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文檔簡介
護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃1護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃1目錄一、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵二、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性三、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的原則四、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的階段五、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展六、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的方法七、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的管理2目錄一、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵2職業(yè)生涯的定義是指一個人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,它是個體獲得職業(yè)能力、培養(yǎng)職業(yè)興趣、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程。職業(yè)生涯又稱職業(yè)發(fā)展3職業(yè)生涯的定義3護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的概念是指護(hù)理人員計(jì)劃自己在護(hù)理專業(yè)生涯中根據(jù)專業(yè)發(fā)展和個人需要,獲得相關(guān)知識和技術(shù),擬定需要達(dá)到的目標(biāo),設(shè)計(jì)達(dá)到目標(biāo)的活動,并通過自身的努力最終達(dá)到既定目標(biāo)的過程。4護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的概念4
選擇護(hù)士職業(yè)
意味著什么?
平凡辛苦奉獻(xiàn)
快樂收獲
價值55有為才能有位如何把生活過的精彩?如何讓工作充滿激情?
用行動證明自己的能力與價值
人生最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我6有為才能有位如何把生活過的精彩?6一、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵綜合分析個人興趣/愛好/能力/特長/經(jīng)歷及不足等結(jié)合組織目標(biāo)與時代特點(diǎn),根據(jù)個人職業(yè)傾向確定最佳職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)做出安排7一、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵綜合分析個人興趣/愛好/能力/特長/經(jīng)個人方面
二、職業(yè)生涯規(guī)劃重要性團(tuán)隊(duì)方面
確立職業(yè)定位穩(wěn)定人才隊(duì)伍提供前進(jìn)動力完善團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)自身價值豐富文化內(nèi)涵8個人方面二、職業(yè)生涯規(guī)劃重要性團(tuán)隊(duì)方面8二、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性?全身心投入到臨床護(hù)理專業(yè)?充分發(fā)揮個人興趣愛好特長?打造成功護(hù)理人才,做到精專?有利于實(shí)現(xiàn)醫(yī)院總體發(fā)展目標(biāo)9二、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性?全身心投入到臨床護(hù)理專業(yè)?充分發(fā)揮三、職業(yè)生涯規(guī)劃4個原則全程性與階段性原則
M1
個人特長與組織需要相結(jié)合原則
M4
時限性
原則M3穩(wěn)定性與動態(tài)性原則M210三、職業(yè)生涯規(guī)劃4個原則全程性與階段性個人特長與組織需三、職業(yè)生涯規(guī)劃4個原則全程性:是系統(tǒng)工程,要全程考慮階段性:明確制定出每個階段切實(shí)可行的工作計(jì)劃全程性與階段性原則
11三、職業(yè)生涯規(guī)劃4個原則全程性:是系統(tǒng)工程,要全程考慮11職業(yè)規(guī)劃應(yīng)建立在組織和社會需求的基礎(chǔ)上,讓個人的特長和能力在組織的發(fā)展中得到不斷發(fā)揮和提升,以保證個人和組織共同發(fā)展。三、職業(yè)生涯規(guī)劃4個原則個人特長與組織需要相結(jié)合原則
12職業(yè)規(guī)劃應(yīng)建立在組織和社會需求的基礎(chǔ)上,讓個人的特長和能力在三、職業(yè)生涯規(guī)劃4個原則職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)具有一定的穩(wěn)定性目標(biāo)應(yīng)隨環(huán)境、組織、個體發(fā)展而動態(tài)調(diào)整,考慮新目標(biāo)的確定團(tuán)隊(duì)和
穩(wěn)定性與動態(tài)性原則13三、職業(yè)生涯規(guī)劃4個原則職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)具有一定的穩(wěn)定性13三、職業(yè)生涯規(guī)劃4個原則短期計(jì)劃:1年中期計(jì)劃:2-4年長期計(jì)劃:5年以上
時限性
原則14三、職業(yè)生涯規(guī)劃4個原則短期計(jì)劃:1年約持續(xù)30年,分為4個階段階段工作年限探索期≤1年創(chuàng)立期2~5年獨(dú)立期6~15年成熟期>15年
四、
護(hù)士職業(yè)生涯的階段15約持續(xù)30年,分為4個階段階段工作年限探索期≤1年創(chuàng)立期2~探索期護(hù)士職業(yè)生涯年≤1年
求知欲強(qiáng)精力充沛執(zhí)行力強(qiáng)缺少實(shí)踐
階段特征適應(yīng)新環(huán)境16探索期護(hù)士職業(yè)生涯年≤1年
階段特征適應(yīng)16護(hù)士職業(yè)生涯2—5年護(hù)理技能穩(wěn)定工作責(zé)任心強(qiáng)??茦I(yè)務(wù)掌握判斷思維欠缺獲得成就感創(chuàng)立期階段特征17護(hù)士職業(yè)生涯2—5年護(hù)理技能穩(wěn)定創(chuàng)立期階段特征17護(hù)士職業(yè)生涯6—15年臨床經(jīng)驗(yàn)豐富獲得專業(yè)認(rèn)證善于分析思考善于溝通協(xié)調(diào)被多方認(rèn)可尊重獨(dú)立期階段特征18護(hù)士職業(yè)生涯6—15年臨床經(jīng)驗(yàn)豐富被多方獨(dú)立期階段特征18護(hù)士職業(yè)生涯>15年學(xué)術(shù)技術(shù)精專獨(dú)立解決問題體力精力減退參與教學(xué)/管理成熟期階段特征自我價值實(shí)現(xiàn)19護(hù)士職業(yè)生涯>15年學(xué)術(shù)技術(shù)精專成熟期階段特征自我價值實(shí)現(xiàn)1職業(yè)生涯發(fā)展是從做好本職工作開始的20職業(yè)生涯發(fā)展20教學(xué)專業(yè)科研專業(yè)發(fā)展管理五、職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展21教學(xué)專業(yè)科研專業(yè)管理五、職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展21層級晉升通道職稱晉升通道職業(yè)發(fā)展通路五、職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展22層級晉升通道職稱晉升通道職業(yè)發(fā)展通路五、職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展22職業(yè)發(fā)展通路五、職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展層級晉升通道縱向發(fā)展橫向發(fā)展護(hù)理部主任科護(hù)士長護(hù)士長臨床護(hù)理專家??谱o(hù)士臨床護(hù)士資深護(hù)士臨床帶教老師臨床教育專家23職業(yè)發(fā)展通路五、職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展層級晉升通道縱橫向臨床護(hù)士成長路徑N1N2N3N4專家精通熟練新手24臨床護(hù)士成長路徑N1N2N3N4專家精通熟練新手24副主任護(hù)師主任護(hù)師主管護(hù)師護(hù)師護(hù)士五、職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展職稱晉升通道25副主任護(hù)師主任護(hù)師主管護(hù)師護(hù)師護(hù)士五、職業(yè)生涯規(guī)六、職業(yè)生涯規(guī)劃方法護(hù)士個人目標(biāo)是醫(yī)院大目標(biāo)的一部分設(shè)立總體目標(biāo)護(hù)士天資/能力/動機(jī)/需要/態(tài)度和價值觀等針對性設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變管理方式激發(fā)護(hù)士責(zé)任心和創(chuàng)造性,賦予責(zé)任26六、職業(yè)生涯規(guī)劃方法護(hù)士個人目標(biāo)是醫(yī)院大目標(biāo)的一部分設(shè)立總體六、職業(yè)生涯規(guī)劃方法1.評估自己能力2.評估發(fā)展機(jī)會3.選擇發(fā)展路線4.明確個人目標(biāo)5.制定行動方案6.動態(tài)評估與調(diào)整方案27六、職業(yè)生涯規(guī)劃方法1.評估自己能力4.明確個人目標(biāo)27六、職業(yè)生涯規(guī)劃方法職業(yè)生涯規(guī)劃=知己+知彼+抉擇+目標(biāo)+行動
知己知彼抉擇確定目標(biāo)行動知己、知彼是各項(xiàng)基礎(chǔ)是否能勝任工作是否愿意做護(hù)士是否適合工作需要何種護(hù)士能否成為杰出??谱o(hù)士28六、職業(yè)生涯規(guī)劃方法職業(yè)生涯規(guī)劃=知己+知彼+抉擇+目標(biāo)+行六、職業(yè)生涯規(guī)劃方法杜拉克原則—充分考慮個人性格、特點(diǎn)、愛好和條件—最大限度發(fā)揮個人潛能與長處關(guān)注的是人的成長,組織或個人應(yīng)該千方百計(jì)地創(chuàng)造條件,把精力、金錢和時間都用在發(fā)揮人的優(yōu)點(diǎn)上,而讓人的缺點(diǎn)不要干擾優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,也就是揚(yáng)長避短。29六、職業(yè)生涯規(guī)劃方法杜拉克原則29六、職業(yè)生涯規(guī)劃方法保持謙虛心態(tài)不斷學(xué)習(xí)知識正確自我評價勤于動腦思考高度負(fù)責(zé)精神
有勇氣夠?qū)I(yè)
善溝通肯協(xié)作30六、職業(yè)生涯規(guī)劃方法保持謙虛心態(tài)30七、職業(yè)生涯規(guī)劃管理圖個人發(fā)展目標(biāo)醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)護(hù)士職業(yè)發(fā)展目標(biāo)護(hù)士個人需求目標(biāo):自我實(shí)現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展需求目標(biāo):靈活用人自我評價未來職務(wù)設(shè)計(jì)自我啟發(fā)、成長把握護(hù)士需求動向充分發(fā)揮護(hù)士特長計(jì)劃性進(jìn)行人才培育護(hù)士不斷成長醫(yī)院不斷發(fā)展31七、職業(yè)生涯規(guī)劃管理圖個人發(fā)展目標(biāo)醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)護(hù)士職業(yè)發(fā)展目職業(yè)生涯幾點(diǎn)建議對自己的職業(yè)負(fù)責(zé)建立和諧融洽人際關(guān)系善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)新變化靈活地從一個角色轉(zhuǎn)換到另一個角色不斷開拓進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)技術(shù)32職業(yè)生涯幾點(diǎn)建議對自己的職業(yè)負(fù)責(zé)32護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變1995年以前:功能制護(hù)理1995—2010年:小組制護(hù)理2010年至今:責(zé)任制整體護(hù)理對護(hù)士素質(zhì)要求越來越高33護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變1995年以前:功能制護(hù)理1995—2010年做事、做人的理念尊重:比我早來院的護(hù)士都是我的老師虛心:身邊每一個人都有我學(xué)習(xí)的地方吃苦:多做是福,看似吃虧,實(shí)則鍛煉永不滿足:機(jī)會永遠(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備的人不要抱怨:先看看自己是否做得很好了贏得病人、同事、領(lǐng)導(dǎo)的尊重34做事、做人的理念尊重:比我早來院的護(hù)士都是我的老師34美國護(hù)士職業(yè)啟示
護(hù)士是受人尊敬的職業(yè),她們有知識、有愛心、積極向上、勤奮努力、愛崗敬業(yè)、細(xì)心關(guān)懷……35美國護(hù)士職業(yè)啟示護(hù)士是受人尊敬的職業(yè),她們有護(hù)士職業(yè)崇高偉大每個人出生—死亡護(hù)士全程陪伴呵護(hù)生命維護(hù)健康美國民眾對護(hù)士積極評價高達(dá)90%是最值得信賴的職業(yè)36護(hù)士職業(yè)崇高偉大每個人出生—死亡護(hù)士全程陪伴美國民眾對每天早晨,當(dāng)我從睡夢中醒來,一想到自己所從事的工作給人類生活所帶來的變化,我就興奮不已!——比爾·蓋茨積極工作——杰出成就——積累成功3737選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了愛心與責(zé)任。選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了奉獻(xiàn);選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了博愛;選擇了護(hù)士職業(yè),就選擇了終生學(xué)習(xí);38選擇了護(hù)士職業(yè),選擇了護(hù)士職業(yè),選擇了護(hù)士職業(yè),選擇了護(hù)士職職業(yè)生涯早期管理播種一種行為收獲一種習(xí)慣播種一種習(xí)慣收獲一種性格播種一種性格收獲一種命運(yùn)把心放在工作上,把工作放在心上39職業(yè)生涯早期管理播種一種行為收獲一種習(xí)慣把心放在工作上,把工
愿我們每一位護(hù)士都能達(dá)到職業(yè)生涯理想的彼岸!40愿我們每一位護(hù)士都能達(dá)到40
把握機(jī)會珍惜時光胸懷夢想展翅飛翔加油!41把握機(jī)會加油!41謝謝42謝謝422022/11/2743.2022/11/2643.
護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃44護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃1目錄一、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵二、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性三、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的原則四、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的階段五、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展六、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的方法七、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的管理45目錄一、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵2職業(yè)生涯的定義是指一個人在其一生中所承擔(dān)工作的相繼歷程,它是個體獲得職業(yè)能力、培養(yǎng)職業(yè)興趣、職業(yè)選擇、就職到最后退出職業(yè)勞動的完整職業(yè)發(fā)展過程。職業(yè)生涯又稱職業(yè)發(fā)展46職業(yè)生涯的定義3護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的概念是指護(hù)理人員計(jì)劃自己在護(hù)理專業(yè)生涯中根據(jù)專業(yè)發(fā)展和個人需要,獲得相關(guān)知識和技術(shù),擬定需要達(dá)到的目標(biāo),設(shè)計(jì)達(dá)到目標(biāo)的活動,并通過自身的努力最終達(dá)到既定目標(biāo)的過程。47護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的概念4
選擇護(hù)士職業(yè)
意味著什么?
平凡辛苦奉獻(xiàn)
快樂收獲
價值485有為才能有位如何把生活過的精彩?如何讓工作充滿激情?
用行動證明自己的能力與價值
人生最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我49有為才能有位如何把生活過的精彩?6一、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵綜合分析個人興趣/愛好/能力/特長/經(jīng)歷及不足等結(jié)合組織目標(biāo)與時代特點(diǎn),根據(jù)個人職業(yè)傾向確定最佳職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)做出安排50一、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵綜合分析個人興趣/愛好/能力/特長/經(jīng)個人方面
二、職業(yè)生涯規(guī)劃重要性團(tuán)隊(duì)方面
確立職業(yè)定位穩(wěn)定人才隊(duì)伍提供前進(jìn)動力完善團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)現(xiàn)自身價值豐富文化內(nèi)涵51個人方面二、職業(yè)生涯規(guī)劃重要性團(tuán)隊(duì)方面8二、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性?全身心投入到臨床護(hù)理專業(yè)?充分發(fā)揮個人興趣愛好特長?打造成功護(hù)理人才,做到精專?有利于實(shí)現(xiàn)醫(yī)院總體發(fā)展目標(biāo)52二、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性?全身心投入到臨床護(hù)理專業(yè)?充分發(fā)揮三、職業(yè)生涯規(guī)劃4個原則全程性與階段性原則
M1
個人特長與組織需要相結(jié)合原則
M4
時限性
原則M3穩(wěn)定性與動態(tài)性原則M253三、職業(yè)生涯規(guī)劃4個原則全程性與階段性個人特長與組織需三、職業(yè)生涯規(guī)劃4個原則全程性:是系統(tǒng)工程,要全程考慮階段性:明確制定出每個階段切實(shí)可行的工作計(jì)劃全程性與階段性原則
54三、職業(yè)生涯規(guī)劃4個原則全程性:是系統(tǒng)工程,要全程考慮11職業(yè)規(guī)劃應(yīng)建立在組織和社會需求的基礎(chǔ)上,讓個人的特長和能力在組織的發(fā)展中得到不斷發(fā)揮和提升,以保證個人和組織共同發(fā)展。三、職業(yè)生涯規(guī)劃4個原則個人特長與組織需要相結(jié)合原則
55職業(yè)規(guī)劃應(yīng)建立在組織和社會需求的基礎(chǔ)上,讓個人的特長和能力在三、職業(yè)生涯規(guī)劃4個原則職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)具有一定的穩(wěn)定性目標(biāo)應(yīng)隨環(huán)境、組織、個體發(fā)展而動態(tài)調(diào)整,考慮新目標(biāo)的確定團(tuán)隊(duì)和
穩(wěn)定性與動態(tài)性原則56三、職業(yè)生涯規(guī)劃4個原則職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)具有一定的穩(wěn)定性13三、職業(yè)生涯規(guī)劃4個原則短期計(jì)劃:1年中期計(jì)劃:2-4年長期計(jì)劃:5年以上
時限性
原則57三、職業(yè)生涯規(guī)劃4個原則短期計(jì)劃:1年約持續(xù)30年,分為4個階段階段工作年限探索期≤1年創(chuàng)立期2~5年獨(dú)立期6~15年成熟期>15年
四、
護(hù)士職業(yè)生涯的階段58約持續(xù)30年,分為4個階段階段工作年限探索期≤1年創(chuàng)立期2~探索期護(hù)士職業(yè)生涯年≤1年
求知欲強(qiáng)精力充沛執(zhí)行力強(qiáng)缺少實(shí)踐
階段特征適應(yīng)新環(huán)境59探索期護(hù)士職業(yè)生涯年≤1年
階段特征適應(yīng)16護(hù)士職業(yè)生涯2—5年護(hù)理技能穩(wěn)定工作責(zé)任心強(qiáng)??茦I(yè)務(wù)掌握判斷思維欠缺獲得成就感創(chuàng)立期階段特征60護(hù)士職業(yè)生涯2—5年護(hù)理技能穩(wěn)定創(chuàng)立期階段特征17護(hù)士職業(yè)生涯6—15年臨床經(jīng)驗(yàn)豐富獲得專業(yè)認(rèn)證善于分析思考善于溝通協(xié)調(diào)被多方認(rèn)可尊重獨(dú)立期階段特征61護(hù)士職業(yè)生涯6—15年臨床經(jīng)驗(yàn)豐富被多方獨(dú)立期階段特征18護(hù)士職業(yè)生涯>15年學(xué)術(shù)技術(shù)精專獨(dú)立解決問題體力精力減退參與教學(xué)/管理成熟期階段特征自我價值實(shí)現(xiàn)62護(hù)士職業(yè)生涯>15年學(xué)術(shù)技術(shù)精專成熟期階段特征自我價值實(shí)現(xiàn)1職業(yè)生涯發(fā)展是從做好本職工作開始的63職業(yè)生涯發(fā)展20教學(xué)專業(yè)科研專業(yè)發(fā)展管理五、職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展64教學(xué)專業(yè)科研專業(yè)管理五、職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展21層級晉升通道職稱晉升通道職業(yè)發(fā)展通路五、職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展65層級晉升通道職稱晉升通道職業(yè)發(fā)展通路五、職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展22職業(yè)發(fā)展通路五、職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展層級晉升通道縱向發(fā)展橫向發(fā)展護(hù)理部主任科護(hù)士長護(hù)士長臨床護(hù)理專家??谱o(hù)士臨床護(hù)士資深護(hù)士臨床帶教老師臨床教育專家66職業(yè)發(fā)展通路五、職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展層級晉升通道縱橫向臨床護(hù)士成長路徑N1N2N3N4專家精通熟練新手67臨床護(hù)士成長路徑N1N2N3N4專家精通熟練新手24副主任護(hù)師主任護(hù)師主管護(hù)師護(hù)師護(hù)士五、職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展職稱晉升通道68副主任護(hù)師主任護(hù)師主管護(hù)師護(hù)師護(hù)士五、職業(yè)生涯規(guī)六、職業(yè)生涯規(guī)劃方法護(hù)士個人目標(biāo)是醫(yī)院大目標(biāo)的一部分設(shè)立總體目標(biāo)護(hù)士天資/能力/動機(jī)/需要/態(tài)度和價值觀等針對性設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變管理方式激發(fā)護(hù)士責(zé)任心和創(chuàng)造性,賦予責(zé)任69六、職業(yè)生涯規(guī)劃方法護(hù)士個人目標(biāo)是醫(yī)院大目標(biāo)的一部分設(shè)立總體六、職業(yè)生涯規(guī)劃方法1.評估自己能力2.評估發(fā)展機(jī)會3.選擇發(fā)展路線4.明確個人目標(biāo)5.制定行動方案6.動態(tài)評估與調(diào)整方案70六、職業(yè)生涯規(guī)劃方法1.評估自己能力4.明確個人目標(biāo)27六、職業(yè)生涯規(guī)劃方法職業(yè)生涯規(guī)劃=知己+知彼+抉擇+目標(biāo)+行動
知己知彼抉擇確定目標(biāo)行動知己、知彼是各項(xiàng)基礎(chǔ)是否能勝任工作是否愿意做護(hù)士是否適合工作需要何種護(hù)士能否成為杰出專科護(hù)士71六、職業(yè)生涯規(guī)劃方法職業(yè)生涯規(guī)劃=知己+知彼+抉擇+目標(biāo)+行六、職業(yè)生涯規(guī)劃方法杜拉克原則—充分考慮個人性格、特點(diǎn)、愛好和條件—最大限度發(fā)揮個人潛能與長處關(guān)注的是人的成長,組織或個人應(yīng)該千方百計(jì)地創(chuàng)造條件,把精力、金錢和時間都用在發(fā)揮人的優(yōu)點(diǎn)上,而讓人的缺點(diǎn)不要干擾優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揮,也就是揚(yáng)長避短。72六、職業(yè)生涯規(guī)劃方法杜拉克原則29六、職業(yè)生涯規(guī)劃方法保持謙虛心態(tài)不斷學(xué)習(xí)知識正確自我評價勤于動腦思考高度負(fù)責(zé)精神
有勇氣夠?qū)I(yè)
善溝通肯協(xié)作73六、職業(yè)生涯規(guī)劃方法保持謙虛心態(tài)30七、職業(yè)生涯規(guī)劃管理圖個人發(fā)展目標(biāo)醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)護(hù)士職業(yè)發(fā)展目標(biāo)護(hù)士個人需求目標(biāo):自我實(shí)現(xiàn)醫(yī)院發(fā)展需求目標(biāo):靈活用人自我評價未來職務(wù)設(shè)計(jì)自我啟發(fā)、成長把握護(hù)士需求動向充分發(fā)揮護(hù)士特長計(jì)劃性進(jìn)行人才培育護(hù)士不斷成長醫(yī)院不斷發(fā)展74七、職業(yè)生涯規(guī)劃管理圖個人發(fā)展目標(biāo)醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)護(hù)士職業(yè)發(fā)展目職業(yè)生涯幾點(diǎn)建議對自己的職業(yè)負(fù)責(zé)建立和諧融洽人際關(guān)系善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)新變化靈活地從一個角色轉(zhuǎn)換到另一個角色不斷開拓進(jìn)取、不斷學(xué)習(xí)技術(shù)75職業(yè)生涯幾點(diǎn)建議對自己的職業(yè)負(fù)責(zé)32護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變1995年以前:功能制護(hù)理1995—2010年:小組制護(hù)理2010年至今:責(zé)任制整體護(hù)理對護(hù)士素質(zhì)要求越來越高76護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變1995年以
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