話把開著各種鮮花草地比作大花壇,寫出了草地的美。句類復(fù)習(xí)比喻句

9.小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。(《美麗的小興安嶺》)喻體本體這句話把小興安嶺比作大花園和巨大的寶庫,總結(jié)全文,呼應(yīng)開頭,緊扣課題。喻體句類復(fù)習(xí)比喻句1.西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍的,淡青的,淺綠的,杏黃的。(《富饒的西沙群島》)排比句,“五光十色”說明色彩多變,突出西沙群島海水之美。句類復(fù)習(xí)排比句2.有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。(《富饒的西沙群島》)排比句,突出了西沙群島里的魚種類多而且好看。排比句3.這時候,森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。

(《美麗的小興安嶺》)排比句,突出了小興安嶺物產(chǎn)豐富。排比句

1.海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。

(《富饒的西沙群島》)

擬人的手法,寫出了海參蠕動的樣子和大龍蝦的威武。句類復(fù)習(xí)擬人句2.小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

(《美麗的小興安嶺》)

擬人的手法,寫出了小鹿可愛的樣子,突出了春天的生機勃勃。句類復(fù)習(xí)擬人句3.松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有時候還到枝頭散散步,看看春天是不是快要來臨。

(《美麗的小興安嶺》)擬人的手法,寫出了松鼠對春天的盼望。句類復(fù)習(xí)擬人句

正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。(《富饒的西沙群島》)

運用夸張的手法寫出了西沙群島魚很多。句類復(fù)習(xí)夸張句一、句子練習(xí)。1.西沙群島的海里一半是水,一半是魚。?這是一個________句,寫一個這樣的句子:夸張烈日下,柏油路都快融化了。提能訓(xùn)練基礎(chǔ)拔高

2.例:西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍的,淡青的,淺綠的,杏黃的。?公園里的菊花

:紅的似

,黃的似

,綠的似翡翠,白的似

。五顏六色火金雪提能訓(xùn)練基礎(chǔ)拔高3.小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。(仿寫比喻句)茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。4.“西沙群島也是鳥的天下?!边@句話說明西沙群島的__________鳥很多提能訓(xùn)練基礎(chǔ)拔高5.密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。(改為“被”字句)?6.樹下堆積著鳥糞。(擴句)森林被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞。提能訓(xùn)練基礎(chǔ)拔高

這首詩寫了碧水青山,白帆紅日,交映成一幅色彩絢麗的畫面。但這畫面不是靜止的,而是流動的。隨著詩人行舟,山斷江開,東流水回,青山相對迎出,孤帆日邊駛來,景色由遠及近再及遠地展開。詩中用了六個動詞“斷、開、流、回、出、來”,山水景物呈現(xiàn)出躍躍欲出的動態(tài),描繪了天門山一帶的雄奇闊遠。一、二句寫出了天門山水雄奇險峻不可阻遏的氣勢,給人驚心動魄之感;三、四句寫足也寫活了渾闊茫遠的水勢?!瘛锻扉T山》一文寫了怎樣的畫面?重難知識課文牢記●“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。”這兩句寫詩人遠眺天門山夾江對峙,江水穿過天門山,水勢湍急、激蕩回旋的壯麗景象。第一句緊扣題目,總寫天門山,著重寫出浩蕩東流的楚江沖破天門山奔騰而去的壯闊氣勢。它給人以豐富的聯(lián)想:天門兩山本來是一個整體,阻擋著洶涌的江流。由于楚江怒濤的沖擊,才撞開了“天門”,使它中斷而成為東西兩山。重難知識課文牢記●解析:“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來?!?/p>

這兩句是一個不可分割的整體。第三句承前第一句寫望中所見天門兩山的雄姿;第四句承前第二句寫長江江面的遠景,點醒“望”的立腳點和表現(xiàn)詩人的淋漓興會。詩人并不是站在岸上的某一個地方遙望天門山,他“望”的立腳點便是從“日邊來”的“一片孤帆”。重難知識課文牢記

這首詩意境開闊,氣魄豪邁,音節(jié)和諧流暢,語言形象、生動,畫面色彩鮮明。雖然只有短短的四句二十八個字,但它所構(gòu)成的意境優(yōu)美、壯闊,人們讀了詩恍若置身其中。從詩中可以看到詩人李白的豪放不羈的精神和不愿意把自己限在小天地里的廣闊胸懷。●《望天門山》表達了作者怎樣的情感?重難知識課文牢記

這首詩表達了詩人對西湖、大自然的熱愛和向往之情。這是一首即景詩,作者抓住了夏季西湖時晴時雨的風(fēng)光,以形象的比喻和生動的描繪,惟妙惟肖地勾畫了西湖的美景?!瘛讹嫼铣跚绾笥辍方o我們展現(xiàn)了怎樣的畫面?表達了作者怎樣的思想感情?重難知識課文牢記

晴天,西湖水波蕩漾,在陽光照耀下,光彩熠熠,美極了。下雨時,遠處的山籠罩在煙雨之中,時隱時現(xiàn),眼前一片迷茫,這朦朧的景色也是非常漂亮的。如果把美麗的西湖比作美人西施,那么淡妝也好,濃妝也罷,總能很好地烘托出她的天生麗質(zhì)和迷人神韻。

●用自己的話說一說《飲湖上初晴后雨》這首詩的意思。重難知識課文牢記

這兩句話詩人以貌取神,只用一個既空靈又貼切的妙喻就傳出了湖山的神韻。喻體和本體之間,除了從字面看,西湖與西子同有一個“西”字外,詩人的著眼點所在只是當(dāng)前的西湖之美,在風(fēng)神韻味上,與想象中的西施之美有其可意會而不可言傳的相似之處。而正因西湖與西子都是其美在神,所以對西湖來說,晴也好,雨也好,對西子來說,淡妝也好,濃抹也好,都無改其美,而只能增添其美。●解析“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。重難知識課文牢記

此詩描寫了秋夜月光下洞庭湖的優(yōu)美景色,表達了詩人對洞庭風(fēng)光的喜愛和贊美之情,表現(xiàn)了詩人壯闊不凡的氣度和高卓清奇的情致。首句描寫湖水與素月交相輝映的景象,第二句描繪無風(fēng)時湖面平靜的情狀,第三、四句集中描寫湖中的君山?!瘛锻赐ァ芬辉娭凶髡呙枥L了怎樣的景色?重難知識必背要點

遠遠眺望洞庭湖山水蒼翠如墨,好似潔白銀盤里托著一枚青螺?!裼米约旱脑捳f一說“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”的意思。重難知識必背要點

第三、四句詩人的視線從廣闊的湖光月色的整體畫面集中到君山一點。在皓月銀輝之下,洞庭山愈顯青翠,洞庭水愈顯清澈,山水渾然一體,望去如同一只雕鏤透剔的銀盤里,放了一顆小巧玲瓏的青螺,十分惹人喜愛。詩人筆下秋月之中的洞庭山水變成了一件精美絕倫的工藝美術(shù)珍品,給人以莫大的藝術(shù)享受。“白銀盤里一青螺”,真是匪夷所思的妙句。此句的擅勝之處,不止表現(xiàn)在設(shè)譬的精警上,還表現(xiàn)了詩人壯闊不凡的氣度和寄托了詩人高卓清奇的情致。●作者是怎樣描寫君山的?必背要點

通過介紹了西沙群島的地理位置和西沙群島的美麗富饒,表達了作者對西沙群島的喜愛之情。●《富饒的西沙群島》的主題是什么?重難知識必背要點

這篇文章是按照“總一分一總”的結(jié)構(gòu)來安排內(nèi)容的。先總寫西沙群島的風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富;再分寫海水顏色瑰麗,以及珊瑚、海參、大龍蝦、魚和各種海鳥;最后總寫西沙群島必將變得更加美麗、富饒。這樣寫結(jié)構(gòu)清晰,易于理解?!瘛陡火埖奈魃橙簫u》這篇文章是按什么結(jié)構(gòu)來寫的?重難知識必背要點

作者描寫海水是抓住顏色瑰麗來;寫海底是抓住珊瑚、海參、大龍蝦的形狀和動作來寫的和魚的數(shù)量和形狀來寫的;寫島上是抓住鳥多來寫的。作者每寫一處都抓住了典型景物的特點進行描寫?!瘛陡火埖奈魃橙簫u》一課作者在每個方面中都寫到的是什么景物?是怎么寫的?重難知識必背要點

從第2自然段的描述中,可以感受到西沙群島風(fēng)景優(yōu)美;從3—5自然段的描述中,可以感受到西沙群島物產(chǎn)豐富?!瘛陡火埖奈魃橙簫u》一課從哪些地方可以看出西沙群島風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。重難知識必背要點

文章通過描寫海濱小城的美麗、整潔,抒發(fā)作者熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國河山的思想感情。

●《海濱小城》一課的主題是什么?重難知識必背要點

作者按由遠及近的順序,分別描繪了大海、沙灘、庭院、公園和街道幾處地方。行文圍繞課題“海濱小城”,先介紹了大海和沙灘,這兩者都屬于“海濱”的景色,主要從顏色方面入手,突出了景色的美麗;再介紹了“小城”里的庭院、公園、街道的景色,突出了小城的美麗和整潔,展現(xiàn)了海濱小城特有的美麗景色?!裾f一說,《海濱小城》一課寫了海濱小城的哪些景象?這些景象是什么樣的?

重難知識必背要點

作者是即寫了看到的的“瀝青大路”,聽到的“咯吱咯吱的聲音,最后寫了感覺到的“好像踩在沙灘上一樣”,動用了一切感官,圍繞中心句,把小城寫具體了?!裰攸c句解析:小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。重難知識必背要點

本文描述了我國東北小興安嶺地區(qū)一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn),表達了作者對祖國山河的熱愛和贊美之情?!瘛睹利惖男∨d安嶺》一課的主題是什么?重難知識必背要點

“抽出”寫出了枝條在春天里快速而有力地生長的樣子,生動、形象,用詞準(zhǔn)確?!敖闭f明小興安嶺的霧很多,很濃,整個森林都處在濃霧里,朦朧的畫面感躍然紙上?!褡x下面的句子,體會紅色的詞語好在哪里。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。重難知識必背要點作者選取四個季節(jié)中各具特色的景物進行了重點描述。春天,選取“樹木”“積雪”“小溪”“小鹿”等景物來描寫;夏天,選取“樹木”“霧”“太陽”“草地”“野花”等景物來描寫;秋天,選取“樹葉”“松柏”山葡萄”“榛子”“蘑菇”“木耳”“人參”等景物來描寫;冬天,選取“雪花”“樹木”“積雪”“西北風(fēng)”“紫貂”“黑熊”“松鼠”等景物來描寫。作者在描寫小興安嶺四季景色時,抓住不同季節(jié)的景物特點,緊緊圍繞一個共同點—樹木來寫,和第一部分的總述相呼應(yīng)?!褡髡哌x取了四季中哪些景物來描寫小興安嶺的美麗?

小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。

●讀《美麗的小興安嶺》課文,看看課文是圍繞哪句話寫的?重難知識必背要點一、根據(jù)課文內(nèi)容,填空。1“欲把西湖比西子”這句詩出自___代詩人__的《__________________》,“西子”指________。?2.《富饒的西沙群島》按_______、_______、_______這樣的

順序介紹了西沙群島是個______、______的地方。與之不同的是,《美麗的小興安嶺》按_______、________、________、________這樣的順序,展示出小興安嶺是一座______________,也是一座______________。宋蘇軾飲湖上初晴后雨西施海底海面樹林方位美麗富饒春天夏天秋天冬天美麗的大花園巨大的寶庫提能訓(xùn)練基礎(chǔ)拔高3.______代詩人劉禹錫在《望洞庭》中將月色下的千里____比作一面未加打磨的巨大___,這句詩是“______________________”,寫出了月下洞庭湖朦朧、靜謐的美;而“白銀盤里一青螺”則將皓月銀輝下的________比成銀盤中的__________,寫出了洞庭湖山水的外形美、色彩美。銅鏡唐洞庭湖潭面無風(fēng)鏡未磨山青螺提能訓(xùn)練基礎(chǔ)拔高三、讀片段,回答問題。

魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋□有的頭上長著一簇紅纓□有的周身像插著好些扇子□游動的時候飄飄搖搖□有的眼睛圓溜溜的□身上長滿了刺□鼓起氣來像皮球一樣圓□各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。?;,;,;,。_1.在短文的方框里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。2.用“——”畫出這段話的中心句。3.讀文中畫“——”的語句,選出你認(rèn)為正確的選項(??)A.這句話強調(diào)了西沙群島的海里魚非常多,多到魚和水各占一半的程度。?B.這句話強調(diào)了西沙群島的海里魚非常多,但并不真是魚和水各占一半,這是一種夸張的寫法。B提能訓(xùn)練基礎(chǔ)拔高4.判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”。①這段話使用了排比、比喻、夸張等修辭手法。(??)?②四個“有的”寫盡了海里所有種類的魚的不同樣子和形態(tài)。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論