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PAGEPAGE352021年貴州裝備制造職業(yè)學院輔導員招聘試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、單選題1.“眼見不一定為實”,這主要是因為()。A.認識包括感性認識和理性認識B.現(xiàn)象包括真象和假象C.經驗有直接經驗與間接經驗D.本質是眼睛看不見的東西答案:B解析:“眼見不一定為實”,即“眼見”的只能是現(xiàn)象,不會是本質,而現(xiàn)象有兩種可能,可能是真,也可能是假。因此B選項是“不一定為實”的主要原因,符合題意??键c政治理論2.認知接受說的提出者是()A.布魯納B.奧蘇伯爾C.桑代克D.羅杰斯答案:B解析:奧蘇伯爾提出了有意義接受學習論,又稱認知接受說。考點高等教育心理3.2017年5月14日至15日,中國舉辦了新中國成立以來,由中國首倡、中國主辦的層級最高、規(guī)模最大的多邊外交活動,也是今年中國最重要的主場外交活動,這次活動是()。A.G20峰會B.“一帶一路”國際合作高峰論壇C.APEC會議D.亞信會議答案:B解析:2017年5月14日至15日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京成功舉行。這是新中國成立以來我國首倡主辦的層級最高、規(guī)模最大的主場外交活動,是中國國際地位和影響力顯著提升的重要標志。故本題選B??键c政治理論4.“感時花濺淚,恨別鳥驚心”從哲學上看,這一詩句表明()。A.不同的人對客觀事物的反應存在差別B.意識是人腦對客觀存在的主觀映象C.意識是物質發(fā)展到一定階段的產物D.人腦總是不能如實地反映外界事物答案:B解析:兩句詩體現(xiàn)了因為作者心里的愁苦悲傷,所以本來與往常無異的花鳥也變得引人落淚。這說明,我們對客觀事物的感知會受到主體思想的影響,即意識是人腦對客觀存在的主觀映象,B項正確??键c政治理論5.認為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數(shù)學、自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于()A.關系轉換說B.經驗泛化說C.形式訓練說D.相同要素說答案:C解析:形式訓練說認為,難記的古典語言(如拉丁語和希臘語)、數(shù)學和自然科學中的難題是訓練官能的最好材料,而對實用性強的英語、法語及其他實用知識的教學則不重視??键c高等教育心理6.新任輔導員上崗前,要參加不少于()個學時的崗前培訓。輔導員在崗期間每年要參加不少于()個學時的在崗培訓。A.40、24B.40、16C.32、24D.32、16答案:B考點輔導員知識7.個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是()A.動機B.學習動機C.需要D.學習需要答案:D解析:學習需要指個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)??键c高等教育心理8.下列不是思想政治教育特點的是()。A.鮮明的階級性B.廣泛的群眾性C.很強的實踐性D.嚴密的邏輯性答案:D解析:思想政治教育工作,實質就是以人為工作對象,做人的思想轉化工作,主要表現(xiàn)出以下幾個特點,即鮮明的階級性、廣泛的群眾性、很強的實踐性。嚴密的邏輯性不包含在內。因此,答案選D??键c思想政治教育9.意識是人腦的機能指的是()。A.意識是人腦自生的B.意識是人腦的分泌物C.人腦是意識的源泉D.人腦是意識的物質器官答案:D解析:意識是人腦的機能,是說人腦是意識的物質器官。A、C項是唯心主義的說法,B項是庸俗唯物主義的說法,故排除??键c政治理論10.當天實記的外語材料,最好在()內進行第一次復習,保持效果較好。A.24小時內B.第二天C.第三天D.第二周答案:A考點心理健康教育11.1810年()首先提出了“通過研究進行教學”的教學原則,使大學具有了科學研究的職能。A.牛津大學B.巴黎大學C.薩萊諾大學D.柏林大學答案:D解析:發(fā)展科學職能產生的背景是1810年洪堡創(chuàng)辦了柏林大學??键c高等教育學12.“教學相長”出自于()A.《論語》B.《中庸》C.《學記》D.《大學》答案:C考點高等教育學13.一般將高校思想政治教育的內容分為系統(tǒng)的、日常的和()A.聯(lián)系的B.一體的C.特殊的D.按階段安排的答案:D解析:一般將高校思想政治教育的內容分為以下兒類:系統(tǒng)的思想政治教育內容、日常的思想政治教育內容和按階段安排的思想政治教育內容??键c思想政治教育14.下列命題中,不包含辯證法思想的是()。A.“窮則變,變則通,通則久”B.“塞翁失馬,焉知非?!盋.“天不變,道亦不變”D.“城門失火,殃及池魚”答案:C解析:“窮則變,變則通,通則久”是《易經》提出的,揭示了事物的發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了辯證法中事物變化與發(fā)展規(guī)律的觀點。A項不符合題意。“塞翁失馬,焉知非福”用來比喻好事可以引出壞的結果,壞事也可以引出好的結果,體現(xiàn)了辯證法中矛盾雙方向對立面轉化的觀點。B項不符合題意。“城門失火,殃及池魚”體現(xiàn)了辯證法中普遍聯(lián)系的觀點。D項不符合題意?!疤觳蛔?,道亦不變”是西漢董仲舒的一個哲學命題,違背了過程論,用靜止的眼光分析看待問題,屬于形而上學的觀點。C項符合題意。所以該題選C??键c政治理論15.高等教育活動的總力.向是()A.專業(yè)培養(yǎng)目標B.高等教育目標C.課程目標D.教學計劃答案:B解析:高等教育目標規(guī)定了在一定社會中,要把教育對象培養(yǎng)成為什么樣的人才這一根本性問題。它是高等教育教學活動的總方向,也是高等教育工作的出發(fā)點和歸宿??键c高等教育學16.激發(fā)個體進行學習活動,維持已引起的學習活動,使行為朝向一定目標的內部心理狀態(tài)是()A.學習需要B.學習動機C.學習興趣D.學習理想答案:B解析:學習動機是激發(fā)個體進行學習活動,維持已引起的學習活動,使行為朝向一定的學習目標的一種內在過程或內部心理狀態(tài)??键c高等教育心理17.教育部等部門《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》要求,每個本科生在學期間參加社會實踐活動的時間累計應不少于:()A.1周B.2周C.3周D.4周答案:D考點輔導員知識18.美國總統(tǒng)奧巴馬在題為《可持續(xù)的美國全球領導》報告中提出,美國將加強在()地區(qū)的軍事存在。A.南美B.亞太C.中東D.北非答案:B考點輔導員知識19.按照高校培養(yǎng)目標制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件是()A.教育方針B.教學計劃C.教育目標D.教學大綱答案:B解析:高校專業(yè)教學計劃是按照高等學校培養(yǎng)目標制定的指導教學活動的規(guī)范性文件,它體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是學校組織和管理教學工作的主要依據(jù)。考點高等教育學20.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,學校對學生作出開除學籍處分決定,應當由()研究決定。A.院系領導B.校長C.校長會議D.黨委會答案:C考點輔導員知識21.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是()A.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系。B.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題,如戀愛問題、時間管理、人際交往問題。C.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮,具有保密性,能夠深入徹底解決心理問題D.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用答案:C考點輔導員知識22.根據(jù)美國心理學家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()因素。A.穩(wěn)定、外在、不可控B.不穩(wěn)定、內在、可控C.不穩(wěn)定、外在、可控D.穩(wěn)定、內在、不可控答案:B考點高等教育心理23.營業(yè)員在進行心算時不能與顧客交談,這種現(xiàn)象在心理學上的解釋是()A.人不能同時做兩件事B.心算不熟練C.元注意水平低D.短時記憶易被輸入的信息替代而喪失答案:D考點心理健康教育24.與高校教師專業(yè)發(fā)展關系最不密切的是()A.學術休假B.出國進修C.個人創(chuàng)收D.學術出版答案:C解析:個人創(chuàng)收不一定能促進教師專業(yè)發(fā)展??键c高等教育學25.按學習遷移的性質可以把遷移分為()A.普通遷移和特殊遷移B.縱向遷移和橫向遷移C.順向遷移和逆向遷移D.積極遷移和消極遷移答案:D解析:根據(jù)遷移的性質和結果,可分為正遷移(積極遷移)和負遷移(消極遷移)??键c高等教育心理26.在教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學校應當(),并應當及時告知未成年學生的監(jiān)護人?!盇.及時保護現(xiàn)場B.及時救助受傷害學生C.及時報告上級D.及時報告警察答案:B考點輔導員知識27.創(chuàng)造性思維的核心是()A.發(fā)散思維B.分析思維C.形象思維D.抽象思維答案:A解析:發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心??键c高等教育心理28.指導法和()是兩種相對立的教學方法。A.發(fā)現(xiàn)法B.設計法C.算式法D.假設法答案:A解析:當前,國際上提出了兩種相對立的教學方法:指導法和發(fā)現(xiàn)法??键c高等教育心理29.我國高等教育發(fā)展的核心任務是()。A.傳承文化B.提高質量C.服務社會D.優(yōu)化結構答案:B考點輔導員知識30.具有一定傾向性的特征總和稱為()A.能力B.氣質C.性格D.個性答案:D考點心理健康教育31.許多同學感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學生主要遇到()。A.人際交往挫折B.情感挫折C.人生發(fā)展挫折D.學業(yè)挫折答案:A考點輔導員知識32.動作技能形成的一般過程的提出者是費茨和()A.斯金納B.波斯納C.巴甫洛夫D.皮亞杰答案:B解析:暫無,請參考用戶分享筆記考點高等教育心理33.來訪者中心屬于()。A.精神分析療法B.行為療法C.認知療法D.人本主義療法答案:D考點心理健康教育34.2014年12月5日,教育部對研究生參加“三助一輔”工作做出規(guī)定,指出培養(yǎng)單位要高度重視“三助一輔”工作,統(tǒng)籌協(xié)調“三助一輔”工作在能力培養(yǎng)、人力資源補充和助學助困渠道等方面的多重作用,按照“()”的原則,做好管理體系建設、制度機制建設和資源配置工作,優(yōu)先保證培養(yǎng)功能的充分發(fā)揮。A.實踐功能為主、其他功能為輔B.培養(yǎng)功能為主、教育功能為輔C.培養(yǎng)功能為主、其他功能為輔D.實踐功能為主、教育功能為輔答案:C考點輔導員知識35.下列關于激發(fā)非公有制經濟活力的相關舉措和說法錯誤的是()。A.鼓勵非公有制企業(yè)參與國有企業(yè)改革B.堅持權利平等、機會平等、規(guī)則平等,進一步放寬非公有制經濟市場準入C.凡向外資開放的行業(yè)和領域,都要向民間資本開放D.凡法律法規(guī)未明確禁人的行業(yè)和領域,都允許信譽良好的市場主體優(yōu)先進入答案:D解析:2017年國務院政府工作報告指出,要更好激發(fā)非公有制經濟活力。深入落實支持非公有制經濟發(fā)展的政策措施。積極構建新型政商關系。鼓勵非公有制企業(yè)參與國有企業(yè)改革。堅持權利平等、機會平等、規(guī)則平等,進一步放寬非公有制經濟市場準入。凡法律法規(guī)未明確禁入的行業(yè)和領域.都要允許各類市場主體平等進入;凡向外資開放的行業(yè)和領域,都要向民間資本開放:凡影響市場公平競爭的不合理行為,都要堅決制止。D項后半句表述錯誤,故本題選D??键c政治理論36.團體咨詢最適宜的對象是()A.學習困難者B.人際適應不良者C.情緒困擾者D.人格障礙者答案:B考點心理健康教育37.對高校教學效果和教學質量進行的價值判斷活動,稱之為()A.檢測評估B.模擬評估C.教學評估D.水平評估答案:C考點高等教育學38.黨員個人代表黨組織發(fā)表重要主張,如果超出黨組織已有決定的范圍,()所在的黨組織討論決定,或向上級黨組織請示。A.可以不經B.必須提交C.可以提交答案:B考點輔導員知識39.心智技能的特點有()A.抽象性、形象性、簡縮性B.抽象性、形象性、延伸性C.觀念性、內潛性、延伸性D.觀念性、內潛性、簡縮性答案:D解析:心智技能具有觀念性、內潛性和簡縮性,區(qū)別于操作技能??键c高等教育心理40.韋氏智力量表和斯坦?!饶沃橇α勘淼挠浄侄际?4的兒童屬于()A.輕度弱智B.中度弱智C.重度弱智D.極重度弱智答案:C解析:重度弱智的兒童,韋氏智力量表的記分是在25~39之間,斯坦福一比奈智力量表的記分在20~35之間??键c高等教育心理二、多選題1.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確到2020年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標是()。A.進入人力資源強國行列B.基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化C.進入創(chuàng)新型國家行列D.基本建成學習型社會答案:ABD2.報到證的作用包括()A.到單位報到,并開始計算工齡B.落戶口的時候需要C.轉正和干部身份的證明D.變更單位時可能需要答案:ABCD3.從結構形式上看,自我意識可以分為()。A.自我認識B.心理自我C.自我體驗D.自我調控答案:ACD4.()是高校團組織開展的培養(yǎng)學生主人翁意識和責任心的一種有效的管理形式,又稱“三自”方針。A.自我管理B.自我教育C.自我實踐D.自我服務E.自我鍛煉答案:ABD5.高等教育的辦學形式結構概括為()。A.私立主導型B.雙軌型C.公立主導型D.私立主導和公立主導相結合型答案:ACD6.青年個性發(fā)展特征是()A.自尊心強B.好勝心強C.上進心強D.富于幻想E.思維的批判性答案:ABC7.輔導員在開展評獎評優(yōu)工作是應堅持的總體原則是()。A.積極申報,鼓勵先進B.公開原則C.政策傾斜原則D.公平公正原則答案:ABD8.交往的心理健康原則主要有()。A.真誠原則B.尊重原則C.寬容原則D.互利原則答案:ABCD9.馬克思主義哲學是()。A.人類哲學思想發(fā)展的頂峰B.關于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學C.完整而又嚴密的科學理論體系D.無產階級和勞動人民認識世界、改造世界的思想武器E.人們正確認識客觀事物和改造客觀世界的科學方法答案:BCDE解析:馬克思主義哲學的科學性,首先表現(xiàn)為第一次明確地把哲學的研究對象規(guī)定為關于自然、社會和思維發(fā)展的最一般規(guī)律的科學。馬克思主義哲學是完整而嚴密的科學理論體系,從而為無產階級提供認識世界、改造世界的思想武器。馬克思主義哲學的科學性,使得它能夠正確地反映客觀世界的本質和規(guī)律,給人們提供正確認識客觀事物和改造客觀世界的科學方法。10.有下列情形之一的,不能列入黨的考察對象,或暫不能列入考察對象()。A.上課遲到受到過輔導員批評的B.不堅持四項基本原則的C.受到記過以下處分的,不能列入本年度考察對象D.未請假缺席晨跑的答案:BC11.意志自制性的兩個基本特征是()。A.與精力和毅力密切相關B.高度的忍耐力C.強抗干擾能力D.經得起長期磨練答案:BC12.大學生思想政治教育工作隊伍主體是()。A.學校黨政干部和共青團干部B.思想政治理論課和哲學社會科學課教師C.輔導員和班主任D.學生骨干和學生黨員E.專業(yè)課教師答案:ABC13.思想政治教育過程的顯著特點是()A.社會性B.實踐性C.同時性D.長期性E.反復性答案:ABCDE14.下列哪些陳述可被視為增強挫折承受力的途徑:()。A.避免類似情境B.總結經驗教訓C.調節(jié)抱負水平D.立和諧的人際關系答案:BCD15.觀察法可分為()A.參與性觀察與非參與性觀察B.長期性觀察與短期性觀察C.系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察D.情景性觀察與控制性觀察E.結構性觀察與非結構性觀察答案:ACE解析:從觀察者的參與程度劃分,觀察法可以分為參與性觀察與非參與性觀察;依據(jù)觀察的組織程度,觀察法也可以分為結構性觀察與非結構性觀察;依據(jù)觀察的系統(tǒng)性,觀察法又可以分為系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察。三、判斷題1.沒有被認定為貧困生也可以參評國家助學金。()是否答案:否考點輔導員知識2.學校安排學生參加活動,因提供場地、設備、交通工具、食品及其他消費與服務的經營者,或者學校以外的活動組織者的過錯造成的學生傷害事故,有過錯的當事人應當依法承擔相應的責任。()是否答案:是考點輔導員知識3.思想政治教育評估的對象,是思想政治教育過程的人。()是否答

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