學年學校體育工作自評總結(jié)報告

20XX年學校體育工作自評總結(jié)學校體育評估工作是衡量學校體育工作水平的重要手段，xx區(qū)教委積極貫徹落實各項體育工作要求，全面推進素質(zhì)教育，提高學校體育工作水平，推動學校體育工作全面發(fā)展。根據(jù)《XX市教育委員會關(guān)于做好20XX年中小學體育工作評估和年度報告等工作的通知》的文件要求，XX區(qū)通過此次評估，認真梳理了當前學校體育工作，真實的反映出XX區(qū)學校體育工作的現(xiàn)狀，現(xiàn)將XX區(qū)學校體育工作評估情況簡要匯報如下:—、基本情況目前，XX區(qū)共有中小學校X所，其中小學X所（含分校），九年一貫制學校X所，初中校XX所，高中校1所，完全中學X所，中等職業(yè)學校X所。全區(qū)在校生共計乂人，其中小學x人，初中乂乂人，高中乂人，九年一貫制學校XX人，完全中學乂乂人，中等職業(yè)學校乂人?，F(xiàn)有體育教師乂人，其中專職教師XX人，兼職教師乂人（高中乂人、初中乂人、小學乂人、職業(yè)學校X、九年一貫制X、完全中學X）.二、高度重視，精心組織，認真開展自評工作XX區(qū)教委嚴格按照市教委通知要求，落實評估各項工作。20XX年XX月XX日成立了學校體育評估工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導協(xié)調(diào)XX區(qū)實施學校體育自評工作。XX月XX日，組織召開“學校體育工作評估和年度報告部署會”，對開展體育評估工作進行了全面部署，并對體育評估工作流程及工作方法等，進行了業(yè)務培訓與指導。全區(qū)各中小學校主管校長、體育組長及后勤主任參加會議。XX月份，各學校開展自評工作，填報并上傳數(shù)據(jù)，經(jīng)過區(qū)縣審核后，區(qū)教委按時上報自評材料,撰寫自評報告。三、全區(qū)自評整體情況20XX年XX區(qū)參與學校體育評估的中小學校共計X所（小學X所、初中X所、高中X所、一貫制X所、完全中學X所、職校X所），其中自評優(yōu)秀的學校X所，優(yōu)秀率XX%，其中加分學校XX所，加分率X%o反映出XX區(qū)學校全部符合學校體育評估標準，在軟、硬件建設(shè)方面，基本能夠滿足學校體育工作發(fā)展需求。四、各項評價指標分析情況（一）開足開齊體育課、落實每天一小時體育活動、大課間體育活動。全區(qū)各學校認真貫徹落實XX市教委文件精神，完全實現(xiàn)XX%開足開齊體育課，無擠占和挪用體育課現(xiàn)象。學校XX%落實每天一小時體育鍛煉時間，絕大部分學校在體育鍛煉時間方面已經(jīng)遠超過每天一小時，全區(qū)學校均能夠按要求開展大課間體育活動。（二）體育教師數(shù)量有提高，缺編問題有所緩解。XX區(qū)每年都在積極解決體育教師缺編問題，而且每年都在加大引入體育優(yōu)秀人才力度，使體育教師缺編問題有所緩解。目前,全區(qū)共有專、兼職體育教師XX人，其中專職教師XX人，兼職教師XX人，體育教師總?cè)鳖~比XX%（小學缺額比XX%、一貫制缺額比XX%），教師缺少XX名（小學缺XX名，一貫制缺X名）；體育教師參加培訓人數(shù)是X名，獲得區(qū)級以上表彰X人。（三）體育器材、場地、設(shè)施建設(shè)情況。學校400米田徑場X塊，400平米硬化地面X塊，400平米軟化彈性底面X塊；籃球場XX塊，排球場XX塊，體育館X個（含簡易活動房），游泳池X個，體質(zhì)健康測試室XX個（每校至少一個），體育器材達標學校X所。區(qū)教委為全區(qū)小學生配備跳繩共XX根，要求學校為每名學生配備小型體育鍛煉器材，場地器材配備情況總體良好，但存在硬件不均衡現(xiàn)象，限制部分學校體育項目的發(fā)展。五、科學規(guī)劃，精細管理，全面提高體育質(zhì)量（一）制定文件引領(lǐng)學校發(fā)展區(qū)教委認真貫徹落實《關(guān)于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》、XX市《關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的實施意見》等文件要求，結(jié)合乂乂區(qū)學校體育工作實際情況，分別制定了印發(fā)了《強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的實施方案》、《落實中小學生每天一小時校園體育活動的實施方案》等文件，明確具體的工作目標和工作任務，指導學校開展體育工作，使各校工作有方向有目標。（二）嚴格落實開足體育課，每天一小時體育鍛煉和課外活動，推動學校體育工作發(fā)展1、各學校均按課程標準開足、開齊體育課，保質(zhì)保量上好體育課。區(qū)教委研究制定體育與健康教學質(zhì)量標準，加強教學質(zhì)量監(jiān)測。召開體育教學評優(yōu)課和體育教學展示活動，3舉行體育教師教學特點研討會。學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃，依據(jù)國家課程標準，合理使用國家和市級審定的教材。體育教師做好備課、上課和評價等教學工作，保證課堂教學的有效實施，科學安排體育課的運動負荷，切實增強學生的體能，教會學生運動恢復與保護，不斷提高體育課堂教學質(zhì)量。按照學生個體差異和年齡特點，著力培養(yǎng)學生運動興趣和技能，幫助學生養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。2、學校堅持每天做課間操及眼保健操，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內(nèi)容，確保中小學生在校期間每天至少鍛煉一小時。各校課間操活動，每天保證做四套操，純做操時間不低于20分鐘，提高課間操的質(zhì)量和效果；全面開展課外活動，豐富課外活動內(nèi)容，滿足學生需求，培養(yǎng)學生的實踐能力，提高各項技能水平。凡當天沒有體育課的學生，學校要安排學生參加課外體育活動，因此在活動的時間和內(nèi)容上能夠滿足學校需要，學生能夠100%達到每天不低于1小時的體育鍛煉時間。3、照區(qū)教委統(tǒng)籌安排，全區(qū)各校結(jié)合實際情況，成立足球隊、籃球隊、排球隊、乒乓球隊、田徑隊等運動隊，堅持常年科學系統(tǒng)的訓練。區(qū)教委編制了《XX陽光教育“體育、藝術(shù)2+1項目”使用手冊》，為學生提供了XX個大項、XX多個小項的體育活動項目，引導學生根據(jù)自身需求選擇參加。學校因地制宜、因校而異地創(chuàng)新和豐富體育社團活動項目和形式，確保每名學生至少掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)特長，已形成“校校有項目，班班有特色，人人有特長”的良好局面，切實增強學生的實際獲得感。（三）實施體質(zhì)監(jiān)測與干預工程，提高學生體質(zhì)健康水平區(qū)教委指導學校每學期為全體學生進行《國家學生體質(zhì)健康標準》測試，并將測試結(jié)果上報XX市教委及教育部。2021年，全區(qū)學生體質(zhì)健康合格率達96.8%.區(qū)教委每學年開展兩次《國家學生體質(zhì)標準》測試賽，結(jié)合測試結(jié)果建立工作臺賬、分析現(xiàn)狀、查找不足，為下一步體育工作開展提供數(shù)據(jù)支持。近年來，XX區(qū)學生體質(zhì)健康水平大幅提高，中小學生參加XX市《國家學生體質(zhì)健康標準》測試賽，近幾年保持前三名的水平。（四）全面提升體育教師專業(yè)素養(yǎng)，為學校體育奠定基礎(chǔ)學校體育教師是推動學校體育工作的中堅力量，也是影響學校體育教育質(zhì)量的重要因素。區(qū)教委每年積極接收和引進優(yōu)秀的高校畢業(yè)生，確保在編制標準內(nèi)多渠道、足額配備體育教師。并制定了體育教師的培訓方案，每學期至少組織開展集體培訓活動2次，每次培訓不少于5天。培訓內(nèi)容涵蓋了攀巖、棒壘球、足球、籃球、滑雪、健身操、課堂教學、體育科研等多個項目，著力加強對體育骨干教師，學科帶頭人及農(nóng)村地區(qū)體育教師的培訓。通過培訓，學校體育教師的敬業(yè)精神不斷得到強化，專業(yè)化水平顯著提高。（五）加強體育場地場館建設(shè)，保障體育工作開展近年來，區(qū)教委不斷加大投入，學校體育設(shè)施設(shè)備有了較大程度的改善，學生人均使用體育活動場地面積，基本滿足現(xiàn)階段教學與鍛煉需求。區(qū)教委還統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)體育設(shè)施資源，大力推進學校體育設(shè)施向社會開放工作，合理安排學區(qū)內(nèi)體育場館及設(shè)施的使用，提高利用效率，為區(qū)域內(nèi)中小學提供體育健身活動場所，為中小學開展體育鍛煉活動提供更多的資源保障。同時，根據(jù)區(qū)域特點，整合利用地上和地下空間，擴大體育場地面積，因地制宜的建立簡易綜合體育場館。加強小場地教學研究，積極聯(lián)合區(qū)域內(nèi)學校共同開展體育活動，科學合理利用體育場地。支持學校田徑場、籃球場、足球場、排球場、羽毛球場、體操健身房、乒乓球室（館）建設(shè)。六、存在的主要問題和改進措施（一）存在的主要問題1、學校、家庭、社會關(guān)注學生體質(zhì)健康的聯(lián)動機制有待進一步健全，全社會共同關(guān)注學校體育工作的氛圍還需加強。2、學生每天一小時校園體育活動的實效性還有待提高，高水平體育校外輔導教師的數(shù)量，尚不能完全滿足全區(qū)學校的需求。3、學校體育活動場地建設(shè)，還需更加完善，特別是室內(nèi)體育場館數(shù)量較少。（二）改進工作的措施1、加強對學校體育工作的宣傳力度，引導學生及家長樹立終身體育的理念，健全和完善學校、家庭和社會對學校體育工作的溝通聯(lián)系機制，共