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文檔簡介

一位美國影評人說:“擎天柱是一個真正的英雄,他從不在對與錯之間動搖,他身上完全沒有一點黑暗,他知道他要做的就是拯救世界,他自動地獻出生命來拯救你們,他的死亡也導致了這個世界不斷地改變……這樣的人此前我只知道一個,他叫做耶穌基督?!?教學ppt2007版《變形金剛》里的擎天柱換成了彼得比爾特現(xiàn)在的旗艦型號379油罐拖車,成就美國夢的公路之王。大黃蜂由大眾甲殼蟲改成了雪佛蘭Camaro、鐵皮和救護車原本都是日產Vanette、現(xiàn)在分別換成了通用TopkickC4500和通用悍馬H2、爵士則由保時捷935Tubro換成通用PontiacSolstice、警車由日產280ZX變成了福特野馬。無一例外,所有都是美國車,通用更是大獲全勝。救世主——汽車人——美國2教學ppt反面角色、軍用機器人派別“霸天虎”的領袖威震天天生有著極權主義的特征,他專橫,最常說的話是“建議收到,不予批準”,他暴戾無常、動不動就把不滿意的屬下發(fā)配到遙遠的宇宙空間去,他擁有很高的軍事科技水平,很多次都需要擎天柱動用“領導模塊”才能與之對抗。威震天的身邊則是一個赫魯曉夫式的人物——紅蜘蛛,他總想著篡奪威震天的權力,好幾次幾乎就要得手。蘇聯(lián)(俄羅斯)——集權主義、世界的威脅事情不像看起來的那樣簡單——擎天柱3教學ppt美蘇爭鋒4教學ppt1945年4月美蘇軍隊在易北河會師1945年雅爾塔會議“三巨頭”從圖片分析,當時的美蘇關系如何?為什么?你認為當時的美蘇關系中有哪些矛盾是客觀存在的?國家利益和社會制度的矛盾討論:通過以上分析,你對不同制度國家間的關系可以得出怎樣的初步結論?不同社會制度的國家可以尋找到相同的國家利益,進而相互合作,謀求共贏昔日盟友:二戰(zhàn)5教學ppt反目成仇:二戰(zhàn)結束后材料一:戰(zhàn)時,要保持團結并不太難,因為有一個打敗共同敵人的共同目標。艱難的工作在戰(zhàn)后,那時,各種不同的利害關系往往會使同盟國分裂。----斯大林原因:1、雅爾塔體制勾畫了戰(zhàn)后世界兩極格局的基本輪廓;2、昔日的敵人——德意日法西斯已被打??;3、美蘇兩國已成為世界上最強大的兩個國家;4、兩國在社會制度和國家利益上存在著巨大的矛盾。根據(jù)材料概括美蘇由盟友走向對手的主要原因,結合教材分析,還有哪些原因?討論:你認為當時兩國具體的國家利益到底是什么?6教學ppt雙方的國家利益成為“世界領導人”恢復經濟國家安全需要合作緩沖地帶(東歐)歐洲從以上分析我們可以得出哪些明確的結論?美蘇利益的確有沖突,但至少蘇聯(lián)在當時并不想和西方進行全面對抗,關鍵要看美英等西方國家是怎樣看待蘇聯(lián)的,蘇聯(lián)又是怎樣理解西方的。7教學ppt

壟斷了原子彈,擁有1200多萬軍隊,30艘航空母艦1000多艘其他戰(zhàn)艦近500個軍事基地美國白宮工業(yè)生產量占世界2/3

外貿出口額占世界1/3

黃金儲備量占世界3/4戰(zhàn)后美國的實力8教學ppt……二戰(zhàn)結束之前,斯大林已經放棄了世界革命的這種理念。為什么1943年解散共產國際?他就要給西方一個信號,說我不是搞世界革命的。從1944年到1945年蘇聯(lián)外交政策的制定,它一個基本的目標是什么?要跟西方合作,它不是要跟西方對抗。……所以從當時蘇聯(lián)的政策,它是想跟西方合作來維持一個和平的環(huán)境,蘇聯(lián)才能發(fā)展。它要靠美國的技術,要靠美國的貸款。——沈志華(國際冷戰(zhàn)史研究中心主任、教授)材料說明什么?9教學ppt一些關鍵人物的出場:局勢逐步明朗丘吉爾曾在德國突襲蘇聯(lián)時說,“23年來,沒有人比我更堅定地反對共產黨。但是今天,在納粹德國進攻蘇聯(lián)的今天,我要說,蘇聯(lián)人民的敵人就是我們的敵人,蘇聯(lián)的困難就是我們的困難”。上面這段話表達了哪些含義?10教學ppt“現(xiàn)在我講到威脅著茅舍家庭和普通老百姓的第二個危險,即暴政。我們不能無視一個事實,就是美國和大英帝國的個別公民到處都能享受的自由,在相當多的國家里是不存在的,其中一些是十分強大的國家。在這些國家里,各種包羅萬象的警察政府對老百姓強加控制,達到了壓倒和違背一切民主原則的程度?!谶@多難的歲月,我們的責任不是用武力去干預那些我們不曾征服的國家的內部事務。但是,我們絕不能放棄以大無畏的聲調宣揚自由的偉大原則和基本人權。以上內容節(jié)選自丘吉爾1946年3月5日在美國密蘇里州富爾頓的維斯敏斯特學院的演講,即所謂的“鐵幕演說”。這段文字表達了哪些含義?課本P154“資料卡片”中所指“鐵幕”的含義是什么?1、蘇聯(lián)等國家是所謂的“專制”國家,這些國家的人民是沒有自由和民主的;2、英美等國不能袖手旁觀,應該聯(lián)合起來,共同對付這些國家;3、遏制的方式不是通過武力來實現(xiàn)的;鐵幕是指蘇聯(lián)控制東歐各國的高壓手段;11教學ppt喬治·凱南(GeorgeFrostKennan,1904年2月16日-2005年3月17日)-“遏制之父”凱南提出:由于傳統(tǒng)的不安全感,蘇聯(lián)的對外政策具有擴張性;當政者不愿與西方世界接觸,以免國民了解真相;而且斯大林深信,與西方的沖突是不可避免的?!?946年《8000字電報》“美國對蘇聯(lián)政策的主要特征,必須是對蘇聯(lián)的擴張傾向加以長期的、耐心而堅定的、警惕的遏制”?!?947年《蘇聯(lián)行動的根源》他們是如何解讀蘇聯(lián)的?蘇聯(lián)的政策具有擴張性,會對西方構成威脅,必須加以遏制!冷戰(zhàn)理論逐步形成!12教學ppt小結:冷戰(zhàn)的背景1、戰(zhàn)后美蘇兩國成為世界上最強大的兩個國家,是戰(zhàn)后雅爾塔體系的主導者;2、美蘇兩國的國家利益和意識形態(tài)有矛盾;3、為了阻止蘇聯(lián)為首的共產主義勢力進一步發(fā)展,“遏制”理論出臺;4、這種“遏制”是采用除戰(zhàn)爭外的一切手段進行對抗,即“冷戰(zhàn)”(P155“知識鏈接”);13教學ppt美國首先開始冷戰(zhàn)?。鹏旈T主義提出杜魯門總統(tǒng)在國會兩院發(fā)表演說14教學ppt“我認為,美國的政策必須是支持自由國家的人民抵抗少數(shù)武裝分子或外來壓力企圖加于他們的奴役。我認為我們必須援助自由人民以自己的方式來規(guī)劃自己的命運……”——杜魯門在國會兩院聯(lián)席會議上的講話思考1:材料中“自由國家”指什么國家?思考2:“外來壓力”指的是什么?指資本主義國家;指蘇聯(lián);思考3:為什么杜魯門主義標志著冷戰(zhàn)的開始?15教學ppt結合書本P155觀察右圖,圖中站著的人是醫(yī)生,躺著的是病人,醫(yī)生正在給病人治病,病人身上貼著藥片,藥片上的“$”是美元的標志。該圖反映了第二次世界大戰(zhàn)后初期美國與歐洲的關系,結合二戰(zhàn)后初期有關史實回答:1.圖中“醫(yī)生”給“病人”開的“藥”具體指什么?

2.“醫(yī)生”所開“藥”的實質和作用是什么?美國對歐洲進行經濟援助,幫助歐洲經濟復蘇;實質:是冷戰(zhàn)政策的重要組成部分;16教學ppt思考:針對杜魯門主義和馬歇爾計劃的實施,蘇聯(lián)有什么反應?美國蘇聯(lián)政治杜魯門主義1947、3經濟馬歇爾計劃1947、6軍事冷戰(zhàn)的具體表現(xiàn):北約和華約的建立,標志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙局面(兩極格局)形成。共產黨和工人黨情報局(1947、9)經濟互助委員會(1949)北約1949華約195517教學ppt美蘇全球對抗的冷戰(zhàn)格局18教學ppt冷戰(zhàn)下的世界:柏林墻于1964年建成。柏林墻全長169.5公里。沿墻修建了253個了望塔、136個碉堡、270個警犬樁。此外,還有一接觸使會發(fā)出信號的鐵柵欄119.5公里。19教學ppt朝鮮分裂2004年4月3日,朝鮮金剛山,韓國探親者灑淚告別朝鮮親人在朝鮮的兒子與在韓國的母親依依惜別20教學ppt古巴導彈危機21教學ppt越南戰(zhàn)爭:美國人永遠揮之不去的噩夢投下800萬噸炸藥,超過二戰(zhàn)各戰(zhàn)場投彈量的總和,造成越南160多萬人死亡和整個印度支那1000多萬難民流離失所;美國自己也損失慘重,戰(zhàn)爭歷時十幾年,5.6萬余人喪生,30多萬人受傷,耗資4000多億美元。22教學ppt從以上圖片來看,冷戰(zhàn)給世界帶來了什么影響?兩大軍事集團相互對峙,使世界長期動蕩不安,給世界人民帶來了巨大的災難;23教學ppt丘吉爾斷言:通過一個極具諷刺意味的過程,我們完全有可能達到這樣一個歷史階段:安全成為恐怖的健壯的孩子。項目美國(年)蘇聯(lián)(年)原子彈19451949熱核炸彈19521953洲際彈道導彈(ICBM)19581957潛艇發(fā)射的彈道導彈1960

1968多彈頭導彈(MRV)19661968反彈道導彈(ABM)19721968多彈頭分導式導彈(MIRV)19701975遠程巡航導彈19821984--------L·S·斯塔夫里阿諾斯(L·s·stavrianos)

《全球通史》(下)1、由于美蘇雙方勢均力敵,在近半個世紀里避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)24教學ppt除此之外,冷戰(zhàn)還有怎樣的正面影響?1、由于美蘇雙方勢均力敵,在近半個世紀里避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)2、不同社會制度的國家相互借鑒,推動了世界的整體發(fā)展;3、亞非拉國家興起不結盟運動,第三世界崛起;25教學ppt1991年底,隨著蘇聯(lián)解體,近半個世紀的冷戰(zhàn)結束了。然而,世界太平了嗎?《南方公園》中,伊拉克前總統(tǒng)薩達姆被描繪成了魔鬼撒旦的“同性戀情人”,試圖利用撒旦達到統(tǒng)治世界的陰謀。26教學ppt斯巴達三百壯士很多伊朗人看過后都感憤怒,認為影片刻意歪曲歷史抹黑波斯(伊朗)文化;伊朗一家報紙評論直斥“好萊塢向伊朗人宣戰(zhàn)!”。木乃伊3在片中,中國被刻畫成古老神秘的異次元空間,秦始皇被刻畫成惡魔,中國的龍也變成長著翅膀三個腦袋的噴火怪獸。美國人還不忘影射一下政治。那就是中國的專制和黑暗,因為秦始皇說要消滅自由。同時還表現(xiàn)對于中國崛起的擔憂,因為秦始皇雄心勃勃要復興大秦,而且一呼百應,這無疑暗示了中國人的團結和民族主義,自然是他們害怕的。所以他們在電影中要把中國的崛起扼殺在搖籃之中。27教學ppt美國對俄戰(zhàn)略的目標,即聯(lián)合一切“負責任的國家”(尤其是歐盟)向俄施壓,進而改變后者的行為方式?!?008年9月前美國國務卿賴斯對俄政策講話冷戰(zhàn)再現(xiàn)?28教學ppt這一切都來源于“冷戰(zhàn)思維”冷戰(zhàn)思維特指冷戰(zhàn)結束后,西方大國特別是美國的保守勢力妄圖建立單極世界

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