高中春季開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿_第1頁(yè)
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第13頁(yè)共13頁(yè)高中春季開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!新學(xué)期伊始,很榮幸可以作為學(xué)生代表發(fā)言,與大家共勵(lì)共勉。群山點(diǎn)點(diǎn)秀,草色處處新,三月東風(fēng)催碧樹(shù),浩瀚平湖動(dòng)波痕。辭別新年的焰火,沐浴和暖的春風(fēng),我們迎來(lái)了又一個(gè)嶄新的學(xué)期。大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是一高新穎的血液,你們充滿朝氣,充滿活力,經(jīng)歷過(guò)中考的磨練與一個(gè)學(xué)期的磨合,相信你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學(xué)期里,希望你們可以精益求精,見(jiàn)賢思齊,勤學(xué)擅問(wèn),深思創(chuàng)優(yōu)。面對(duì)接踵而至的機(jī)遇與挑戰(zhàn),你們可以,沉著應(yīng)對(duì)。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山?!备咭坏膶W(xué)弟學(xué)妹們,你們精彩的高中生活才剛剛開(kāi)場(chǎng),更應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)決自己心中的目的,朝著既定的方向篤定前行。要讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng),便需張開(kāi)你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光輝!人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大,人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌,人因不斷超越過(guò)去而美麗。高二的同學(xué)們,希望你們可以戒驕戒躁、放下過(guò)去,無(wú)論成功、失敗,都讓它隨風(fēng)飄逝,重新為自己充滿電,迎接非常重要的這下半學(xué)期。首先是要處理好學(xué)思關(guān)系,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,“學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆”,刻苦并不象征著蠻干,不能在題海中迷失自我,因此我們既要耐勞學(xué)習(xí),又要不斷考慮,掌握問(wèn)題的前因后果,做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,更要擅長(zhǎng)總結(jié),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而不斷進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,建立起良好的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),為高三復(fù)習(xí)打下夯實(shí)的根底。其次便是高效的安排時(shí)間,愛(ài)因斯坦說(shuō):“人的差異在于業(yè)余時(shí)間?!边M(jìn)入高二下半學(xué)期,時(shí)間變得尤為珍貴,我們不僅要利用好課堂上的教學(xué)時(shí)間,更要在課下勤學(xué)苦練,爭(zhēng)分奪秒,這樣才能彌補(bǔ)短處,突出優(yōu)勢(shì)。新一屆走入,也意味著老一屆即將走出。十二年春去冬來(lái),寒暑易節(jié);十二年寒窗苦讀,辛勤耕作。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,還有一百天,你們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),你們準(zhǔn)備好了嗎?一百天,在悠閑的歲月,它是舒緩的線條、平淡的流水;一百天,在高考的前夜,它是緊張的弓弦,珍貴的黃金。一百天,可以提升生命的價(jià)值;一百天,可以追逐永久的光明。一百天,你們要奮勇逐鹿,破釜沉舟舒壯志;一百天,你們當(dāng)全力沖刺,劈波斬浪造輝煌。沖刺,你們有鋼鐵的堅(jiān)韌;沖刺,你們有鯤鵬的雄姿。沖刺,你們腳步鏗鏘,不再迷茫;沖刺,你們志在四方,風(fēng)雨直闖。一百天的光陰比比皆是,你們要嚴(yán)密配合,加強(qiáng)溝通,不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗。志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,用最穩(wěn)健的步伐將理想進(jìn)展到底。專注投入,心無(wú)旁騖,摒棄誘惑。與強(qiáng)者競(jìng)爭(zhēng),向自我挑戰(zhàn)。俗話說(shuō),馭心者,百戰(zhàn)不殆;馭于心者,不戰(zhàn)而潰。所以你們更要珍惜考試,調(diào)整心態(tài),做到“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”。最后,我謹(jǐn)在此代表高三全體同學(xué),祝愿高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谛碌膶W(xué)期可以放飛夢(mèng)想,揮灑飄揚(yáng);祝愿高三的同學(xué)們,可以自信登上六月沙場(chǎng),沉著應(yīng)對(duì)高考,笑傲六月流火,鑄就我校新一年的高考輝煌!謝謝大家!尊敬的教師、同學(xué)們:大家好早上好!新年伊始,萬(wàn)象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來(lái)了春天,又迎來(lái)了新的學(xué)期!對(duì)于上一年,我們充滿無(wú)限的思念與感謝。思念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感謝我們的父母、教師和同學(xué)。對(duì)于新的一年,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我們要更精彩。新的學(xué)期要有新的開(kāi)場(chǎng)、要有新的期望。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是真正的教師”。我期望同學(xué)們可以發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣,因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來(lái),我們要抱有職責(zé),全面開(kāi)展。刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭?,而是因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)習(xí)的苦,“刻苦”從來(lái)都是局外人對(duì)行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。假如父母是破浪的帆船,教師就是霧中的燈塔;假如你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是規(guī)整的模子;假如你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自己來(lái)演繹。電光一閃,一年已然過(guò)去。我們又翻開(kāi)了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過(guò)去,關(guān)鍵是把握這天。我們不需要灰心,因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜眨y免會(huì)傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時(shí),你我仍然有尊嚴(yán),那足以讓站著的人感到汗顏。同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn),但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,簡(jiǎn)單與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去應(yīng)對(duì),我們可以變得更強(qiáng)。教師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗;我們沒(méi)有理由,也不就應(yīng)不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的教師,請(qǐng)您們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,我們必須更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!在那里,我也想告訴我們所有的扶輪學(xué)子們:你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備理解洗禮的海燕,是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅(jiān)持到底,在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!新學(xué)期,新氣象,這天,我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我很榮幸的作為高一學(xué)生代表在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。金鼠款款辭舊歲,瑞牛送福踏春來(lái)。跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)歡樂(lè)的寒假,沐浴著溫暖的春風(fēng),邁著輕盈的步伐,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)場(chǎng)求知生涯中的又一個(gè)里程碑。仔細(xì)想想,我們不得不感慨歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經(jīng)意中六分之一的高中生涯已經(jīng)悄然走過(guò)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充分,斗志將更加高昂。新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了,也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和缺點(diǎn),在新的學(xué)習(xí)生活中倍加珍惜黃金般的光陰,做一次踏實(shí)的拼搏。是啊,人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路,就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)決不移的走下去,就得不辜負(fù)父輩兄長(zhǎng)沉甸甸的希望,就得對(duì)的起自己的錚錚鐵骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。說(shuō)句實(shí)話,我出身寒門,家庭的貧困磨練了我的意志,造就了我的性格,父母的厚望和師長(zhǎng)的照顧塑造了我感恩的心,我要把這份感恩化為前進(jìn)的動(dòng)力,刻苦勤學(xué)、努力奮斗,對(duì)得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關(guān)心支持我的人。我相信:我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們,所以,我努力著,我加倍努力著。在我看來(lái),刻苦是根底,方法是關(guān)鍵,在高中課程的學(xué)習(xí)上,要饒有興趣的去學(xué),正如孔子所說(shuō)“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,不正強(qiáng)調(diào)了“樂(lè)學(xué)”的重要性嗎?而且,還要多有疑問(wèn),遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么,這樣才能透析問(wèn)題。宋代思想家朱熹說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)無(wú)疑須有疑,有疑定要求無(wú)疑;無(wú)疑本自有疑始,有疑方能達(dá)無(wú)疑。”“學(xué)問(wèn)勤中得”,無(wú)疑就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)“勤”。曾經(jīng)帶著夢(mèng)想,負(fù)著希望,擁著激情躊躇滿志地走進(jìn)這所神圣的百年名校,回憶每一個(gè)小小的成績(jī),無(wú)一不是勤奮結(jié)出的果實(shí),無(wú)一不是努力開(kāi)出的花朵?!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,這是永久不變的真理??锖饪炭嗲趭^,留下“鑿壁偷光”的美談;祖逖刻苦勤奮,才有“聞雞起舞”的后傳;古有楊時(shí)“程門立雪”,又有車胤孫康囊螢映雪”,這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎?求學(xué)之路是充滿挫折、坎坷的,只有不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的人,才有時(shí)機(jī)登上知識(shí)的巔峰,采擷成功的果實(shí)。在緊張而又短暫的高中生活中,合理安排并充分利用時(shí)間是很有必要的,我們應(yīng)多把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,哪怕課間少說(shuō)一句話,多解一道題,甚至多寫(xiě)一個(gè)單詞,這不都是進(jìn)步嗎?殊不知“聚沙成塔,積水成河”呀!曾有這么一句很耐人尋味的格言:“同樣是一個(gè)星期,對(duì)于勤奮者來(lái)說(shuō)有七個(gè)今天,但對(duì)于慵懶者來(lái)說(shuō)有七個(gè)明天?!蔽覀冞€要有毅力、有恒心,不要懼怕困難,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!換句話說(shuō),假如怕困難,愛(ài)迪生會(huì)歷經(jīng)一千屢次實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造出造福世人的燈泡嗎?李時(shí)珍會(huì)踏遍萬(wàn)水千山著稱名震醫(yī)界的《本草綱目》嗎?假如怕困難,會(huì)有新航路的開(kāi)拓,美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)嗎?假如怕困難,鄭和會(huì)七下西洋嗎?假如怕困難,五星紅旗會(huì)飄揚(yáng)在珠穆朗瑪峰頂嗎?我們能理解微妙神奇的海底世界嗎?同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同奮進(jìn)吧!腳踏實(shí)地、只爭(zhēng)朝夕,用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵,用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí),讓知識(shí)的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)期,讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆,努力駛向新的此岸。我相信:“智慧的大門永遠(yuǎn)是向勤奮者敞開(kāi)的”,那么,就讓我們用勤奮和努力來(lái)叩開(kāi)知識(shí)的大門吧!高三的學(xué)兄學(xué)姐們,還有xx天你們就將踏上戰(zhàn)場(chǎng),我代表高一的全體學(xué)生送給你們最真摯的祝愿:愿你們用狂學(xué)的激情作筆,以?shī)^斗的汗水為墨,譜寫(xiě)一曲圓夢(mèng)大學(xué)的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的xx校園!謝謝大家!教師們、同學(xué)們,大家下午好!度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,沐浴著溫暖的春風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光,我們又迎來(lái)一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。今天下午我們高二師生聚集在這里舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,首先我要借此時(shí)機(jī)表達(dá)我個(gè)人的衷心祝愿,祝愿我們高二年級(jí)的全體同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)學(xué)習(xí),安康成長(zhǎng),個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)業(yè)成績(jī)能與日俱增,天天向上!同時(shí)我也要向剛剛受到表彰的班集體和同學(xué)表示衷心的祝賀。也號(hào)召其他班級(jí)和同學(xué)這個(gè)學(xué)期要“見(jiàn)賢思齊”以所表彰的班級(jí)和同學(xué)為典范,勤奮給力,奮起直追,以獲得像他們一樣的優(yōu)異成績(jī)。光陰過(guò)得很快,〔子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜?!骋换文銈兊綄?shí)高求學(xué)已經(jīng)有一年半時(shí)間,這個(gè)學(xué)期進(jìn)入到高二下了。下學(xué)期就要進(jìn)入緊張備考的高三了,很多同學(xué)有這樣的錯(cuò)覺(jué),反正我如今還是高二,放松一下也無(wú)妨,等我高三了我再努力。但是作為教師我要告訴你們,高三的認(rèn)真、付出是必需的,高三的緊張復(fù)習(xí)和最后沖刺也非常非常重要,然而高一、高二的根底學(xué)習(xí)也同樣重要,只有在高一高二打下扎實(shí)的學(xué)習(xí)根底,在學(xué)習(xí)上不留下任何的債務(wù),高三的復(fù)習(xí)備考才能輕車熟路,一日千里,才能最終夢(mèng)圓xx年的六月。因此,對(duì)于我們高二的同學(xué)來(lái)講,認(rèn)真、勤奮搞好根底學(xué)習(xí)和雙基訓(xùn)練仍是我們當(dāng)前的主要任務(wù)。這個(gè)我們一定要明確,一定要有清醒的認(rèn)識(shí)。按照今天大會(huì)的安排,年級(jí)要求我跟同學(xué)們就學(xué)習(xí)的要求和學(xué)習(xí)方法做一個(gè)交流,關(guān)于這個(gè)主題從小學(xué)到初中到高中,教師幾乎在天天講,同學(xué)們也懂得,關(guān)鍵就是要知行合一,重在在落實(shí)上!今天我還是圍繞一個(gè)“勤”字來(lái)說(shuō)一說(shuō)。關(guān)于勤對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性前人就有很多經(jīng)典的概括,如:業(yè)精于勤荒于嬉,勤能補(bǔ)拙,成功=99%勤奮+1%天賦等等,今天我要結(jié)合同學(xué)們的詳細(xì)學(xué)習(xí)再來(lái)談?wù)劇?、勤于學(xué);2、勤于問(wèn);3、勤于練;4、勤于思第一,要勤于學(xué)。勤于學(xué),首先要勤于向教師學(xué)。向教師學(xué)的途徑是在課堂。聽(tīng)教師講課是獲取知識(shí)的捷徑。教師傳授的是他們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)理論經(jīng)歷總結(jié)的精華。因此進(jìn)步課堂聽(tīng)課效率尤為重要;要做到這樣,1。課前要充分預(yù)習(xí),理順并標(biāo)出哪些內(nèi)容已理解,哪些內(nèi)容有疑問(wèn)不理解,為聽(tīng)課做好準(zhǔn)備;2。上課注意力要高度集中,用理智不斷暗示自己或請(qǐng)同桌互相監(jiān)視不要開(kāi)小差或分神,或做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事;3。認(rèn)真聽(tīng)講,思路緊跟教師,積極考慮,踴躍答復(fù)教師提問(wèn);4,擅長(zhǎng)抓住教師講課的重點(diǎn),做好課堂筆記。筆記記憶是記憶的最正確方法之一。同時(shí)筆記是自己留給自己后期復(fù)習(xí)的第一手資料。6,課堂敢于與教師交流,包括語(yǔ)言交流和目光交流,要敢于質(zhì)疑和發(fā)表自己對(duì)某一問(wèn)題的看法和見(jiàn)解;其二,勤于學(xué)還要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)同班同學(xué)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和某一方面的知識(shí)等等;再者,勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的時(shí)間里,任務(wù)明確,注意力集中,要有效率;同時(shí)要培養(yǎng)自己各學(xué)科的自學(xué)才能。第二,要勤于問(wèn)。古人云:人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),既要學(xué),又要問(wèn),要質(zhì)疑,有疑問(wèn)就要師從別人,誰(shuí)呢?教師、同學(xué);教師在身邊問(wèn)教師,教師不在,問(wèn)同學(xué),能者為師嘛!要不恥下問(wèn),要虛心;〔看看古人從師的艱辛:當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和?!澄覀兺瑢W(xué)一個(gè)學(xué)期下來(lái)沒(méi)向教師問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題!沒(méi)有問(wèn)題,說(shuō)明你的學(xué)習(xí)沒(méi)有深化,你沒(méi)有思索,沒(méi)有探究!這就不是勤奮而是懶惰!第三,要勤于練。一者要獨(dú)立按時(shí)按質(zhì)按量完成教師布置的各項(xiàng)作業(yè)〔練習(xí)本、同步資料和章節(jié)訓(xùn)練〕;光聽(tīng)教師講,不及時(shí)穩(wěn)固練習(xí),學(xué)習(xí)就打了水漂,就沒(méi)有落到實(shí)處;〔實(shí)高“舉三返一”笑談,但也有道理〕,對(duì)于我們中國(guó)學(xué)生來(lái)講,學(xué)習(xí)就是要不斷重復(fù),不斷地練習(xí)從而到達(dá)熟能生巧,舉一反三的目的!二者,要勤于開(kāi)口讀,及時(shí)熟記熟背相關(guān)課本內(nèi)容。〔去年不正?,F(xiàn)象:早自習(xí)許多班鴉雀無(wú)聲或讀書(shū)聲稀稀落落,真是“此處無(wú)聲好傷心”〕語(yǔ)文要讀要背,英語(yǔ)要讀要記要背,文科政史地要讀要記要背,理科的物化生也有許多要讀要記。要記得東西太多了,所以我們要開(kāi)口讀,早自習(xí),晚飯后,晚讀這些時(shí)間同學(xué)們要珍惜,要充分利用,你們要傳承發(fā)揚(yáng)實(shí)高文科的`好傳統(tǒng)。要開(kāi)口讀,要讀得沸沸揚(yáng)揚(yáng),讀得天昏地暗,讀得有效果。希望本學(xué)期在相關(guān)時(shí)段,我們走上教學(xué)樓,能看到能聽(tīng)到每個(gè)班,每層樓,都活力勃勃,書(shū)聲瑯瑯?!餐瑢W(xué)們,你們能不能做到?〕第四,要勤于思。勤于思,一是課堂要積極考慮教師的提問(wèn),敢于質(zhì)疑,答復(fù)教師提問(wèn);二是在學(xué)習(xí)要勤于鉆研和探究,把自己的學(xué)習(xí)引向深化;三是要擅長(zhǎng)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)展整理、歸納、總結(jié)〔考后、練后的錯(cuò)題整理〕;四是對(duì)自己的學(xué)習(xí)策略和方法要經(jīng)常進(jìn)展反思并作及時(shí)調(diào)整;勤于思不僅要用于學(xué)習(xí)還要用于做人方面,是與非要學(xué)會(huì)明辨,真善美與假惡丑要學(xué)會(huì)甄別,從而做一個(gè)有思想、有正義感和責(zé)任感的當(dāng)代青年!總之,學(xué)習(xí)的要求和方法有很多。我在這里不能一一展開(kāi)。在實(shí)高學(xué)子求學(xué)成功的輝煌中,從xx到xx

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