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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)西方人文精神的起源與發(fā)展摘要:從古代希臘到現(xiàn)今,幾千年的歷史,西方的人文精神隨著古希臘的思想革命、文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動等歷史發(fā)展進(jìn)程經(jīng)歷了產(chǎn)生、發(fā)展、不斷豐富和完善的過程。關(guān)鍵字:西方人文精神,起源與發(fā)展,古希臘,文藝復(fù)興,宗教改革,啟蒙運(yùn)動人文精神一詞源自西方。在西文中,“人文精神”一詞應(yīng)該是humanism,通常譯作人文主義、人本主義、人道主義。狹義上是指文藝復(fù)興時期的一種社會思潮,其核心思想為:一、關(guān)心人,以人為本,重視人的價值,反對神學(xué)對人性的壓抑;二、張揚(yáng)人的理性,反對神學(xué)對理性的貶低;三、主張靈肉和諧、立足于塵世生活的超越性精神追求,反對神學(xué)的靈肉對立、用天國生活否定塵世生活。廣義上則指歐洲始于古希臘的一種文化傳統(tǒng)。它是西方哲學(xué)思想在兩千多年探索一些不可解問題的過程中培育起來的一種精神。周國平教授曾把人文精神的基本內(nèi)涵確定為三個層次:一、人性,對人的幸福和尊嚴(yán)的追求,是廣義的人道主義精神;二、理性,對真理的追求,是廣義的科學(xué)精神;三、超越性,對生活意義的追求。簡單地說,就是關(guān)心人,尤其是關(guān)心人的精神生活;尊重人的價值,尤其是尊重人作為精神存在的價值。西方的人文精神在不同的歷史時期有著不同的具體含義,但其核心是與上述內(nèi)容相一致的。需要注意的是,人文精神是不同與人文主義的意識形態(tài)范疇。人文主義一詞,無論在古希臘羅馬時代還是在文藝復(fù)興時期,都沒有出現(xiàn)。英國學(xué)者布洛克認(rèn)為,這一詞匯遲至1808年才由一個叫做F.J>尼特哈麥的德國教育家在一次有關(guān)古代經(jīng)典在中等教育中的地位的辯論中用德文“humanismus”杜撰出來,后來在喬治·伏伊格特寫的一部著作中首先用于文藝復(fù)興,書名是《古代經(jīng)典的復(fù)活》,又名《人文主義第一個世紀(jì)》(于1859年出版)。布克哈特在其1860年出版的名作《意大利文藝復(fù)興時期的文化》一書中大量使用“人文主義”、“人文主義者”等概念,并做了深入的探討。英語“humanism”是從德文“humanismus”轉(zhuǎn)譯過來的。這樣,“人文主義”作為指稱文藝復(fù)興中產(chǎn)生的一種新觀念的詞匯,才在西方世界流行開來。所以,在我看來人文主義是人文精神的一種具體體現(xiàn),特別是文藝復(fù)興時期的一種社會思潮。西方人文精神的起源:古希臘的人文精神在古代希臘,有些學(xué)者把對神的關(guān)注轉(zhuǎn)向人間,試圖從實際出發(fā)探究宇宙萬物的實際面目,了解人與人之間的關(guān)系。無論是智者學(xué)派,還是蘇格拉底或帕拉圖、亞里士多德,他們的思想都蘊(yùn)含著西方人文精神的萌芽。英國當(dāng)代著名學(xué)者阿倫布洛克曾說:“古希臘思想最吸引人的地方之一是,它是以人為中心,而不是以上帝為中心的?!保ㄒ唬┲钦叩膯⒚稍诠畔ED(公元前五十級左右)雅典奴隸制民主政治發(fā)展到頂峰,雅典成為希臘政治和文化中心。人們越來越多地參與政治生活,人在社會中的地位日益突出。這一時期正是雅典民主思想的高潮時期,希臘出現(xiàn)思想革命,哲學(xué)家放棄對自然宇宙的研究,這便是“辯士學(xué)派”。他們研究與人本身有更密切關(guān)系的事務(wù),認(rèn)為善良、真理、正義與美都與人本身的需求與利益相關(guān)。因此沒有絕對的真理,爭議也沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)。在一低昂的時、空之下,只有人自己才能決定何者是正確的。辯士學(xué)派自稱為智者學(xué)派,而反對智者學(xué)派的人認(rèn)為他們巧言善辯,假冒智慧,稱其為“詭辯學(xué)派”。某種程度上說,智者引人指責(zé)是出于嫉妒,因為他們太聰明了。他們不顧道德約束,大膽追求真理。智者學(xué)派特別強(qiáng)調(diào)人的價值。智者學(xué)派的代表人物普羅泰格提出“人是萬物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度”,認(rèn)為人的感覺是判斷一切的準(zhǔn)繩,否定神的意志是衡量一切的尺度,樹立了人的尊嚴(yán)和權(quán)威。他的思想概括了智者學(xué)派的主要思想,體現(xiàn)了希臘文化人文精神的本質(zhì),具有重要的啟蒙意義。(二)蘇格拉底的德性論提到古希臘哲學(xué),不得不提蘇格拉底。自師從阿那克薩戈拉的學(xué)生阿爾克勞接受了哲學(xué)教育之后,他就把自己的一生獻(xiàn)給了“愛智”的事業(yè)?!罢J(rèn)識你自己”本是希臘德爾斐神廟門楣上的銘言,蘇格拉底將其作為自己哲學(xué)原則的宣言。對蘇格拉底而言,認(rèn)識人自己就是認(rèn)識心靈的內(nèi)在原則,亦即認(rèn)識德性。他提出了人要具備“德性(美德)即知識”。對人性本身的研究,是人類精神覺醒的一個重要表現(xiàn),他使哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問。(三)帕拉圖的《理想國》作為蘇格拉底的學(xué)生,帕拉圖關(guān)注的焦點也是人類社會。在《理想國》中,他根據(jù)智慧品德而不是按照出身,把每個人明確分工、各司其職,有正義感和理性的“哲學(xué)王”統(tǒng)治國家,武士們保衛(wèi)國家,農(nóng)民和手工業(yè)者負(fù)責(zé)生產(chǎn)。帕拉圖的烏托邦就像一場夢幻,但他鼓勵人們獨(dú)立理性思考,為理性主義的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在《法律篇》中他不再依據(jù)人的德性,而是從人性出發(fā),認(rèn)為沒有法律,人類就和“野蠻的動物”沒有什么區(qū)別。因此,法律應(yīng)當(dāng)凌駕國家的一切官吏和公民之上,一切政治和社會活動都應(yīng)當(dāng)遵從法律。帕拉圖以人為邏輯起點,首先踢出了人治,但是為了人的現(xiàn)實利益,他最終接受了法治,但他的法治也是建立在對人的認(rèn)知和關(guān)懷上面的。(四)亞里士多德帕拉圖的學(xué)生亞里士多德在很多學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得了卓越的成就,成為古希臘最博學(xué)的人。他關(guān)注自然界和人類社會,特別強(qiáng)調(diào)在整個自然界中,人類是最高級的。他認(rèn)為,追求美好的生活和幸福是人的本性。于是斷定:“人在本性上是政治的動物”。人怎樣才能獲得幸福呢?他說關(guān)鍵在于人的行為必須具有理智的生活。他完善了帕拉圖的法治學(xué)說,處處體現(xiàn)了一定的人文關(guān)懷。西方人文精神的發(fā)展:文藝復(fù)興羅馬帝國滅亡后的一千多年間,在基督教會的統(tǒng)治下,人文精神一直受到壓抑。十四和十五世紀(jì),在地中海沿岸的某些城市已經(jīng)稀疏地出現(xiàn)了資本主義社會生產(chǎn)的最初萌芽。新興的資產(chǎn)階級為發(fā)展生產(chǎn)需要文化科學(xué)知識,而新文化的發(fā)展必須突破教會的桎梏。在社會上興起了復(fù)興希臘羅馬的哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)作品和歷史人物,重新研究已被湮沒了千年之久古典文化的運(yùn)動。這場運(yùn)動因為打著復(fù)興古代希臘羅馬文化的旗號,因而被人們乘坐文藝復(fù)興運(yùn)動。實際上,文藝復(fù)興時期的思想家們不是在提倡復(fù)古,只是借古代文化之名宣傳新的資產(chǎn)階級思想。文藝復(fù)興的核心是人文主義,主張以人為中心而不是以神為中心,認(rèn)為人是現(xiàn)實生活的創(chuàng)造者和主人,要求人的價值和尊嚴(yán)。文藝復(fù)出時期的思想家們雖然信仰宗教,但他們反對教會宣揚(yáng)的禁欲苦行,抨擊教會的腐敗,要求個性解放,提倡追求自由、幸福和物質(zhì)享受,鼓勵發(fā)財致富和冒險精神,崇尚理性和科學(xué),追求知識。不難發(fā)現(xiàn),文藝復(fù)興時期的人文精神更著重強(qiáng)調(diào)重視現(xiàn)實的、世俗的人的需要。文藝復(fù)興首先在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)出來。這一時期,涌現(xiàn)出一大批著名的文學(xué)家。他們通過文藝作品來講述自己的感受和對人類世界的感觸,抨擊封建道德和教會的禁欲思想,宣傳人類平等,展現(xiàn)人性的美,主張發(fā)展人的個性。其中,著名的文學(xué)家彼特拉克通過《歌集》反映出人文主義者蔑視中世紀(jì)道德,熱愛生活的世界觀。他最早提出要以“人的學(xué)問”代替“神的學(xué)問”,被稱為“人文主義之父”。文藝復(fù)興時期著名的文學(xué)家還有但丁和薄伽丘。他們和彼特拉克一起被譽(yù)為文藝復(fù)興“文學(xué)三杰”。在美學(xué)領(lǐng)域,大師們一掃中世紀(jì)的呆板拘謹(jǐn)?shù)淖诮虤庀?,根?jù)自己的感受和對世界的細(xì)致觀察,自由發(fā)揮,表現(xiàn)了高超的技藝。拉斐爾、米開朗琪羅和達(dá)芬奇被譽(yù)為文藝復(fù)興“美術(shù)三杰”。其它藝術(shù)領(lǐng)域更是群星璀璨,莎士比亞是文藝復(fù)興時期英國卓越的戲劇家,他創(chuàng)作了《哈姆雷特》等大量膾炙人口的作品。他借作品中的人物之口,熱情謳歌了人的偉大和高貴,稱人是“宇宙的精華,萬物的靈長”。我們很容易發(fā)現(xiàn)文藝復(fù)興時期的人文主義作品大都有如下特征:專注完美的個體;鐘情自然的人性;講究現(xiàn)實的效能;崇尚古典的標(biāo)準(zhǔn);秉承歷史的尺度;洋溢沖創(chuàng)的情緒;通達(dá)適度的境界。16世紀(jì)以后,文藝復(fù)興從意大利傳播到歐洲其他國家,在文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)等很多方面碩果累累。越來越多的人從封建愚昧中解放出來,開始更多地關(guān)注人及人生活的世界。人文主義精神得到弘揚(yáng)。西方人文精神的進(jìn)一步發(fā)展:宗教改革隨著十四到十六世紀(jì)文藝復(fù)興運(yùn)動的開展,人們的思想不斷地得到解放。天主教的權(quán)威受到越來越多人的質(zhì)疑,人們對教會精神禁錮和腐敗的批判愈加激烈,要求改革教會的愿望日趨強(qiáng)烈。宗教改革是1517年以德國維滕貝格大學(xué)的神學(xué)教授馬丁·路德攻擊贖罪券貼出九十五條論綱為導(dǎo)火索,進(jìn)而迅速蔓延西歐各國的一場反封建的政治斗爭。恩格斯稱其為第一次資產(chǎn)階級革命。它的目的在于結(jié)束西歐最大的封建主羅馬教廷及其意識形態(tài)天主教的統(tǒng)治。路德認(rèn)為只要有虔誠的信仰,靈魂便可以得救,無需購買贖罪券。每個基督徒都有直接閱讀和解釋《圣經(jīng)》的權(quán)利,可以直接和上帝對話。即,一反中世紀(jì)的救贖理論的“因信稱義”學(xué)說。路德的說法引起人們的強(qiáng)烈共鳴,宗教改革運(yùn)動迅速在歐洲許多地方興起,形成了不受羅馬教皇控制的基督教派,這些教派統(tǒng)稱為新教。新教除了路德派以外,還有加爾文派和英國國教。新教紛紛簡化了宗教儀式,否定羅馬教廷的權(quán)威,強(qiáng)調(diào)人的自主性,堅持國家權(quán)力高于教會。在宗教改革的影響下,千千萬萬的民眾開始打碎了羅馬教皇的精神禁錮,解放了思想,人文主義得到了進(jìn)一步的傳播和發(fā)展。西方人文精神的豐富:啟蒙運(yùn)動啟蒙是文藝復(fù)興之后近代人類的第二次思想解放運(yùn)動。1784年德國哲學(xué)家康德所著《什么是啟蒙》指出,啟蒙就是使人們脫離未成熟狀態(tài),把人們從迷信或偏見中解放出來。啟蒙運(yùn)動的矛頭直接指向“黑暗的中世紀(jì)”。當(dāng)代人即用“啟蒙時代”這個概念,表明那是以光明驅(qū)逐黑暗的歷史時代。啟蒙運(yùn)動在人、自然、國家、宗教和科學(xué)的相互關(guān)系上對人文主義思想的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。啟蒙思想家們從人文主義者手里進(jìn)一步從理論上證明封建制度的不合理,從而提出一整套哲學(xué)理論,政治綱領(lǐng)和社會改革方案,要求建立一個以“理性”為基礎(chǔ)的社會。他們用政治自由對抗專制暴政,用信仰自由對抗宗教壓迫,用自然神論和無神論摧毀天主教權(quán)威和宗教偶像,啟蒙思想家提出一些思想主張:天賦人權(quán)、自由平等;君主立憲制;三權(quán)分立;社會契約論;人民主權(quán)說;法治;科學(xué)等。主張用“天賦人權(quán)”的口號反對“君權(quán)神授”的觀點,用“人人在法律面前平等”來反對貴族的等級特權(quán),進(jìn)而建立資產(chǎn)階級的政權(quán)。啟蒙運(yùn)動豐富和發(fā)展了人文精神的內(nèi)涵,把反封建、反宗教神學(xué)的斗爭推進(jìn)到反
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