教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必看考點(diǎn)最新版(二)-46

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必看考點(diǎn)最新版(二)1、單選題我國心理學(xué)家通常將十二歲至十四五歲的年齡時(shí)期稱作_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：少年期是指個(gè)體從十一二歲到十四五歲的時(shí)期，又稱學(xué)齡中期，大致相當(dāng)于初中階段。2、單選題2014年2月3日_____正式宣誓就任美國聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)新一任主席，成為美聯(lián)儲(chǔ)百年歷史上首位女性主席。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：珍妮特?耶倫于2014年2月3日正式宣誓就任美國聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)新一任主席，接任本?伯南克成為美聯(lián)儲(chǔ)百年歷史上首位女性主席。謝麗爾?布恩?艾薩克斯是美國影藝學(xué)院首位黑人女主席。桑德拉?鮑德溫為美國奧委會(huì)首位女主席。夏皮羅為美國證交會(huì)首位女主席。故本題答案為A。3、判斷題當(dāng)問題存在著多個(gè)正確答案或解決方案時(shí)，就會(huì)有集中思維。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N解析：只有當(dāng)問題存在著一個(gè)正確答案或解決方案時(shí)，才會(huì)有集中思維。4、單選題教育行政部門為實(shí)施教育法律而規(guī)定和采取的具體行政措施是一種_____活動(dòng)。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：暫無解析，請參考用戶分享筆記5、簡答題試述加涅對學(xué)習(xí)結(jié)果的分類參考答案:參考解析：為了更好地和教學(xué)實(shí)際結(jié)合，加涅在八類學(xué)習(xí)層次分類的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提出了五種學(xué)習(xí)結(jié)果，并把它們看做是五種學(xué)習(xí)類型，它們分別是：(1)智慧技能的學(xué)習(xí)，解決“怎么做”的問題，用來處理外界的符號和信息，又稱過程知識。按不同的學(xué)習(xí)水平及其所包含的心理運(yùn)算的不同復(fù)雜程度依次分為：辨別一概念一規(guī)則一高級規(guī)則(解決問題)等智慧技能。(2)認(rèn)知策的學(xué)習(xí)，表現(xiàn)為用來調(diào)節(jié)和控制自己的注意、學(xué)習(xí)、記憶、思維和問題解決過程的內(nèi)部組織等的能力。它是在學(xué)習(xí)者應(yīng)付環(huán)境事件的過程中對自身認(rèn)知活動(dòng)的監(jiān)控。(3)言語信息的學(xué)習(xí)，表現(xiàn)為學(xué)會(huì)陳述觀念的能力。(4)動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)，表現(xiàn)為平穩(wěn)而流暢、精確而適時(shí)的動(dòng)作操作能力。(5)態(tài)度的學(xué)習(xí)，表現(xiàn)為影響著個(gè)體對人、對物或?qū)δ承┦录倪x擇傾向。加涅認(rèn)為，這五類以結(jié)果分類的學(xué)習(xí)不存在等級關(guān)系，其順序是隨意排列的，它們是范疇各不相同的學(xué)習(xí)。通過對學(xué)習(xí)結(jié)果的分析，可以為教學(xué)設(shè)計(jì)提供可靠的依據(jù)，從而為達(dá)到教學(xué)目標(biāo)鋪平道路。6、填空題在活動(dòng)中，教師對幼兒的____控制度最高。參考答案:作業(yè)教學(xué)本題解釋:參考解析：作業(yè)教學(xué)7、單選題_____幼兒能學(xué)習(xí)按物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：小班幼兒能學(xué)習(xí)按物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類。8、多選題新《中華人民共和國未成年保護(hù)法》自2007年6月1日施行，其內(nèi)容包括_____B:父母或其監(jiān)護(hù)人必須使適齡未成年人依法上學(xué)并完成義務(wù)教育C:愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動(dòng)中心應(yīng)對未成年人免費(fèi)開放D:任何組織或個(gè)人不得披露未成年人的隱私E:對違法犯罪的未成年人依法從輕、減輕或免除處罰參考答案:ABCDE本題解釋:參考答案：ABCDE。參考解析：參見《中華人民共和國未成年保護(hù)法》第二條、第十三條、第三十條、第三十九條、第五十四條。9、多選題華萊士的四階段模式包括_____。參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：華萊士認(rèn)為問題解決分為四個(gè)階段：準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段和驗(yàn)證階段。10、多選題教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，也是實(shí)施素質(zhì)教育的基本途徑，其理由_____。A:教學(xué)工作所占的時(shí)間最多B:對學(xué)生發(fā)展影響最全面C:其他工作都是圍繞教學(xué)來進(jìn)行的D:教學(xué)是師生雙方的共同活動(dòng)參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，也是實(shí)施素質(zhì)教育的基本途徑，教學(xué)工作所占的時(shí)間最多，對學(xué)生發(fā)展影響最全面，其他的工作是圍繞教學(xué)來進(jìn)行的，教學(xué)是師生雙方的共同活動(dòng)。11、單選題個(gè)體身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是身心發(fā)展_____規(guī)律的反映。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性表現(xiàn)在兩個(gè)方面，其中一個(gè)方面就是同一方面的發(fā)展速度在不同年齡階段變化是不平衡的。12、單選題道德教育最終應(yīng)落實(shí)于_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：略。13、單選題“如果教育家希望從一切方面去教育人，那么就必須首先從一切方面去了解人?！睘跎晁够倪@段話告訴我們，要做好班主任工作必須_____。A尊重和關(guān)愛學(xué)生B和研究學(xué)生C:做好個(gè)別學(xué)生的教育工作D良好的班風(fēng)參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：學(xué)生是班集體的主人，但學(xué)生的發(fā)展又存在著差異，班主任要教育好學(xué)生，就得先了解和研究學(xué)生，這是做好班級工作的先決條件。14、多選題幼兒園教學(xué)的組織形式主要有_____。B集體教學(xué)(上課)參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：幼兒園教學(xué)的組織形式主要有集體教學(xué)(上課)、分組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)。15、填空題態(tài)度和品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是____。參考答案:認(rèn)同本題解釋:參考解析：認(rèn)同16、多選題學(xué)習(xí)包括知識的哪幾個(gè)過程？_____參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)包括知識的三個(gè)過程，即新知識的獲得、知識的轉(zhuǎn)化和知識的評價(jià)。17、單選題下列屬于智力因素的是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：一般認(rèn)為智力因素包括六個(gè)方面：注意力、觀察力、想象力、記憶力、思維力和創(chuàng)造力。18、判斷題教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的多樣化。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。19、單選題提出“一兩的遺傳勝過一噸的教育”，把人的發(fā)展過程完全歸結(jié)為生物學(xué)上的成熟，片面夸大遺傳的作用，而且認(rèn)為教育和后天的其他影響對于人的發(fā)展無足輕重的觀點(diǎn)的學(xué)者是_____參考答案:A本題解釋:【出題思路】本題考查考生對遺傳決定論代表人物的了解?！緟⒖即鸢浮緼【名師點(diǎn)睛】美國學(xué)者霍爾提出：“一兩的遺傳勝過一噸的教育?！闭J(rèn)為先天的遺傳已經(jīng)決定了人的智力和發(fā)展水平，后天環(huán)境的影響微乎其微。20、簡答題簡述識記效果的影響因素。參考答案:參考解析：(1)識記的目的；(2)學(xué)習(xí)態(tài)度；(3)材料的性質(zhì)與數(shù)量；(4)對識記材料的理解程度；(5)識記方法。21、單選題由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗(yàn)與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。22、判斷題課堂對話使教學(xué)關(guān)系發(fā)生了重要的變革，最重要的是使學(xué)生得到了聽力技能的訓(xùn)練。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：課堂對話是指在課堂教學(xué)中，通過教師、學(xué)生、文本材料之間的相互交流和溝通，有效地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的行為方式。課堂對話的作用主要有：(1)課堂對話使教學(xué)關(guān)系發(fā)生了深刻的變革；(2)課堂對話使學(xué)生得到多方面的發(fā)展；(3)課堂對話使教師的教學(xué)能力得到了提高。23、單選題主張“知識是外部現(xiàn)實(shí)在人腦中的表征”的學(xué)習(xí)理論派別是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：建構(gòu)主義認(rèn)為知識不是外部現(xiàn)實(shí)在人腦中的表征，而是主動(dòng)建構(gòu)的，故A、B項(xiàng)均可排除，他們屬于建構(gòu)主義理論體系，皮亞杰提倡的也是建構(gòu)主義發(fā)展觀，排除C。故選D。24、簡答題什么是注意?怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的注意品質(zhì)?參考答案:參考解析：注意是人的心理活動(dòng)對一定事物或?qū)ο蟮闹赶蛐耘c集中性。良好注意品質(zhì)的培養(yǎng)：①要培養(yǎng)學(xué)生廣泛而穩(wěn)定的興趣；②要加強(qiáng)意志力的鍛煉，培養(yǎng)“鬧中求靜”的本領(lǐng)；③要養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的注意習(xí)慣；④要考慮學(xué)生的個(gè)別差異，有針對性地培養(yǎng)良好的注意品質(zhì)。25、單選題班主任在班級管理中的地位不包括_____。A:是班級人際關(guān)系的藝術(shù)家B:是班集體的設(shè)計(jì)者C:是班級組織的領(lǐng)導(dǎo)者D:是班級制度的貫徹者參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：班主任在班級管理中的地位包括：班集體的設(shè)計(jì)者，班級組織的領(lǐng)導(dǎo)者．協(xié)調(diào)班級人際關(guān)系的藝術(shù)家。班主任是班級制度的制定者．而非貫徹者。26、單選題去過幾次小朋友的家，就能畫出具體的路線圖來。認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能做到這種程度?_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：感知階段不能脫離實(shí)物；前運(yùn)算階段已經(jīng)有了表象思維，但是由于其思維自我中心性和不可逆性，還無法完成繪圖這種活動(dòng)，因?yàn)槁肪€圖的繪制不可能從一個(gè)角度或方位去描繪就能實(shí)現(xiàn)；在具體運(yùn)算階段，兒童的年齡大致處于7—12歲，這時(shí)兒童逐漸掌握了守恒的概念，可以開始進(jìn)行一些運(yùn)用符號的邏輯思考活動(dòng)，形成一系列的行動(dòng)心理表象，地圖即是通過心理表象來進(jìn)行繪制的；形式運(yùn)算強(qiáng)調(diào)的是一種抽象邏輯思維。因此選C。27、判斷題創(chuàng)造性思維就是力求獲得創(chuàng)造性成果的思維。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：創(chuàng)造性思維是以新穎、獨(dú)特的方式來解決問題的思維方式，并不是將重點(diǎn)放在獲得創(chuàng)造性成果上。28、判斷題診斷性評價(jià)主要是針對在學(xué)習(xí)上存在問題障礙的學(xué)生，正常的學(xué)生不需要診斷性評價(jià)。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：診斷性評價(jià)是在學(xué)期開始或一個(gè)單元教學(xué)開始時(shí)，為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀況及影響學(xué)習(xí)的因素而進(jìn)行的評價(jià)。診斷性評價(jià)不僅僅可以辨別造成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因，還能檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備程度，決定對學(xué)生的適當(dāng)安置，故正常的學(xué)生也需要診斷性評價(jià)。29、單選題班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力是_____。A共同的奮斗目標(biāo)C:班級內(nèi)部的矛盾斗爭參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：共同的奮斗目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力。30、單選題我國著名心理學(xué)家一般把人的學(xué)習(xí)定義為在_____中，以語言為中介，自覺地、積極主動(dòng)地掌握社會(huì)的和個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)的過程。參考答案:D參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：C【解析】我國著名心理學(xué)家一般把人的學(xué)習(xí)定義為在社會(huì)生活實(shí)踐中，以語言為中介，自覺地、積極主動(dòng)地掌握社會(huì)的和個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)的過程。故選C。31、填空題被稱為“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”的時(shí)期發(fā)生在____階段。參考答案:高中本題解釋:參考解析：高中32、單選題我國首次以法律形式明確規(guī)定國家實(shí)行教師資格制度的文件是_____。A:《中華人民共和國教師資格條例實(shí)施辦法》C:《中華人民共和國教師資格認(rèn)定過渡辦制》參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：《中華人民共和國教師法》第十條規(guī)定：國家實(shí)行教師資格制度。33、填空題班主任的基本任務(wù)是____、教好學(xué)生。狹義教育一般是指____。參考答案:帶好班級學(xué)校教育本題解釋:【答案】帶好班級學(xué)校教育34、單選題抑郁癥的主要特征是持久的_____。本題解釋:參考答案：D。參考解析：抑郁癥指一種持久的心境低落狀態(tài)，并伴有其他不適的神經(jīng)癥。35、多選題進(jìn)入幼兒期以后，隨著兒童社會(huì)性需要及其目的性的發(fā)展，孩子的活動(dòng)動(dòng)機(jī)有了較大發(fā)展。表現(xiàn)在_____。A:從動(dòng)機(jī)互不相干到形成動(dòng)機(jī)之間的主從關(guān)系B:從直接、近景動(dòng)機(jī)占優(yōu)勢發(fā)展到間接、遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)占優(yōu)勢C:從外部動(dòng)機(jī)占優(yōu)勢到內(nèi)部動(dòng)機(jī)占優(yōu)勢。D:從對某件事物、某項(xiàng)活動(dòng)的消極性態(tài)度到積極性態(tài)度.參考答案:ABC本題解釋:參考答案：A,B,C。參考解析：進(jìn)入幼兒期以后，隨著兒童社會(huì)性需要及其目的性的發(fā)展，孩子的活動(dòng)動(dòng)機(jī)有了較大發(fā)展。表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：從動(dòng)機(jī)互不相干到形成動(dòng)機(jī)之間的主從關(guān)系；從直接、近景動(dòng)機(jī)占優(yōu)勢發(fā)展到間接、遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)占優(yōu)勢；從外部動(dòng)機(jī)占優(yōu)勢到內(nèi)部動(dòng)機(jī)占優(yōu)勢。36、單選題教育史上最早的教學(xué)手段是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A解析：從教育史上看，最早的教學(xué)手段就是人自身的活動(dòng)，如口耳相傳、示范、模仿、練習(xí)，但主要通過語言，也包括表情、動(dòng)作、形體等進(jìn)行。37、判斷題道德和品德是兩個(gè)相同的概念。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。品德與道德是密切聯(lián)系的，二者之間既有區(qū)別又有聯(lián)系。38、單選題我國的教育行政體制基本上屬于_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：教育行政中央集權(quán)制是指教育行政權(quán)力集中于中央政府及其教育行政部門，地參考答案:ABC方各級政府及其教育行政部門服從中央政府及其教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)的教育行政體制。我國的教育行政體制基本上屬于集權(quán)制。39、單選題我國近代第一個(gè)正式實(shí)施的學(xué)制是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：壬寅學(xué)制是我國近代頒布的第一個(gè)全國性的學(xué)制系統(tǒng)，但沒有實(shí)施。癸卯學(xué)制是我國近代頒布并實(shí)施的第一個(gè)學(xué)制系統(tǒng)。40、單選題思想品德教育的實(shí)質(zhì)是_____。A:將學(xué)生的道德認(rèn)識轉(zhuǎn)化為道德行為B:培養(yǎng)學(xué)生的道德情感C:將一定社會(huì)的思想品德轉(zhuǎn)化為受教育者個(gè)人的思想品德D:提高學(xué)生對宏觀世界的認(rèn)識參考答案:C本題解釋:參考答案：C。41、單選題下列選項(xiàng)體現(xiàn)趨避沖突的是_____。A:魚和熊掌不可兼得B不足蛇吞象D:吃藥治病又怕藥苦參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：雙趨式?jīng)_突是指同時(shí)并存兩種能滿足需要的目標(biāo)，他們具有同等的吸引力，但只能選擇其中之一時(shí)所產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)沖突，A項(xiàng)屬于雙趨沖突。雙避式?jīng)_突是指同時(shí)遇到兩個(gè)力圖回避的威脅性目標(biāo)。但只能避其一所產(chǎn)生的沖突，C項(xiàng)屬于雙避式?jīng)_突。趨避式?jīng)_突是指同一目標(biāo)既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同時(shí)又不得不回避，從而引起的沖突，D項(xiàng)想吃藥治病又怕藥苦屬于此沖突。選D。42、多選題中國近代教育史上著名的教育家有_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：A,B,C。參考解析：朱熹是南宋著名理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、詩人、教育家、文學(xué)家。43、單選題按照皮亞杰的理論，兒童出現(xiàn)野自我中心冶是在_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：自我中心是處于前運(yùn)算階段兒童的典型特征。44、單選題“教學(xué)是教兒童，不是單純教教材，要展開真正的學(xué)習(xí)，兒童必須參與教學(xué)過程。有意義的學(xué)習(xí)只有在教材同學(xué)生自身的目的發(fā)生關(guān)系，由學(xué)生去認(rèn)知時(shí)，才能產(chǎn)生?！背诌@一主張的是_____。A:建構(gòu)主義課程理論B:人本主義課程理論C:改造主義課程理論D:要素主義課程理論參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：題干中的句子強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生參與課程