統(tǒng)編版-語文三年級下冊-復(fù)習(xí)課件

三年級.下根據(jù)統(tǒng)編教材整理第一單元?復(fù)習(xí)三年級.下根據(jù)統(tǒng)編教材整理第一單元?復(fù)習(xí)1拼音復(fù)習(xí)pīn

yīnfùxí拼音復(fù)習(xí)pīn2易讀錯(cuò)的字。崇敬chóng河豚tún沾水zhān纖細(xì)xiān飽脹zhàng仿佛fú黑綢chóu膜翅mó鴛鴦yāng減少jiǎn伶俐líng閑散sǎn記錄lù大約yuē水痕hén益蟲yì易讀錯(cuò)的字。崇敬chóng河豚tún沾水zhān纖細(xì)3多音字。

sǎn（）sàn

（）

散gān（）gǎn（）桿ái（）āi（）挨閑散分散欄桿筆桿挨打挨近mǎ

（）mà

（）螞螞蟻螞蚱多音字。

sǎn（）sàn（4①兒化詞：②帶有輕聲的詞語：兒化詞和帶有輕聲的詞語?；ò陜篽uābànr花骨朵兒huāgūduor蓮蓬liánpeng衣裳yīshang①兒化詞：②帶有輕聲的詞語：兒化詞和帶有輕聲的詞語?；ò?下列加點(diǎn)字讀音無誤的一項(xiàng)是（）A.閑散（sàn）拓展練習(xí)C.纖細(xì)（qiān）B.海豚（tún）D.痕跡（héng）B

????下列加點(diǎn)字讀音無誤的一項(xiàng)是（）A.閑散（sàn）拓展6字詞盤點(diǎn)zì

cípándiǎn字詞盤點(diǎn)zì7詞語聽寫gǎnjí（）rónghuà（）yànzi（）yuānyāng（）huìchóng（）融化燕子鴛鴦惠崇chángduǎn（）lúyá（）méihuā（）xiǎoxī（）蘆芽長短梅花小溪fànzhōu（）jiǎnshǎo（）còuhe（）chuīfú（）泛舟減少湊合吹拂jùlǒng（）xíngchéng（）hénglüè（）趕集聚攏形成橫掠詞語聽寫gǎnjí（8（）xiānxì纖

細(xì)ǒuěr（）偶爾tíngzhǐ

（）zhānshuǐ（）píjuàn（）沾水疲

倦huābàn（）hénjì（）liánpeng（）bǎozhàng（）痕跡花瓣蓮蓬飽脹zīshì（）pòl(fā)iè（）fǎngfú（）wǔdǎo（）姿勢破裂仿佛舞蹈suíbiàn（）jiǎndāo（）剪刀xiánsǎn（）停止隨便閑散（）xiānxì纖細(xì)ǒuěr9比一比，再組詞。裂（）烈（）湊（）奏（）蘆（）戶（

）蘆葦戶口湊合演奏裂開烈火蹈（）稻（）拂（）佛（）驚（）掠（）驚訝掠奪吹拂仿佛舞蹈稻田仿（）訪（）偶（）遇（）減（）喊（）減少喊叫偶爾遇見模仿訪問比一比，再組詞。裂（）烈（10按要求，寫字詞。1.反義詞。輕快—展開—偶爾—伶俐—烏黑—

雪白笨重收攏愚蠢經(jīng)?；顫姟舭灏匆?，寫字詞。1.反義詞。輕快—展開—偶爾—伶俐—烏黑—112.近義詞。偶爾—展開—趕緊—快樂—烏黑—

漆黑偶然張開高興趕快合成—組成2.近義詞。偶爾—展開—趕緊—快樂—烏黑—漆黑偶123.量詞搭配。一（）翅膀一（）清香一（）微風(fēng)一（）波紋一（）圖畫幾（）細(xì)線對圈陣幅陣痕3.量詞搭配。一（）翅膀一（134.詞語搭配。（）的羽毛（）的春天（）的衣裳（）的荷葉烏黑嫩藍(lán)雪白碧綠（）的翅膀（）的天空（）的燕子（）的湖面波光粼粼輕快有力曠亮無比伶俐可愛4.詞語搭配。（）的羽毛（145.讀一讀，記一記。援（救援）yuán擲（投擲）zhì撈（打撈）lāo縛（束縛）fù繚（繚亂）liáo絡(luò)（網(wǎng)絡(luò)）luò資（資產(chǎn)）zī貢（貢獻(xiàn)）gòng貸（貸款）dài5.讀一讀，記一記。援（救援）yuán擲（投擲）zhì撈（打15用“√”選出正確的漢字。拓展練習(xí)破（烈裂）蓮（篷蓬）優(yōu)（惠慧）（崇宗）高√花（瓣辨）吹（拂佛）√√√√√用“√”選出正確的漢字。拓展練習(xí)破（烈裂）蓮（篷蓬）優(yōu)（16佳句積累jiā

jùjīlěi佳句積累jiā17句子積累。

①小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。②有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。③瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫。句子積累。

①小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈18④一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。⑤它的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。④一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成19仔細(xì)描寫一種事物，來寫一句話。抓住某個(gè)特點(diǎn)寫生動，寫出自己的感受。拓展練習(xí)白荷花在這些大圓盤之間冒出來。仔細(xì)描寫一種事物，來寫一句話。抓住某個(gè)特點(diǎn)寫生動，寫出自己的20課文回顧kè

wénhuígù《古詩三首》課文回顧kè21

本詩的作者是_____代_______。這首詩描繪了一幅_______時(shí)節(jié)清新明麗、生機(jī)盎然的美景，表達(dá)了詩人對春天的__________之情。按課文內(nèi)容填空。1.《絕句》春日無比喜愛遲日江山麗，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。春風(fēng)花草香。唐杜甫本詩的作者是_____代_______。這首詩22

本詩的作者是_____代_______。這首詩是一首題畫詩，表達(dá)了詩人熱愛______、熱愛_________的感情。2.《惠崇春江晚景》春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。竹外桃花三兩枝，宋蘇軾春天大自然本詩的作者是_____代_______。這首詩23

本詩的作者是_____代_______。這首詩寫了作者_(dá)_______行于三衢山道中所見的幽靜秀麗的景色，表現(xiàn)了詩人_____________的心情。3.《三衢道中》小溪泛盡卻山行。添得黃鸝四五聲。綠陰不減來時(shí)路，梅子黃時(shí)日日晴,宋曾幾初夏時(shí)愉悅、欣喜本詩的作者是_____代_______。這首詩244.《燕子》描繪了充滿生機(jī)、如詩如畫的

景色，贊美了活潑可愛的

，表達(dá)了作者對光彩奪目的春天到來的

以及對燕子的________之情。5.《荷花》描寫了夏日

里一池

盛開的情景，以及“我”沉浸其中，與荷花融為一體的感受，表達(dá)了作者對荷花的

、對

的熱愛之情。小燕子歡欣和熱愛公園贊美春天大自然荷花喜愛4.《燕子》描繪了充滿生機(jī)、如詩如畫的景色256.《昆蟲備忘錄》是我國著名作家

寫的。文中為我們介紹了昆蟲的復(fù)眼和

、

、

的外形、習(xí)性等方面的特征。汪曾祺花大姐獨(dú)角仙螞蚱6.《昆蟲備忘錄》是我國著名作家寫的。文26日積月累rì

jīyuèlěi_日積月累rì27背誦。憶江南【唐】白居易能不憶江南？春來江水綠如藍(lán)。日出江花紅勝火，江南好，風(fēng)景舊曾諳。背誦。憶江南【唐】白居易能不憶江南？春來江水綠如藍(lán)。日出江花28一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子?！堆嘧印返?～3自然段：一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴29

二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的黃的白的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑30小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽光滿地時(shí)，斜飛于曠亮無比的天空，嘰的一聲，已由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳下了。小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽光滿地時(shí)，斜飛于曠亮無比31《荷花》第2～4自然段:

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的?！逗苫ā返?～4自然段:荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨32

這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；33我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在34拓展練習(xí)填空。1.將這首詞補(bǔ)充完整。_______，___________。日出江花紅勝火，________________。能不憶江南？2.這首詞的作者是___代_______。白居易唐江南好春來江水綠如藍(lán)

風(fēng)景舊曾諳拓展練習(xí)填空。1.將這首詞補(bǔ)充完整。_______，35語言實(shí)踐yǔ

yánshíjiàn語言實(shí)踐yǔ36口語交際。

李萌說：“上周末，媽媽帶我去了極地海洋世界。我們看了憨態(tài)可掬的企鵝，還看了非常精彩的白鯨表演，好玩極了！我推薦大家也去玩一玩?！?/p>

我說：“上周末，我和爸爸一起去了_______，那里_____________________________”動物園有老虎、猴子、大象、斑馬……口語交際。

李萌說：“上周末，媽媽帶我去了極地海洋世37三年級.下根據(jù)統(tǒng)編教材整理第二單元?復(fù)習(xí)三年級.下根據(jù)統(tǒng)編教材整理第二單元?復(fù)習(xí)38拼音復(fù)習(xí)pīn

yīnfùxí拼音復(fù)習(xí)pīn易讀錯(cuò)的字。希冀j(luò)ì懦弱nuò惱怒nǎo皺起zhòu抱怨yuàn忙碌lù遵循xún守株待兔dài釋放shì尊敬zūn頸項(xiàng)jǐng觸摸chù代價(jià)jià謙虛qiānxū應(yīng)驗(yàn)yàn獅子shī易讀錯(cuò)的字。希冀j(luò)ì懦弱nuò惱怒nǎo皺起zhòu多音字。

chèn（）chēng（）

稱s?。ǎ﹕ǎ

（）撒jīn（）jìn（）禁勻稱稱贊撒謊撒種禁得起禁止多音字。

chèn（）chēng下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是（）A.希冀（yì）拓展練習(xí)C.惱怒（nǎo）B.禁止（jīn）D.抱怨（yàn）C

????????天涯（yá）情不自禁（jīn）掙脫（zhèng）遵循（zūn）下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是（）A.希冀（yì）拓展練42字詞盤點(diǎn)zì

cípándiǎn字詞盤點(diǎn)zì詞語聽寫jiàzhí（）sòngguó（）gēngtián（）jiēchù（）jǐngxiàng（）宋國耕田接觸頸項(xiàng)qízhōng（）shìfàng（）jiāoào（）qiānxū（）釋放其中驕傲謙虛nuòruò（）pěngzhe（）chéntǔ（）gǔdài（）懦弱捧著塵土古代shīzi（）chuánshuō（）chítáng（）價(jià)值獅子傳說池塘詞語聽寫jiàzhí（44dàoyìng（）dàoyǐng（）tíchū（）shǒuhù（）倒映倒影提出守護(hù)děngdài（）xīnshǎng（）yúnchèn（）biézhì（）欣賞精美勻稱別致āiy?。ǎ﹖ànqì（）dāpèi（）xiǎolù（）哎呀嘆氣搭配小鹿dàoyìng（）dà45比一比，再組詞。代（）化（）懦（）需（）驕（）橋（

）驕傲石橋懦弱需要古代變化賞（）常（）株（）珠（）待（）持（）等待支持一株珍珠欣賞經(jīng)常致（）至（）捧（）棒（）虛（）慮（）虛心考慮捧著木棒導(dǎo)致至少比一比，再組詞。代（）化（46按要求，寫字詞。1.反義詞。懦弱—猶豫—機(jī)靈—樸素—傲慢—

謙虛勇敢果斷華麗呆板兇猛—溫順按要求，寫字詞。1.反義詞。懦弱—猶豫—機(jī)靈—樸素—傲慢—47驕傲—輕蔑—爭辯—理會—樸素—

樸實(shí)自滿輕視理睬爭論和睦—友好2.近義詞。驕傲—輕蔑—爭辯—理會—樸素—樸實(shí)自滿輕視理睬爭483.詞語搭配。（）地逼近（）的獅子（）的身段（）眉頭（）陶罐（）波紋（）耳朵（）清潔（）的神氣（）的廢墟（）的鐵罐（）的池水（）腳步聲（）的塵土（）地甩開皺起傳來支起泛起捧起驕傲輕蔑荒涼厚厚保持悄悄勻稱兇猛清清遠(yuǎn)遠(yuǎn)3.詞語搭配。（）地逼近（）49AABC式:ABAC式:源源不斷

無憂無慮念念不忘

依依不舍

不慌不忙各種各樣4.特殊詞語。AABC式:ABAC式:源源不斷無憂無慮念念不忘50下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是（）拓展練習(xí)A.田中有株（樹樁）C.冀復(fù)得兔（希望）B.因釋其耒而守株（解釋）D.兔走觸株（跑）B

????下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是（）拓展練習(xí)A.田中有株（51課文回顧kè

wénhuígù《守株待兔》課文回顧kè

1.《守株待兔》是一篇

，這則寓言故事告訴我們做事要靠自己的

，不要心存

。按課文內(nèi)容填空。2.《陶罐和鐵罐》這則寓言故事告訴了我們每個(gè)人都有長處和

，要善于看到別人的

，正視自己的

，與別人相互

和睦相處的道理。文言文努力短處尊重短處長處僥幸1.《守株待兔》是一篇53

3.《鹿角和鹿腿》說明的道理是：事物各有自己的________，不能只憑外表去判斷事物的__________。價(jià)值好壞3.《鹿角和鹿腿》說明的道理是：事物各有自己的_54

4.《池子與河流》是一篇詩歌形式的

故事。通過

與

的對話，告訴我們貪圖一時(shí)的____________只會讓

衰退、磨滅，最后將一無所為。寓言安逸和享受池子河流才能4.《池子與河流》是一篇詩歌形式的55日積月累rì

jīyuèlěi_日積月累rì邯鄲學(xué)步

濫竽充數(shù)

掩耳盜鈴

自相矛盾

刻舟求劍

畫蛇添足

杞人憂天井底之蛙杯弓蛇影出自寓言故事的成語。邯鄲學(xué)步濫竽充數(shù)掩耳盜鈴自相矛盾刻舟求劍57背誦。

宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。守株待兔//////////背誦。宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋語言實(shí)踐yǔ

yánshíjiàn語言實(shí)踐yǔ交流平臺。

_________蘊(yùn)含著道理。讀了《_________》，我明白了做事要靠自己的努力，不要有僥幸心理。華華：許多寓言故事給我留下了深刻印象?！稙貘f喝水》《狐假虎威》《揠苗助長》……這些故事我讀過以后就不會忘。寓言故事樂樂：寓言故事能讓我想到生活中的許多____和事。守株待兔佳佳：人交流平臺。

_________蘊(yùn)含著道理。讀了《______60三年級.下根據(jù)統(tǒng)編教材整理第三單元.復(fù)習(xí)三年級.下根據(jù)統(tǒng)編教材整理第三單元.復(fù)習(xí)61拼音復(fù)習(xí)pīn

yīnfùxí拼音復(fù)習(xí)pīn易讀錯(cuò)的字。屠蘇tú兄弟xiōng人倫lún朝鮮xiǎn前爪zhǎo創(chuàng)造chuàng馬籠頭lóng欄桿lán攜帶xié制作zhì拱橋gǒng官吏lì易讀錯(cuò)的字。屠蘇tú兄弟xiōng人倫lún朝鮮xi多音字。lěi

（）lèi

（）

累xiān（）xiǎn（）鮮積累勞累新鮮鮮為人知zhǎo（）zhuǎ（）爪前爪爪子shèng（

）chéng（）乘一乘轎子乘客多音字。lěi（）lèi（dū

（）dōu（）

都都市都有l(wèi)óng（）lǒng（）籠馬籠頭籠罩dū（）dōu（）65下列詞語中加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（）A.幾倍（bè）拓展練習(xí)C.歐洲（ōng）B.智慧（huì）D.攤販（tāng）B

????下列詞語中加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（）A.幾倍（bè）66字詞盤點(diǎn)zì

cípándiǎn字詞盤點(diǎn)zì詞語聽寫jìlù（）fúhào（）yùwàng（）línghún（）jièyòng（）符號欲望靈魂借用rènhé（）jiǔdiàn（）fàngmù（）xiōngdì（）酒店任何放牧兄弟dúzì（）yìxiāng（）jiājié（）wěidà（）獨(dú)自異鄉(xiāng)佳節(jié)偉大yìshù（）bǎocún（）dàyuē（）記錄藝術(shù)保存大約詞語聽寫jìlù（68xīshōu（）jīngyàn（）ōuzhōu（）shèhuì（）jiēshěng（）經(jīng)驗(yàn)歐洲社會節(jié)省shíjiàng（）xiànchéng（）shèjì（）lìshǐ（）縣城石匠設(shè)計(jì)歷史chuàngjǔ（）érqiě（）zhìhuì（）fāngbiàn（）創(chuàng)舉而且智慧方便yǐngxiǎng（）chōngjī（）cáigàn（）吸收影響沖擊才干xīshōu（）jī69比一比，再組詞。酒（）牧（）木（）錄（）佳（）洲（）杜（）縣（）沒（）汁（）惜（）厲（）社（）具（）設(shè)（）計(jì)（）借（）歷（）灑（）收（）術(shù)（）綠（）掛（）州（）紅酒放牧木頭記錄佳節(jié)歐洲灑水回收技術(shù)綠色掛歷杭州社會文具設(shè)計(jì)計(jì)劃借書歷史杜鵑縣城沒有果汁可惜嚴(yán)厲比一比，再組詞。酒（）牧（）木（70按要求，寫字詞。1.近義詞。方便—創(chuàng)造—精美—節(jié)省—保存—

保留便利制造節(jié)約精致悠閑—清閑按要求，寫字詞。1.近義詞。方便—創(chuàng)造—精美—節(jié)省—保存—712.反義詞。便宜—減輕—粗糙—美觀—笨重—

輕便昂貴加重丑陋細(xì)膩節(jié)省—浪費(fèi)2.反義詞。便宜—減輕—粗糙—美觀—笨重—輕便昂723.詞語搭配。（）石料（）重量（）造紙術(shù)（）地保存節(jié)省減輕改進(jìn)完整（）地溜達(dá)（）的圖案（）的遺產(chǎn)熱鬧悠閑精美寶貴（）的場面3.詞語搭配。（）石料（73下列詞語字形無誤的一組是（）拓展練習(xí)A.歐州符號C.酒樓節(jié)省B.牧同

石匠D.寶存

目錄C

下列詞語字形無誤的一組是（）拓展練習(xí)A.歐州符號C74佳句積累jiā

jùjīlěi佳句積累jiā句子積累。

①走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。②橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。句子積累。

①走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著用“有的……有的……還有的……”造句。拓展練習(xí)

荷塘里的荷花開了，有的整朵怒放著，有的開了幾瓣，還有的害羞地漲紅了臉，含苞待放。用“有的……有的……還有的……”造句。拓展練習(xí)荷塘里77課文回顧kè

wénhuígù《古詩三首》課文回顧kè按課文內(nèi)容填空。

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

本詩的作者是_____代詩人_________。這首詩中描寫了__________時(shí)熱鬧、歡樂和萬象更新的祥和景象。宋王安石1.《元日》新年元日按課文內(nèi)容填空。

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈792.《清明》路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，

本詩的作者是_____代詩人______。這首詩中描寫了清明時(shí)節(jié)____________的景象，表現(xiàn)了詩人孤身行路之人的_______情緒。唐杜牧細(xì)雨紛紛悲傷2.《清明》路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。803.《九月九日憶山東兄弟》每逢佳節(jié)倍思親。遍插茱萸少一人。遙知兄弟登高處，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，

本詩的作者是_____代詩人_______。這首詩中描述了詩人獨(dú)在異鄉(xiāng)，在__________想起了遠(yuǎn)方的親人______、插戴茱萸的情景，表達(dá)了作者_(dá)_________的感情。唐王維重陽佳節(jié)懷鄉(xiāng)思親登高3.《九月九日憶山東兄弟》每逢佳節(jié)倍思親。遍插茱萸少一人。遙815.《趙州橋》是一篇說明文，向我們介紹了趙州橋的

、

和

，贊美了中國古代勞動人民的

和

。4.《紙的發(fā)明》介紹了我國古代書寫材料的變化及

的發(fā)展過程以及

的歷史影響，贊揚(yáng)了古代勞動人民的

。造紙術(shù)智慧雄偉堅(jiān)固美觀智慧才干造紙術(shù)5.《趙州橋》是一篇說明文，向我們介紹了趙州橋的82日積月累rì

jīyuèlěi_日積月累rì背誦。文房四寶：筆墨紙硯雅人四好：琴棋書畫中醫(yī)四診：望聞問切背誦。文房四寶：筆墨紙硯雅人四好：琴棋書畫中醫(yī)四診：望聞問切拓展練習(xí)填空。文房四寶雅人四好中醫(yī)四診筆墨紙硯望聞問切拓展練習(xí)填空。文房四寶雅人四好中醫(yī)四診筆墨紙硯望聞問切85三年級.下根據(jù)統(tǒng)編教材整理第四單元?復(fù)習(xí)三年級.下根據(jù)統(tǒng)編教材整理第四單元?復(fù)習(xí)86拼音復(fù)習(xí)pīn

yīnfùxí拼音復(fù)習(xí)pīn易讀錯(cuò)的字。干燥zào灼熱zhuó大概gài逆風(fēng)nì掀開xiān鉗子qián一副fù包括kuò芬芳fāng組成zǔ關(guān)系xì比較jiào期末mò內(nèi)外nèi無誤wù超常chāo易讀錯(cuò)的字。干燥zào灼熱zhuó大概gài逆風(fēng)nì下列加點(diǎn)字讀音有誤的一組是（）A.大概（kài）拓展練習(xí)C.掀開（xiān）B.鉗子（qián）D.阻力（zǔ）A

????????灼傷（zhuó）水缸（gāng）縫隙（xì）逆風(fēng)（nì）下列加點(diǎn)字讀音有誤的一組是（）A.大概（kài）89字詞盤點(diǎn)zì

cípándiǎn字詞盤點(diǎn)zì詞語聽寫chángqī（）fēnfāng（）nèibù（）sūxǐng（）chángshòu（）芬芳內(nèi)部蘇醒長壽zhǎnshì（）qiángliè（）kūnchóng（）xiūjiàn（）強(qiáng)烈展示昆蟲修建zǔchéng（）yànlì（）xīnrán（）shīdù（）組成艷麗欣然濕度shízhōng（）mìfēng（）biànrèn（）長期時(shí)鐘蜜蜂辨認(rèn)詞語聽寫chángqī（91zhēngqídòuyàn（）zǔlì（）bāokuò（）kuàguò（）jiǎnchá（）阻力包括跨過檢查yántú（）zhǔnquè（）cuòwù（）mòshēng（）準(zhǔn)確沿途錯(cuò)誤陌生jiāngjìn（）míshī（）jìyì（）běnnéng（）將近迷失記憶本能爭奇斗艷zhēngqídòuyàn（92比一比，再組詞。檢（）驗(yàn)（）辨（）辯（）芬（）紛（

）芬芳紛飛辨別爭辯檢查實(shí)驗(yàn)?zāi)埃ǎ╆枺ǎ┳瑁ǎ┙M（）健（）建（）健康修建阻止組成陌生陽光方（）芳（）括（）活（）蜂（）峰（）蜜蜂山峰包括生活方向芳香比一比，再組詞。檢（）驗(yàn)（93按要求，寫字詞。1.反義詞。舒展—干燥—遙遠(yuǎn)—陌生—蘇醒—

昏迷卷曲濕潤熟悉附近準(zhǔn)確—錯(cuò)誤按要求，寫字詞。1.反義詞。舒展—干燥—遙遠(yuǎn)—陌生—蘇醒—942.近義詞。綻開—推測—立即—大致—艷麗—

美麗開放猜測大概立刻密切—親密2.近義詞。綻開—推測—立即—大致—艷麗—美麗開953.詞語搭配。（）的薔薇（）的笑臉（）的花瓣（）地綻開艷麗美麗嬌嫩悄悄（）的空氣（）的關(guān)系（）的花蕾（）的記憶力超常干燥密切淡雅3.詞語搭配。（）的薔薇（96填入下面橫線處的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）拓展練習(xí)

蜜蜂靠的_____超長的記憶力，______一種我無法解釋的本能。D

A.因?yàn)椤浴瑽.要是……就……C.無論……都……D.不是……而是……填入下面橫線處的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）拓展練習(xí)97佳句積累jiā

jùjīlěi佳句積累jiā句子積累。

①二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。②它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里，肚皮下面還沾著花粉呢。??????????句子積累。

①二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋③這時(shí)候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？④這個(gè)路口總是很暢通，那個(gè)路口卻總是堵車。兩個(gè)路口才相距一百米，差別卻這么大。到底是什么原因呢？③這時(shí)候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可100⑤我養(yǎng)了螃蟹一只，它眼睛、嘴巴都不怎么顯眼，鉗子倒是很大。它最愛顯擺它的鉗了子。(修改病句)表示對調(diào)表示移動⑤我養(yǎng)了螃蟹一只，它眼睛、嘴巴都不怎么顯眼，鉗子倒是很大。它101修改病句。拓展練習(xí)明天要去春游的消息迅速傳開了在班級里。修改病句。拓展練習(xí)明天要去春游的消息迅速傳開了在班級里。102課文回顧kè

wénhuígù《花鐘》課文回顧kè1.《花鐘》按照（）——（）——（）的思路，寫了不同的花會在不同的時(shí)間開放，并說明其原因：一是與（）有關(guān)，二是與（）有關(guān)。按課文內(nèi)容填空。

歸納現(xiàn)象揭示原因?qū)嶋H運(yùn)用溫度、濕度、光照昆蟲活動的時(shí)間1.《花鐘》按照（）——（104

2.《蜜蜂》記錄的是作者為驗(yàn)證

具有辨認(rèn)

的能力而進(jìn)行的一次

過程，體現(xiàn)了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

和求實(shí)的

。

3.《小蝦》一文介紹了小蝦的

、生活習(xí)性、

等方面的知識，表達(dá)作者對小蝦的

之情?？茖W(xué)態(tài)度蜜蜂喜愛外形特點(diǎn)方向?qū)嶒?yàn)科學(xué)作風(fēng)繁殖情況2.《蜜蜂》記錄的是作者為驗(yàn)證具有辨認(rèn)105日積月累rì

jīyuèlěi_日積月累rì背誦。滁州西澗【唐】韋應(yīng)物野渡無人舟自橫。春潮帶雨晚來急，上有黃鸝深樹鳴。獨(dú)憐幽草澗邊生，背誦。滁州西澗【唐】韋應(yīng)物野渡無人舟自橫。春潮帶雨晚來急，上《花鐘》第1自然段鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……《花鐘》第1自然段鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是108__________________，拓展練習(xí)填空。上有黃鸝深樹鳴。野渡無人舟自橫。1.將這首詩補(bǔ)充完整。__________________，2.這首詩的作者是___代詩人_______。韋應(yīng)物唐獨(dú)憐幽草澗邊生春潮帶雨晚來急__________________，拓展練習(xí)填空。上有黃鸝109語言實(shí)踐yǔ

yánshíjiàn語言實(shí)踐yǔ交流平臺。

_________能幫助我們概括一段話的大意。老師：讀書的時(shí)候，大家是如何概括一段話的大意的？關(guān)鍵語句樂樂：有時(shí)候，一段話的大意需要根據(jù)關(guān)鍵語句的_______進(jìn)行概括。提示佳佳：關(guān)鍵語句可能在一段話中的_________。強(qiáng)強(qiáng)：不同位置交流平臺。

_________能幫助我們概括一段話的大意。老111三年級.下根據(jù)統(tǒng)編教材整理第五單元?復(fù)習(xí)三年級.下根據(jù)統(tǒng)編教材整理第五單元?復(fù)習(xí)112拼音復(fù)習(xí)pīn

yīnfùxí拼音復(fù)習(xí)pīn易讀錯(cuò)的字。流淌樓梯癢癢的狐貍陳醋鱷魚香腸繼續(xù)tǎngtīyǎnghúcùèchángxù秘密思緒一篇希望丁零拜訪吁氣一棟mìxùpiānxīlíngbàixūdòng易讀錯(cuò)的字。流淌樓梯癢癢的狐貍陳醋鱷魚香腸繼續(xù)多音字。

dào

（）dǎo

（）

倒xiāng（）xiàng（）相xíng

（）háng（）

行shù（）shǔ（）數(shù)倒影倒閉相遇相片行走銀行無數(shù)數(shù)數(shù)多音字。

dào（）dǎo（下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（）A.穿梭（shuō）拓展練習(xí)C.米醋（chù）B.希望（xī）D.鱷魚（è）D

?????一棟（dòng）抓癢（yáng）思緒（xù）一篇（piān）???下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（）A.穿梭（shu116字詞盤點(diǎn)zì

cípándiǎn字詞盤點(diǎn)zì詞語聽寫qíngxù（）xiāngyù（）yǔzhòu（）xīngkōng（）chāoyuè（）相遇宇宙星空超越língshēng（）chéngchē（）lóutī（）mìfēng（）乘車鈴聲樓梯密封liútǎng（）mìmì（）lóudòng（）xūqì（）流淌秘密樓棟吁氣piānfú（）jixu（）máfan（）情緒篇幅繼續(xù)麻煩詞語聽寫qíngxù（118xíngzhuàng（）húli（）dānxīn（）dīnglíng（）形狀狐貍擔(dān)心丁零bēibāo（）shīwàng（）xiāngcháng（）失望背包香腸miànbāo（）huāshēng（）niúnǎi（）táitóu（）面包花生牛奶抬頭zuǐba（）嘴巴xíngzhuàng（119比一比，再組詞?？耍ǎ┬郑ǎ┚帲ǎ┢ǎ┨荩ǎ┑冢?/p>

）樓梯第一編織篇幅千克兄弟場（）腸（）吁（）呵（）鈴（）令（）鈴聲命令吁氣呵護(hù)廣場香腸續(xù)（）讀（）狀（）壯（）乘（）率（）乘法率領(lǐng)形狀強(qiáng)壯繼續(xù)讀書密（）蜜（）孤（）狐（）越（）超（）越過超人孤單狐貍秘密甜蜜比一比，再組詞。克（）兄（120按要求，寫字詞。1.反義詞。開放—相遇—繼續(xù)—失望—高興—

難過封閉分離滿意停止麻煩—方便按要求，寫字詞。1.反義詞。開放—相遇—繼續(xù)—失望—高興—1212.近義詞。希望—知道—簡單—擔(dān)心—麻煩—

困難渴望了解擔(dān)憂容易想念—思念2.近義詞。希望—知道—簡單—擔(dān)心—麻煩—困難渴1223.詞語搭配。（）窗臺（）星空（）排骨趴在看著啃著（）的飯菜（）的星空香噴噴浩瀚（）的芽兒嫩嫩3.詞語搭配。（）窗臺（123按要求完成下列詞語練習(xí)。拓展練習(xí)1.香噴噴（ABB）2.津津有味（AABC）白茫茫紅彤彤翩翩起舞源源不斷按要求完成下列詞語練習(xí)。拓展練習(xí)1.香噴噴（ABB）2.津津124佳句積累jiā

jùjīlěi佳句積累jiā句子積累。①你猜，我變成的樹上會長什么？當(dāng)然不是蘋果啦，梨也不對——對了，鳥窩！（排比句）②我的心嗵嗵地跳著，震得樹上的鳥窩都一動一動的，發(fā)出丁零丁零的聲音。（夸張句）句子積累。①你猜，我變成的樹上會長什么？當(dāng)然不是蘋果啦，梨也③乘法是這樣的：“早春二月”乘以“竹外桃花三兩枝”，再乘以“春雨貴如油”，等于“春風(fēng)又綠江南岸”，又等于“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，最后等于“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。（想象奇特）③乘法是這樣的：“早春二月”乘以“竹外桃花三兩枝”，再乘以“127續(xù)寫小故事。拓展練習(xí)

什么？天馬上要塌下來了？森林廣場上議論紛紛……范例：老虎大王發(fā)話了：“動物們，動物們，我們不要驚慌！有問題提出來，我們看看是什么情況?！毙『锸紫劝l(fā)言了：“大王大王，我聽小牛說天要塌下來了，這是真的嗎？”續(xù)寫小故事。拓展練習(xí)什么？天馬上要塌下來了？森林廣場128

老虎瞥了一眼小牛，平時(shí)口齒伶俐的小牛被老虎大王的虎威嚇得結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“我……我，我……是聽到風(fēng)說的?！彼械膭游镫x開了廣場，只留下小牛，老虎大王離開時(shí)囑咐小牛一句話：“說話要有根據(jù)，你的牛皮被風(fēng)吹跑了，還不快去追。”老虎瞥了一眼小牛，平時(shí)口齒伶俐的小牛被老虎大王的虎威129課文回顧kè

wénhuígù《宇宙的另一邊》課文回顧kè按課文內(nèi)容填空。

1.《宇宙的另一邊》的作者是

。他用充滿童趣的故事，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入_________

而富有

的世界,

的另一邊是這一邊的

。陳詩哥夢幻宇宙倒影哲理按課文內(nèi)容填空。1.《宇宙的另一邊》的作者是131

2.《我變成了一棵樹》一文作者通過大膽的想象，生動、有趣地描述了“我”變成了______

之后的故事，體現(xiàn)了

__

和___________的和諧。一棵樹人與自然深深的母愛2.《我變成了一棵樹》一文作者通過大膽的想象，生動、132語言實(shí)踐yǔ

yánshíjiàn語言實(shí)踐yǔ交流平臺。

自己變成了一棵樹，長滿了各種形狀的鳥窩，小動物們和媽媽住在鳥窩里。這樣的想象很______。老師：_________創(chuàng)造出了現(xiàn)實(shí)中不存在的事物和景象，讀這樣的文章感覺真有意思。大膽想象樂樂：奇特交流平臺。

自己變成了一棵樹，長滿了各種形狀的鳥窩，小動物們134三年級.下根據(jù)統(tǒng)編教材整理第六單元?復(fù)習(xí)三年級.下根據(jù)統(tǒng)編教材整理第六單元?復(fù)習(xí)135拼音復(fù)習(xí)pīn

yīnfùxí拼音復(fù)習(xí)pīn易讀錯(cuò)的字。剃頭走廊受刑脆薄重疊慶祝島嶼纜繩打碎瞭望tìlángxíngbáosuìdiéqìngyǔlǎnliào水墨染色浪花清爽習(xí)慣和弄嬌軟顫巍巍仇人嬰兒mòrǎnlàngshuǎngchóuguànhuòjiāochànyīng易讀錯(cuò)的字。剃頭走廊受刑脆薄重疊慶祝島嶼纜多音字。hé

（）和huò（）

huó（）

溫和和面和弄hè（）

附和多音字。hé（）和huò（下列加點(diǎn)字讀音無誤的一項(xiàng)是（）。A.處置（zì）拓展練習(xí)C.諾言（luò）B.否則（fǒu）D.歉意（qiàng）B

????下列加點(diǎn)字讀音無誤的一項(xiàng)是（）。A.處置（zì）拓展139字詞盤點(diǎn)zì

cípándiǎn字詞盤點(diǎn)zì詞語聽寫màrén（）rǎnlǜ（）diàogān（）pòsuì（）lànghuā（）染綠釣竿破碎浪花húlu（）bōdòng（）qīngshuǎng（）mógu（）撥動葫蘆清爽蘑菇biǎodì（）dǎnxiǎo（）guǐliǎn（）lǐfà（）表弟膽小鬼臉理發(fā)fùqián（）chóurén（）shuāngbèi（）罵人付錢仇人雙倍詞語聽寫màrén（141chàdiǎnr（）suīrán（）yíjiàn（）zǒuláng（）tòumíng（）雖然一件走廊透明lāchě（）jiāoruǎn（）yíchuàn（）yǎngwàng（）嬌軟拉扯一串仰望fēiyuè（）yīngér（）xīwàng（）shuǐmòhuà（）飛越嬰兒希望水墨畫féizàopào（）duóménértáo（）差點(diǎn)兒肥皂泡奪門而逃chàdiǎnr（）s142比一比，再組詞。墨（）拔（）蘑（）膽（）理（）罵（）陪（）強(qiáng)（）嬌（）迎（）址（）魂（）倍（）雖（）驕（）仰（）扯（）鬼（）黑（）撥（）磨（）擔(dān)（）埋（）哭（）墨水拔草蘑菇膽小理由打罵黑暗撥打折磨擔(dān)心埋伏哭泣加倍雖然驕傲仰望拉扯鬼魂陪伴強(qiáng)大嬌嫩歡迎住址靈魂比一比，再組詞。墨（）拔（）蘑（143按要求，寫字詞。1.反義詞。熟練——失信——痛苦——

快樂生疏守信容易——驕傲——倒霉——

幸運(yùn)困難謙虛按要求，寫字詞。1.反義詞。熟練——失信——痛苦——1442.近義詞。央求——優(yōu)秀——清爽——

涼爽懇求優(yōu)異倒

霉——潮

濕——蹦

跳——

跳躍不幸濕潤2.近義詞。央求——優(yōu)秀——清爽——涼爽1453.詞語搭配。（）肥皂泡（）花籃（）翅膀（）天河吹疊扇動渡過（）山巔（）大海（）希望（）泥土鉆

出飛

越飄

過充

滿3.詞語搭配。（）肥皂泡（146一（）水花一（）綠玉帶一（）歡叫兩（）銀牙一（）斗笠一（）小手陣排條頂聲雙雙一（）頭發(fā)一（）木尺一（）剪刀把綹把一（）木碗一（）熊皮一（）雨珠張只串串4.量詞搭配。一（）水花一（）綠玉帶147島嶼旭日海濱巡航瞭望纜繩5.好詞積累。沙灘鐵錨島嶼旭日海濱巡航瞭望纜繩5.好詞積累。沙灘鐵錨148下列詞語字形無誤的一項(xiàng)是（）拓展練習(xí)A.墨水C.抑望破碎木碗B.加倍D.撥號驕嫩戲要A

下列詞語字形無誤的一項(xiàng)是（）拓展練習(xí)A.墨水C.抑望破149佳句積累jiā

jùjīlěi佳句積累jiā句子積累。

①垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。（比喻、擬人句）②那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球……是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。（排比句）

句子積累。

①垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜③人影給溪水染綠了。（擬人句）④只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。（比喻句）

⑤借著扇子的輕風(fēng)，把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過海去。（想象豐富）③人影給溪水染綠了。（擬人句）④只見松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一152⑥到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著夕陽西去。（想象豐富）⑦或者輕悠悠地飄到大海，飛越山巔，又低低地落下，落到一個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……（想象豐富）⑥到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著夕陽西去。（想象豐富）153⑧我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢，還怕剃頭。（圍繞一個(gè)意思來寫）⑨他們高興極了，唱了一首又一首的歌，還圍在一起跳舞。（圍繞一個(gè)意思來寫）⑧我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢，還怕剃頭154

小麗多才多藝，______________________________________。按要求完成句子練習(xí)。拓展練習(xí)

他們高興極了，唱了一首又一首的歌，還圍在一起跳舞。(圍繞一個(gè)意思仿寫)

既會唱歌，又會跳舞，演講也非常出色小麗多才多藝，___________________155課文回顧kè

wénhuígù《童年的水墨畫》課文回顧kè

1.《童年的水墨畫》通過描寫兒童

、

、

三個(gè)場景中的生活畫面，表現(xiàn)了孩子

。按課文內(nèi)容填空。溪邊垂釣江上戲水林中采菇童年生活的快樂

2.《剃頭大師》講述了“我”自以為是

給

剃頭，結(jié)果把小沙的頭發(fā)剃得

的童年趣事。剃頭大師表弟小沙更糟1.《童年的水墨畫》通過描寫兒童、按157

3.《肥皂泡》寫的是

回憶自己小的時(shí)候,玩

____

游戲的事，表達(dá)了作者對童年時(shí)代快樂生活的

之情。吹肥皂泡留戀

4.《我不能失信》講了

小時(shí)候誠實(shí)守信的故事，表現(xiàn)了宋慶齡

的可貴品質(zhì)。誠實(shí)守信冰心宋慶齡3.《肥皂泡》寫的是回憶自己小的時(shí)候,玩_158日積月累rì

jīyuèlěi_日積月累rì背誦。見善則遷，有過則改。——《周易》過而不改，是謂過矣?！墩撜Z》人誰無過？過而能改，善莫大焉?！蹲髠鳌繁痴b。見善則遷，有過則改?！吨芤住愤^《溪邊》垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲?！断叀反沽严?dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影161拓展練習(xí)填空。__________。有過則改過而不改1.見善則遷，2.是謂過矣。3.人誰無過？

，善莫大焉。___________，過而能改拓展練習(xí)填空。__________。有過則改過而不改1.見善162語言實(shí)踐yǔ

yánshíjiàn語言實(shí)踐