安徽省宣城市某中學(xué)八年級上學(xué)期期中語文測試卷（一）含答案解析

宣城xx中學(xué)2022—2023學(xué)年第一學(xué)期期中考試八年級語文試卷滿分：100分時間：120分鐘一、語文積累與運用（共25分）1.默寫。（8分，每空1分）(1)東皋薄暮望,________。(王績《野望》)(2)________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)(3)________,松柏有本性。(劉禎《贈從弟(其二)》)(4)________,行止依林阻。(曹植《梁甫行》)(5)崔顥在《黃鶴樓》中“________,________”兩句以時間和空間的組合產(chǎn)生了歷史的縱深感和空間的開闊感,抒發(fā)了歲月難再,世事茫然的空幻感。(6)王維在《使至塞上》中使用比喻的修辭手法,以景物比作自身,傳達出漂泊無定的內(nèi)心感受的句子是：“________,________”。2.閱讀下面的文字,完成小題。（6分）窗外,桂花暗香浮動,梧桐疏影搖曳,宛如金秋的寒露落在盛夏的花朵上,一切看起來如此隨然。時光荏苒,歲月蒼桑,時間如白駒過隙般從指尖匆匆流過,留下的只是倉促和茫然。身處喧xiāo的世界,一個人獨處,即使身邊有太多的紛雜,只要在心里種菊,也會收獲一份淡然和寧靜。(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點的字注音。（2分，每空1分）搖曳(________)喧xiāo(________)(2)文中有錯別字的詞語是“________”,正確寫法是“________”（2分）(3)畫線句子運用的修辭手法是________。（2分）3．運用課外閱讀積累的知識,完成下面問題。（4分，每空1分）(1)《紅星照耀中國》又名《________》,題目中“紅星”象征著________。(2)埃德加·斯諾及其夫人海倫都曾在不同場合承認,《紅星照耀中國》的誕生是與兩個中國人有關(guān)的,這兩個中國人是________和________。4．語文實踐活動。(7分)(1)看下面一則新聞,簡要寫下你讀后的看法。(3分)2021年2月19日上午,中印邊境斗爭中解放軍戰(zhàn)士英勇戰(zhàn)斗細節(jié)首次被披露。2020年6月,在和悍然越線挑釁的印軍交涉和激烈斗爭中,團長祁發(fā)寶身負重傷,營長陳紅軍、戰(zhàn)士陳祥榕、肖思遠、王焯冉英勇犧牲。為博取網(wǎng)民關(guān)注,仇某明(網(wǎng)名“辣筆小球”)在微博上歪曲事實,詆毀5名衛(wèi)國戍邊英雄官兵。2月20日,仇某明被公安機關(guān)刑事拘留。3月1日,南京市人民檢察院對仇某明批準逮捕,檢察機關(guān)決定公益訴訟立案并展開調(diào)查?？捶ǎ?2)今年是建黨100周年，為回顧黨的歷史，銘記革命先輩的豐功偉績，緬懷他們的精神風(fēng)范，請完成以下任務(wù)。(4分)寫兩個愛國故事：寫一聯(lián)（上下兩句）有關(guān)愛國主題的詩句：二、閱讀理解（共42分）［一］（15分）雪地上的畫①那是我生命中最寒冷的一個冬天。由于工作失誤,我給單位造成一筆不小的經(jīng)濟損失,做出適度賠償之后,只好引咎辭職。這期間,與我相戀了整整兩年的男友,也打著去外省讀研的借口,與我分道揚鑣。為了平復(fù)心情,我只身回到遙遠的東北老家去療傷。②家中賦閑的日子,我每天除了讀書就是看電視,再就是百無聊賴地睡大覺?？粗胰諠u消沉的瘦弱模樣,上了年歲的父母雖然心疼,卻不敢多說什么,只怕為我增憂傷。③一個晴朗的冬日,我照例睡到自然醒。睜眼一看,外面竟然是白茫茫的一片。下雪了。我胡亂吃了幾口飯,靜靜地走到戶外去散心。鄉(xiāng)村的雪景很美,整個山村都被一層純凈的銀白色覆蓋著,變得素雅而清爽。道路兩側(cè)落光了葉子的洋槐樹上,零星地掛著一些小雪球,風(fēng)兒一吹,便有細碎的小雪瓣簌簌地落下來,俏皮地鉆進路人脖頸。④拐過那條熟悉的老街口,我來到村中央一塊狹長的開闊地。記憶中,這里是一片無人管轄的荒甸子,一年四季,臭氣沖天。近幾年,卻在村支書的帶領(lǐng)下,逐步將其開發(fā)成一個小型游樂場,供人們茶余飯后健身之用。⑤大概是天冷的緣故,偌大的游樂場里只有幾個孩子在熱熱鬧鬧地滾雪球,時高時低的笑聲,震落了樹上的片片積雪。忽然,我被東南角處的兩個人影吸引了去,那顯然是一對母子,都穿著厚厚的羽絨服,紅色的,像燃燒在雪地里的兩團火。走到近前,我看到年輕的女人蹲在地上,正耐心地教一個四五歲的男孩子用樹枝作畫。纖塵不染的雪地上,清晰地映著男孩子作的畫,那是一座有門窗的小房子,旁邊還有一棵枝干粗壯的大樹。男孩正在女人的指點下,哆嗦著右手在大樹頂端涂著什么……⑥女人見我走近,禮貌地站了起來,我也微笑著與她打了招呼,并連夸男孩的畫畫得好。男孩聽到聲音,抬頭望了望我,露出一臉的木然,隨后低頭繼續(xù)作畫,一邊畫一邊用不大清晰的口吻自言自語著:“小房子——我和媽媽——的家……”年輕的母親對男孩的表達豎起大拇指,并俯身在男孩的額前輕輕地親了一下,露出一臉的驕傲。⑦趁著男孩畫畫的空當,我和女人攀談起來。女人告訴我,她的兒子患有先天性腦瘤,吐字不清,走路不穩(wěn),醫(yī)生預(yù)言,兒子最多活不過三年。講到這里,女人看了看兒子,略帶欣喜地繼續(xù)說道:醫(yī)生的話不能全信!今天就是我兒子五周歲的生日!你看他各種生命體征基本完好,不僅能用簡單的語言與成人對話,還會獨立走路,更主要的是他正變得越來越聰明,已經(jīng)能夠按照大人的指點,畫出內(nèi)容豐富的畫來……女人一直在陶醉地講述著,堆滿細紋的臉上露出憧憬的模樣。過了一會兒,男孩的畫畫完了,我終于認出,他胡亂涂抹的是一輪殘缺的太陽,參差的邊緣處,居然透著淺淺的光芒……⑧女人提醒男孩該回家吃藥了,男孩機械地站起身來,露出一臉的癡笑,我忙說了句“祝你生日快樂”,并隨手將左手腕部的一串平安珠送給了他。男孩囫圇著說了一句“謝——謝——”然后乖巧地牽著母親的手,跛著右腳,奮力朝著家的方向挪去。⑨望著男孩殘留在雪地上的畫,我的內(nèi)心猛地一顫……⑩其實,男孩本身就是一輪不曾圓滿的太陽,他卻以微弱之光,驅(qū)走了年輕母親心中的陰霾,并喚起一家人坦然面對生活的勇氣。于是,屬于他們的每個日子,才包含一種有望的等待,變得愈發(fā)有了奔頭……?第二天一早,我欣然辭別父母,徑直回到我跌倒過的城市去打拼。多年后,我終于憑借自己的能力和學(xué)識,完成了自身職業(yè)生涯的“三級跳”,并一直做到了總經(jīng)理助理的位置。?而今,每當我在生活中遇到挫折與困難的時候,我的眼前總會映出腦瘤男孩雪地上留下的那輪殘日,它雖不完滿,也不耀眼,但發(fā)出的光和熱,足以能夠?qū)⑽仪靶械穆氛樟痢?．讀全文,完成表格內(nèi)容。（4分）時間故事情節(jié)“我”的反應(yīng)或心情一個寒冷的冬天“我”因失誤丟掉工作,男友也和“我”分手①________②________“我”讀書、看電視或睡大覺百無聊賴、消沉一個晴朗的冬日③________被吸引、震撼、感動第二天一早“我”辭別父母,回原城市去打拼④________6．從修辭的角度品析下面的句子。（3分）忽然,我被東南角處的兩個人影吸引了去,那顯然是一對母子,都穿著厚厚的羽絨服,紅色的,像燃燒在雪地里的兩團火。7．下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項是()（4分）A.文章中對男孩的語言、動作的描寫,刻畫了男孩懂事、乖巧又很堅強的性格。B.文章第③段中畫線的環(huán)境描寫句運用了比喻的修辭手法,其中加點的“俏皮”一詞用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了雪花的美麗可愛,體現(xiàn)了“我”此時愉悅的心情。C.文章第④段承上啟下,承接上文“我”出門散心,引出下文來到游樂場,遇到了在雪地上畫畫的母子。D.文章第⑥段中的畫線句為年輕母親的動作描寫和肖像描寫,生動貼切地寫出母親對孩子的鼓勵、贊賞和疼愛,體現(xiàn)了母親對孩子無微不至的關(guān)心愛護。E.見到那對母子之前,“我”絕望、傷心、消極、百無聊賴;見到那對母子之后,“我”備受鼓舞,學(xué)會了堅強和直面挫折困難等,對生活充滿了希望。8．文中寫到“一輪殘缺的太陽”“那輪殘日”,這輪殘缺的太陽有什么深層含義？閱讀本文和下面的鏈接材料,談?wù)勀愕膯⑹净蚋形颉＃?分）【鏈接材料】面對失明的兒子,母親小心翼翼地開口:“媽知道你心里難受,可我們總還要活下去!”“活,像我這樣活著有啥用？”這是我?guī)讉€月來第一次順著母親的話茬兒答言,母親受到了更大的鼓勵:“咋沒用,只要你還活著,只要我和你爹下地回來能看到炕上坐著我們的兒子,我們心里就踏實,就有奔頭?！薄畼鋷е劾蹅塾制D難地站了起來。在家休養(yǎng)了三年,我又鼓起勇氣上路了,因為有母親那句“咱要好好活!”我必須走出一條活的路來。(節(jié)選自李東輝《你的眼淚是一條河》)［二］（12分）材料一書蟲的美味大餐魏子劍當你翻開長久未曾動過的書時,可能會發(fā)現(xiàn)里面有書蟲。書蟲學(xué)名為衣魚蟲。它的身形扁長,一般只有1厘米左右,身體表面覆蓋著一層灰色鱗片。衣魚蟲喜歡黑暗無光的環(huán)境,它白天隱蔽在書堆、書頁、書的縫隙里,晚上才出來活動,而且一旦受到亮光刺激,就會迅速逃離,躲進暗處。那么,它生活在書頁里都吃些什么呢？衣魚蟲當然主要是吃紙,用來裝訂圖書的漿糊、棉線,也會成為他嚙食的對象。實際上,衣魚蟲嗜好充滿淀粉質(zhì)或多糖的食物,棉花、亞麻布、絲織品和人造纖維也是它的食材,饑餓時甚至連皮革制品也吃,所以它也常出沒于衣柜,蛀食衣物,因此得名——衣魚蟲。紙張真的有那么好吃嗎？紙里面是有水分的,只不過成品紙的含水率極低,但衣魚蟲本身非常耐旱,所以無需擔心它會渴死。古代造紙技術(shù)水平不高,書籍更容易受潮或遭蟲蛀,古人因此有曬書的傳統(tǒng)。其實,書籍即便沒有受潮,在生產(chǎn)過程中也需要用到大量的水?，F(xiàn)代造紙因紙張種類不同,所以需水量有很大差異。僅就白紙系列來說,消耗的水量也不同,如書寫紙、拷貝紙、復(fù)印紙等,而1噸紙耗水20立方米左右就是很高的了。紙里面也有淀粉。紙的生產(chǎn)工藝中有一個重要環(huán)節(jié)是“施膠和填料”。“料”包括很多東西,淀粉是其中很關(guān)鍵的原料之一,這也是衣魚蟲特別喜歡吃紙的原因。淀粉在造紙中用作膠料,還可以使紙張光滑、易印、更耐磨和耐油脂,并且具有一定的干燥強度?，F(xiàn)代造紙技術(shù)會加入淀粉酶,廠方能夠根據(jù)用量的多少控制紙漿黏度。書籍里面的紙張含水,可以作為食物,有營養(yǎng),還能避光,難怪衣魚蟲喜歡待在書里面。假如衣魚蟲把一本書都蛀空吃光,它會餓死嗎？不會的。衣魚蟲即使挨餓數(shù)個月,身體機能也不會受到任何損害。(選自《知識窗》)材料二且做書蟲馮劍芳在微博上看到19世紀德國浪漫主義藝術(shù)家卡爾?施皮茨韋格的一幅作品:一間昏暗的藏書室里,四壁都是直達天花板塞滿書的書架。一位衣著寒酸、白發(fā)蒼蒼的老先生,略伸脖子,探出頭來,眼睛緊盯著左手攤開的書,隆起的鼻尖似乎就要貼在書頁上。右手的書還沒來得及合上,卻因為深感失寵而故意向下傾斜,雙腿間夾著的厚厚的書冊更是醋意大發(fā),悄悄地加大重量。老人不得不膝蓋略彎,上身略向前傾,似乎早已忘記自己站在一人多高的梯凳上。明亮的陽光透過天花板照在老人和他面前的書上。這樣一幅靜默安詳?shù)漠?法國學(xué)者譯名為《啃書的老鼠》。這個短語在法語中是貶義,那些整天埋頭讀書的人,那些強迫自己大量閱覽的博學(xué)者,就被比作“啃書的老鼠”。但是,怎么能用“啃書的老鼠”來比喻那些博學(xué)多識之人呢？我私下覺得,不如稱作“書蟲”親切可愛。書蟲者,馳騁于古今中外之間,縱橫于萬千氣象之外。它匍匐在板橋鄭燮階前的竹葉上隨晚風(fēng)搖曳,“滿身涼露一天星”;隨落花落在王安石的衣襟上,“緩尋芳草得歸遲”;棲息在西湖蘇堤的梅樹上,“不為繁華易素心”;在董其昌的《蘭》里,“習(xí)習(xí)香從紙上來”。書蟲跟著朱生豪“在茅亭里看雨,假山邊看螞蟻,看蝴蝶戀愛,看蜘蛛結(jié)網(wǎng),看水,看船,看云,看瀑布,看宋清如甜甜地睡覺”。書蟲要在魯米的詩歌里化成向死而生的飛蛾,因為“一團生的火焰,好過一千個死的靈魂”。做個書蟲真好!(選自《知識窗》)材料三吃書與用書陶行知有些人叫做蛀書蟲。他們把書當作糖吃。吃糖是沒有人反對,但是整天地吃糖,不就變成一個糖菩薩了嗎？我們不能否認,中國是吃書的人多,用書的人少。現(xiàn)在要換一換方向才行。書只是一種工具,和鋸子、鋤頭一樣,都是給人用的。我們與其說“讀書”,不如說“用書”。書里有真知識和假知識。讀它一輩子不能分辨它的真假;可是用它一下,書的本來面目就顯了出來,真的便用得出去,假的便用不出去。農(nóng)人要用書,工人要用書,商人要用書,兵士要用書,教師要用書,三百六十行,行行要用書。行行都成了用書的人,真知識才愈益普及,愈易被發(fā)現(xiàn)。好,我們把我們所要用的書找出來用吧。用書如用刀，不快就要磨。呆磨不切菜,怎能見婆婆。(節(jié)選自《陶行知名篇精選》,教育科學(xué)出版社)9．閱讀材料一,概括說說書蟲有哪些習(xí)性。（3分）10．賞析材料二中畫線句的表達效果。（3分）右手的書還沒來得及合上,卻因為深感失寵而故意向下傾斜,雙腿間央著的厚厚的書冊更是醋意大發(fā),悄悄地加大重量。11．以上三則材料中“書蟲(蛀書蟲)”分別指什么？作者對它們的態(tài)度有何不同？（6分）［三］（15分）【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。(選自蘇軾《記承天寺夜游》)【乙】臺高而安,深而明,夏涼而冬溫。雨雪之朝,風(fēng)月之夕,予未嘗不在,客未嘗不從。擷園蔬,取池魚,釀秋①酒,瀹②脫粟而食之,曰:“樂哉游乎!”方是時,予弟子由,適在濟南,聞而賦之,且名其臺曰“超然”,以見余之無所往而不樂者,蓋游于物之外也。(選自蘇軾《超然臺記》③)【注】①秋(shú):黏高粱,可以做燒酒。有的地區(qū)就指高粱。②瀹(yuè):煮。③蘇軾反對王安石變法,為新黨所不容,被排擠出朝廷,先任開封府推官,繼任杭州通判。熙寧七年(1074)改任密州(今山東省諸城)太守。第二年,政局初定,他便開始治園圃,潔庭宇,把園圃北面的一個舊臺修葺一新。他的弟弟蘇轍給這個臺取名叫“超然”。故此,蘇軾寫了這篇《超然臺記》。12．解釋下列劃線的字詞在文中的意思。（4分，每空1分）①念無與為樂者（）②相與步于中庭（）③但少閑人如吾兩人者耳（）④擷園蔬（）13．翻譯下列句子。（4分，每句2分）①庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。②予未嘗不在,客未嘗不從。14．從表達方式來看,(甲)文劃線語句的表達方式是:________;(乙)文劃線句子的表達方式是:________。（2分）15．【甲】【乙】兩文都是蘇軾在被貶期間所作,請分析兩文在情感抒發(fā)上的異同點。（5分）三、作文（33分，含3分卷面分）生命是一場大的遇合。白居易,在風(fēng)景如畫的西子湖畔遇見鶯、燕、花、草,于是有了歌頌春天的詩;朱自清,在車站遇見父親蹣跚的背影,于是有了贊美父愛的歌。魯迅遇上藤野，茅盾遇見白楊,汪曾祺遇見昆明的雨,吳均遇到富春江……生命的境界從此就不一樣了。我們感念、銘記、渴望生命中的種種相遇。請以“遇見”為話題,寫一篇文章。提示與要求：①自擬題目，文體不限（詩歌除外）。②抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。③文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。④不少于600字。語文參考答案一、（25分）1．（8分）（1）徙倚欲何依(2).老驥伏櫪(3).豈不罹凝寒(4).妻子象禽獸(5).黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠(6）征蓬出漢塞，歸雁入胡天（8分）2．（6分）（1)yè

囂（2）蒼桑;滄桑(3)比喻3．（4分，每空1分）（1）西行漫記；中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命（2）魯迅；宋慶齡4．（1）（3分）示例：①英雄是國家的榮耀，是民族的希望，崇尚、愛護英雄才能讓英雄輩出。（1分）②英雄烈士不容褻瀆，對于丑化、褻瀆英雄，歪曲、否定英雄事跡和精神的行為，要堅決予以打擊。③仇某明詆損英雄的行為是錯誤的，是違法的。④公安機關(guān)和檢察院對他的處罰是及時的，完全正確的。（任答2點可得滿分）（2）（4分）岳飛精忠報國，林則徐虎門銷煙。捐軀赴國難，視死忽如歸。（答案不唯一）二．（42分）

5．（4分）①萬念俱灰、心痛不已②賦閑的日子③遇到一位母親陪著患病的兒子在雪地上畫畫④重整旗鼓、體驗到成功的喜悅。6．（3分）比喻，把“穿著紅色羽絨服的母子