冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊折線統(tǒng)計(jì)圖課件

折線統(tǒng)計(jì)圖(1)

冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊東許小學(xué)折線統(tǒng)計(jì)圖(1)冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊東許小1復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知2冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊折線統(tǒng)計(jì)圖課件3冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊折線統(tǒng)計(jì)圖課件4

根據(jù)下面2012年的北京天氣數(shù)據(jù)記錄單制作條形統(tǒng)計(jì)圖。晴陰多云雨8月9月天氣天數(shù)月份969718435根據(jù)下面2012年的北京天氣數(shù)據(jù)記錄單晴陰多5181614121086420天數(shù)北京市2012年8月天氣統(tǒng)計(jì)圖晴陰多云雨天氣18天數(shù)北京市2012年8月天氣統(tǒng)計(jì)圖晴6晴陰多云雨天氣181614121086420天數(shù)北京市2012年9月天氣統(tǒng)計(jì)圖晴陰多云雨7導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課8下面是某地2012年月平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖。某地2012年月平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖40353025201510501月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月（℃）9.712.817.422.625.529.332.834.430.125.519.614.2條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚的反映數(shù)量的多少。條形統(tǒng)計(jì)圖下面是某地2012年月平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖。某地2012年月平均氣9某地2012年月平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖2012年的月平均氣溫還可以用下面的統(tǒng)計(jì)圖來表示。4035302520151050（℃）1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月這是折線統(tǒng)計(jì)圖，它不僅可以反映數(shù)量的多少，還可以清楚的反映數(shù)據(jù)的變化情況。折線統(tǒng)計(jì)圖某地2012年月平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖2012年的月平均氣溫還可以用10（1）這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么相同的地方和不同的地方？（2）折線統(tǒng)計(jì)圖中的圓點(diǎn)表示什么？橫格、豎格各起什么作用？（3）這個(gè)地區(qū)2012年的月平均氣溫是怎樣變化的？哪兩個(gè)月間平均氣溫升得最快？哪兩個(gè)月間的平均氣溫降得最快？議一議（1）這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么相同的地方和不同的地方？議一議11（1）相同點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都能表示數(shù)量的多少（每個(gè)月的平均氣溫）。不同點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖用長條直觀反映數(shù)量的多少（一年中每個(gè)月的平均氣溫）。折線統(tǒng)計(jì)圖可以直觀的反映數(shù)量（一年中每個(gè)月氣溫）的變化情況。（1）相同點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都能表示數(shù)量的多少（每個(gè)12（2）折線統(tǒng)計(jì)圖中的圓點(diǎn)表示什么？橫格、豎格各起什么作用？折線統(tǒng)計(jì)圖中的圓點(diǎn)表示每個(gè)月的平均氣溫，橫格、豎格起作用是為了準(zhǔn)確的標(biāo)出每個(gè)月的平均氣溫。（3）2012年月平均氣溫的變化情況：1月到8月是上升的，從8月開始到12月是下降的；3月到4月平均氣溫上升得最快，上升了5.2℃；10月到11月下降的最快，下降了5.9℃（2）折線統(tǒng)計(jì)圖中的圓點(diǎn)表示什么？橫格、豎格各起什么作用？13例2下面是某條河流8月1日至8月6日每天下午2時(shí)的汛情公告和水位變化統(tǒng)計(jì)圖。警戒水位32米歷史最高水位32.6米8月1日：水位32米8月2日：水位32.9米8月3日：水位32.4米8月4日：水位32.6米8月5日：水位32.2米8月6日：水位31.8米例2下面是某條河流8月1日至8月6日每天下午2時(shí)的汛情1433323101日2日3日4日5日6日省略3232.932.432.232.631.8（米）8月1日至8月6日水位變化情況統(tǒng)計(jì)圖331日2日15讀折線統(tǒng)計(jì)圖回答問題：（1）圖中的兩條虛線分別代表什么？

圖中的紅色虛線代表的是警戒水位32米，紫紅色虛線代表的是歷史最高水位32.6米。（2）哪天的水位超過了歷史最高水位？水位從哪天開始回落？

8月2日超過了歷史最高水位，達(dá)到32.9米。3日開始回落。讀折線統(tǒng)計(jì)圖回答問題：（1）圖中的兩條虛線分別代表什么？16（3）用自己的語言描述該地8月1日至8月6日汛情的變化情況。

8月1日該地水位達(dá)到水位警戒線32米，并迅速上升，在8月2日達(dá)到32.9米，超過歷史最高水位32.6米！3日開始回落，6日已經(jīng)回落到警戒水位線以下。（4）氣象臺(tái)預(yù)報(bào)該地8月7、8、9三日將有大雨，你認(rèn)為水位會(huì)怎樣變化？

我認(rèn)為受三天大雨影響，該地水位會(huì)迅速上升，并會(huì)再次超過歷史最高水位32.6米！各部門應(yīng)做好防洪準(zhǔn)備。（3）用自己的語言描述該地8月1日至8月6日汛情的變化情況。17冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊折線統(tǒng)計(jì)圖課件181月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月500450400350300250200150100500（毫米）某地2006年每個(gè)月的降水量統(tǒng)計(jì)圖（1）讀上面的統(tǒng)計(jì)圖，你得到了那些信息？哪個(gè)月降水最多？哪個(gè)月降水最少？1月2月3月4月5月6月19（2）該地降水主要在哪幾個(gè)月份？集中集中是什么意思？（3）該地2006年總降水量是多少毫米？（4）8月份的降水量是全年降水量的幾分之幾？（2）該地降水主要在哪幾個(gè)月份？集中集中是20花江鎮(zhèn)永睦小學(xué)要表示涼鞋銷售的變化情況，用哪種統(tǒng)計(jì)圖比較好呢？再回答問題?；ń?zhèn)永睦小學(xué)要表示涼鞋銷售的變化情況，用哪種統(tǒng)計(jì)圖比21花江鎮(zhèn)永睦小學(xué)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：①說一說銷售量的變化情況,想一想變化的原因。②如果每月賣出60雙涼鞋便能收回成本，那么有哪幾個(gè)月盈利？哪幾個(gè)月虧本？哪幾個(gè)月不虧不盈？③你認(rèn)為去年銷售量的統(tǒng)計(jì)對以后鞋店確定進(jìn)貨數(shù)量有什么幫助？2005年涼鞋銷售量統(tǒng)計(jì)圖302060701402303503201808030100花江鎮(zhèn)永睦小學(xué)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：2005年涼鞋銷售量統(tǒng)22下面是一個(gè)病人（4月8日-9日）的體溫記錄折線圖。（單位：攝氏度）363738394041350612180612180單位：時(shí)39.538383937.53737.536.8下面是一個(gè)病人（4月8日-9日）的體溫記錄折線圖。23冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊折線統(tǒng)計(jì)圖課件24小結(jié)折線統(tǒng)計(jì)圖，它不僅可以反映數(shù)量的多少，還可以清楚的反映數(shù)據(jù)的變化情況。小結(jié)折線統(tǒng)計(jì)圖，它不僅可以25休息休息！休息休息！26折線統(tǒng)計(jì)圖(1)

冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊東許小學(xué)折線統(tǒng)計(jì)圖(1)冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊東許小27復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知28冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊折線統(tǒng)計(jì)圖課件29冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊折線統(tǒng)計(jì)圖課件30

根據(jù)下面2012年的北京天氣數(shù)據(jù)記錄單制作條形統(tǒng)計(jì)圖。晴陰多云雨8月9月天氣天數(shù)月份969718435根據(jù)下面2012年的北京天氣數(shù)據(jù)記錄單晴陰多31181614121086420天數(shù)北京市2012年8月天氣統(tǒng)計(jì)圖晴陰多云雨天氣18天數(shù)北京市2012年8月天氣統(tǒng)計(jì)圖晴32晴陰多云雨天氣181614121086420天數(shù)北京市2012年9月天氣統(tǒng)計(jì)圖晴陰多云雨33導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課34下面是某地2012年月平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖。某地2012年月平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖40353025201510501月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月（℃）9.712.817.422.625.529.332.834.430.125.519.614.2條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚的反映數(shù)量的多少。條形統(tǒng)計(jì)圖下面是某地2012年月平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖。某地2012年月平均氣35某地2012年月平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖2012年的月平均氣溫還可以用下面的統(tǒng)計(jì)圖來表示。4035302520151050（℃）1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月這是折線統(tǒng)計(jì)圖，它不僅可以反映數(shù)量的多少，還可以清楚的反映數(shù)據(jù)的變化情況。折線統(tǒng)計(jì)圖某地2012年月平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖2012年的月平均氣溫還可以用36（1）這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么相同的地方和不同的地方？（2）折線統(tǒng)計(jì)圖中的圓點(diǎn)表示什么？橫格、豎格各起什么作用？（3）這個(gè)地區(qū)2012年的月平均氣溫是怎樣變化的？哪兩個(gè)月間平均氣溫升得最快？哪兩個(gè)月間的平均氣溫降得最快？議一議（1）這兩幅統(tǒng)計(jì)圖有什么相同的地方和不同的地方？議一議37（1）相同點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都能表示數(shù)量的多少（每個(gè)月的平均氣溫）。不同點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖用長條直觀反映數(shù)量的多少（一年中每個(gè)月的平均氣溫）。折線統(tǒng)計(jì)圖可以直觀的反映數(shù)量（一年中每個(gè)月氣溫）的變化情況。（1）相同點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都能表示數(shù)量的多少（每個(gè)38（2）折線統(tǒng)計(jì)圖中的圓點(diǎn)表示什么？橫格、豎格各起什么作用？折線統(tǒng)計(jì)圖中的圓點(diǎn)表示每個(gè)月的平均氣溫，橫格、豎格起作用是為了準(zhǔn)確的標(biāo)出每個(gè)月的平均氣溫。（3）2012年月平均氣溫的變化情況：1月到8月是上升的，從8月開始到12月是下降的；3月到4月平均氣溫上升得最快，上升了5.2℃；10月到11月下降的最快，下降了5.9℃（2）折線統(tǒng)計(jì)圖中的圓點(diǎn)表示什么？橫格、豎格各起什么作用？39例2下面是某條河流8月1日至8月6日每天下午2時(shí)的汛情公告和水位變化統(tǒng)計(jì)圖。警戒水位32米歷史最高水位32.6米8月1日：水位32米8月2日：水位32.9米8月3日：水位32.4米8月4日：水位32.6米8月5日：水位32.2米8月6日：水位31.8米例2下面是某條河流8月1日至8月6日每天下午2時(shí)的汛情4033323101日2日3日4日5日6日省略3232.932.432.232.631.8（米）8月1日至8月6日水位變化情況統(tǒng)計(jì)圖331日2日41讀折線統(tǒng)計(jì)圖回答問題：（1）圖中的兩條虛線分別代表什么？

圖中的紅色虛線代表的是警戒水位32米，紫紅色虛線代表的是歷史最高水位32.6米。（2）哪天的水位超過了歷史最高水位？水位從哪天開始回落？

8月2日超過了歷史最高水位，達(dá)到32.9米。3日開始回落。讀折線統(tǒng)計(jì)圖回答問題：（1）圖中的兩條虛線分別代表什么？42（3）用自己的語言描述該地8月1日至8月6日汛情的變化情況。

8月1日該地水位達(dá)到水位警戒線32米，并迅速上升，在8月2日達(dá)到32.9米，超過歷史最高水位32.6米！3日開始回落，6日已經(jīng)回落到警戒水位線以下。（4）氣象臺(tái)預(yù)報(bào)該地8月7、8、9三日將有大雨，你認(rèn)為水位會(huì)怎樣變化？

我認(rèn)為受三天大雨影響，該地水位會(huì)迅速上升，并會(huì)再次超過歷史最高水位32.6米！各部門應(yīng)做好防洪準(zhǔn)備。（3）用自己的語言描述該地8月1日至8月6日汛情的變化情況。43冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊折線統(tǒng)計(jì)圖課件441月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月500450400350300250200150100500（毫米）某地2006年每個(gè)月的降水量統(tǒng)計(jì)圖（1）讀上面的統(tǒng)計(jì)圖，你得到了那些信息？哪個(gè)月降水最多？哪個(gè)月降水最少？1月2月3月4月5月6月45（2）該地降水主要