2022-2023學(xué)年山東省菏澤市七年級下冊期末語文模擬試卷（B卷）含答案

2022-2023學(xué)年山東省荷澤市七年級下冊期末語文

模擬試卷（B卷）一、積累與運(yùn)用（33分）.請給下列加點(diǎn)漢字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）（橫向作答）驛（）路丁卯（）年 忍俊不禁（）誨（）人不倦吞shi（）修qi（） 拉zhuAi（ ）悲天min（）人.默寫。（10分）（1）,夜泊秦準(zhǔn)近酒家。（《泊秦淮》）（2）可憐夜半虛前席，o（《賈生》）,一山放出一山攔。（《過松源晨炊漆公店》），獨(dú)槍然而涕下?。ā兜怯闹菖_歌》）（5）予獨(dú)愛蓮之,灌清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！叮◥凵徴f）》,陰陽割昏曉。（《望岳》）,化作春泥更護(hù)花。（《己亥雜詩》）,無案族之勞形。（《陋室銘》）（9）不畏浮云遮望眼，o（《登飛來峰》）（10）子曰：“道聽而途說，?！薄墩撜Z》）.根據(jù)提示填空。（4分）（1）陸游《游山西村》中“,”兩句既寫出山西村山環(huán)水繞，花團(tuán)錦簇，春光無限，另一方面又富于生活的哲理。（2）趙師秀《約客》一詩中寫待客不至而獨(dú)自弈棋的詩句是“，.下列各句中加點(diǎn)成語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.他不在，我心有靈犀地知道他在哪兒，就飛跑到存放眼睛的那個(gè)小房間里。B.我坐在里面，懷抱著操作盒，語無倫次地等待著配合程序：到哪里該做什么,該發(fā)什么指令，判斷和操作都必須準(zhǔn)確無誤。C.爸爸剛?cè)ナ溃瑡寢層忠虮瘋^度住進(jìn)了醫(yī)院，夏明家里真是禍不單行。D.在我認(rèn)識的一些前輩和同輩里，重視語文，努力求完美，并且以身作則，鞠躬盡瘁，葉圣陶先生應(yīng)該說是第一位。.下列對有關(guān)文化和文學(xué)常識的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.“油鹽醬醋、血?dú)夥絼?、文從字順、耀武揚(yáng)威、心有靈犀”這五個(gè)短語的結(jié)構(gòu)各不相同。B.《偉大的悲劇》的作者是奧地利作家茨威格，他的代表作有小說《象棋的故事》、傳記《三大師》等。C.王維，字摩詰，唐代詩人、畫家，多詠山水田園，與孟浩然合稱“王孟”。蘇軾評論他的詩歌“詩中有畫”，評論他的畫“畫中有詩”。D.銘，古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體,這種文體一般都是用韻的。.名著閱讀。（6分）（1）閱讀名著選段，回答后面的問題。（4分）一個(gè)巨大的黑影在這不幸的采殊人頭上出現(xiàn)了。那是一條身軀巨大的鯊魚，發(fā)亮的眼睛，張開的嘴巴，迎面斜刺地向前沖來了！我怕得發(fā)愣，甚至想動(dòng)一動(dòng)也不可能。這個(gè)場面不過是幾秒鐘的事。鯊魚回來，翻轉(zhuǎn)薦背，就要把印度人切成兩半了，這時(shí)候，我覺得蹲在我近邊的尼摩船長突然站起來。然后，他手拿短刀，直向鯊魚沖去，準(zhǔn)備跟鯊魚肉搏。鯊魚正要咬這個(gè)不幸的采珠人的時(shí)候，看見了它的新來敵人，它立即又翻過肚腹，很快地向船長沖來。我現(xiàn)在還記得尼摩船長當(dāng)時(shí)的姿態(tài)。他彎下身子，帶著一種特別的冷靜，等待那巨大的鯊魚，當(dāng)鯊魚向他沖來的時(shí)候，船長非常矯捷地跳在一邊，躲開沖擊，同時(shí)拿短刀刺入魚腹中。上述語段選自《》，作者儒勒?凡爾納被人們譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家和“”，文段中的鯊魚最終被殺死，采珠人不但脫離危險(xiǎn)，還得到了（誰）送給他的一個(gè)珍珠囊。（2）下列說法正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.《基地》的作者是美國科幻小說家阿西莫夫，他的三個(gè)小說系列——“機(jī)器人系列”“銀河帝國系列”“基地系列”彼此關(guān)聯(lián)而又相對獨(dú)立，時(shí)間跨度以萬年計(jì)，展現(xiàn)了一幅幅奇?zhèn)ス妍惖奈磥韴D景。B.《基地》是阿西莫夫“銀河帝國”的終結(jié)本，描繪了在遙遠(yuǎn)的未來，“銀河帝國”的衰亡過程。C.“哈利?波特”系列是法國作家J.K.羅琳創(chuàng)作的科幻小說，書中壁畫中的人物可以打牌聊天，城堡的樓梯能夠調(diào)轉(zhuǎn)方向，神奇的咒語和魔藥使得整個(gè)世界生機(jī)勃勃。D.《哈利?波特與死亡圣器》是整個(gè)小說系列的第一本，主人公雖然沒有取得魔法世界的最終勝利，但17歲的哈利在魔法學(xué)校的畢業(yè)成績是優(yōu)秀等級。.班級要開展“孝親敬老，從我做起”語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你積極參與。（3分）（1）請對照已給上聯(lián)，從備選詞中選出合適的，搭配好填寫在相應(yīng)的橫線上。風(fēng)尚好國泰民安孝親敬老臉上開敬老如花歲月新上聯(lián)：孝心似籽心里種下聯(lián)：（7個(gè)字）（1分）（2）請發(fā)揮想象，解讀下面這幅圖的畫面構(gòu)思與寓意。（50字左右）（2分）二、閱讀（37分）（,）詩歌閱讀（4分）錦城竹枝詞四首（其三）彭悉琪百花漳對百花莊，小小朱樓隱綠楊。聽得門前花擔(dān)過，隔簾呼買夜來香。.詩句處處寫人卻未見其人，下面哪項(xiàng)表述更符合詩中人物身份？請作出選擇并結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析。（2分）A.避世獨(dú)居的隱土B.辛勤勞作的婦人C.嬌羞可愛的女子我選，因?yàn)椋?.請用自己的語言描繪詩中的環(huán)境。（2分）（二）文言文閱讀（11分）河中石獸

紀(jì)的滄州南一寺臨河千，山門圮于河，二石善并沉焉。闊十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈿，尋十余里，無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能完物理，是非木柿，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固頰：求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理底斷歟？.解釋下列句中的加點(diǎn)詞。（2分）（1）棹數(shù)小舟（）（2）轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已（）.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是（）（3分）A.山門圮于河湮于沙上 B.沿河求之其反激之力C.但知其一其一犬坐于前D.但知其一但手熟爾.翻譯句子。（4分）（1）是非木柿，豈能為暴漲攜之去？（2分）（2）如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。（2分）.通讀全文，為什么只有老河兵能夠提出正確的建議？（2分）（三）現(xiàn)代文閱讀I（11分）長壽草唐常春①看到陽臺上花盆里的長壽草，我便想起天堂里慈祥的母親，想起她最喜歡吃的長壽面。②六年前，母親不知從哪里弄來長壽草的種子，把它撒在兩個(gè)花盆里，定期澆水施肥。在她精心伺候下，長壽草生長很快，并且長得很茂盛。③母親喜歡早餐用長壽草的綠葉做湯面。她先把水燒開，往鍋里打一個(gè)雞蛋或者放切細(xì)的瘦肉，然后把面條放進(jìn)去煮熟，再把洗好的綠葉放進(jìn)去焯一下就出鍋，最后在碗里滴點(diǎn)麻油，我們稱這樣的湯面為“長壽面母親患有胃下垂病癥，一點(diǎn)辣的食物都不能吃，而我們又喜歡在面條里放點(diǎn)辣椒，所以早餐要分開做。母親每次吃長壽面都吃得津津有味，還一再叫我們吃，說吃了對身體好。我故意問她怎么個(gè)對身體好法？她想了想，說不出個(gè)所以然來，只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這長壽草曾救過娘家人的命。為了驗(yàn)證母親的話，我查了有關(guān)長壽草的資料，這草雖然不起眼，但其葉子含有豐富的維生素E,有益氣、安神、降血壓之功效，民間稱其為“神奇”的“不老長壽藥草”，“星火計(jì)劃”中將其列為“名責(zé)中藥材”之首位。④我想，這草既然這么有營養(yǎng)，母親又特別愛吃，我不能“橫刀奪愛”，就那么一點(diǎn)點(diǎn)綠葉，我們吃了，她就沒得吃了，但我又不能把這想法說出來。有一次實(shí)在拗不過母親，我試著嘗了一片綠葉，細(xì)膩、油滑，帶點(diǎn)苦澀，有一種說不出的味道。于是，我便以綠葉不好吃為由，打消了母親讓給我們吃的念頭。⑤母親過世后，我傷痛了很長一段時(shí)間。每當(dāng)看到她種的花草就觸景生情，所以也無心打理。不久，有的凋謝了，有的枯奏了，唯有長壽草葉常青。那天我到陽臺晾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)長壽草的枝頭上掛滿繡球狀的小花蕾。沒過幾天，竟然開出一朵朵紫紅色的五角星花！花兒散發(fā)出誘人的清香，令人心情格外舒暢。那一朵朵綻放的花兒，像母親慈祥的笑臉，闖入我的眼簾和心田。翠綠色的葉子呈心臟形散開，仿佛向我招手致意。長壽草也是有靈性的，雖然它的主人已經(jīng)遠(yuǎn)逝，但它仍然忠實(shí)地守護(hù)著主人的家，守護(hù)著主人的親人，經(jīng)受住了風(fēng)吹雨打，它希望主人的家人盡快從悲痛中走出來，盡情享受美好的生活樂趣。同時(shí)也告訴我們，母親一直活著，它們是母親生命的延續(xù)。⑥想起母親臨終前交代要管理好長壽草的囑托，我受到極大觸動(dòng)，并為自己的自私感到羞愧。第二天早上，我小心翼翼摘下幾片綠葉，按母親所教的做法，加了點(diǎn)瘦豬肉，放入煮好的面條里，吃時(shí)感覺和原來吃的完全不一樣，味道鮮嫩，清甜可口。⑦“做菜要用心去做，再苦的菜只要有益健康，吃起來都是甜的……”母親的話再次在耳邊響起。從那以后，我成為長壽草的新主人，定期為它鋤草、松土、澆水、施肥，像母親生前一樣細(xì)心照料著它，使它的生命充滿陽光。⑧母親，您在天堂種了長壽草嗎？還常做長壽面吃嗎？就快到您的節(jié)日，不孝女做您最喜歡吃的長壽面給您吃，提前祝您節(jié)日愉快，我們一切都好，您不要掛念!（摘自《小品文選刊》2020年第2期）.結(jié)合全文說說題目“長壽草”的含義。（2分）.文中提到了“我”兩次嘗長壽草的體驗(yàn)，味道有何不同？為什么？（4分）.賞析下列句子中兩個(gè)加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。（2分）沒過幾天，竟然開出一朵朵紫紅色的五角星花！花兒散發(fā)出誘人的清香，令人心情格外舒暢。.請結(jié)合文中主要寫法及主旨說說本文與《紫藤蘿瀑布》的異同。（3分）（四）現(xiàn)代文閱讀H（11分）種星星的人謝光明批注

記憶有時(shí)候很有趣，曾以為某些事會軍軍記住，以“遺忘”和“清可是不久后1就遺忘了。而有些當(dāng)時(shí)看似微不足道的小晰''對比回憶入事，卻隨著時(shí)間的流逝反而越來越清晰。文。記得十幾年前的一個(gè)夜晚，我從縣城去數(shù)十里外的老家。末班車到了鎮(zhèn)上后掉頭返回縣城，我還要徒步走十幾里路才能到家。月色朦朧，機(jī)耕路一旁是山坡，山坡上種著許多玉米和芝麻，一旁是水汪汪的稻【自然美】田，連綿的蛙聲此起彼伏。四野清寂，正值玉米掛須，描寫夏夜里山水稻開花的季節(jié)，空氣里到處彌漫著撲鼻的清香，耳坡上、四野里畔甚至能聽見水稻吮吸水分使勁灌漿的聲音。夜幕曠的莊稼地，作野下，出現(xiàn)了一個(gè)簡易的山棚?？匆娢沂蛛娡矒u晃的用是①。光柱和不時(shí)踢著石子的腳步聲，棚里傳來兩聲熟悉的咳嗽。那是老五叔的聲音，咳嗽是他在向我這個(gè)路人打招呼，詢問我是誰?！拔迨?。”我知道這塊田是老五叔家的，一邊喊，[②】一邊踩著滑膩的田域走到棚里去看他。老五叔并沒老，寫出了五叔的他是個(gè)寡言的老實(shí)人，50來歲，單手還能輕松舉起板淳樸老實(shí)，對車，一餐要吃兩葵花大碗的米飯。村里青壯年都去城農(nóng)業(yè)農(nóng)村的堅(jiān)里打工了，但他不去，他說村里許多事情離不開男人。守。如今，農(nóng)村退耕還林的樹木成林，生態(tài)恢復(fù)了，野豬寫守莊稼看野多了起來，所以晚上他要守在棚里看野豬。山棚用四豬和山棚周圍根杉樹做柱子，四周用復(fù)片圍起來，里面一張用竹片的藤蔓表現(xiàn)了搭建的床被紅藤緊緊地固定。山棚四周爬滿了南瓜和五叔的③品質(zhì)。冬瓜的藤蔓，藤蔓一邊掛著瓜果一邊開著黃的白的花，有的藤蔓甚至爬到枕頭邊來。山棚位置好，睡在里面，既可以聽到山上的動(dòng)靜，稻田也一覽無余。夜娥紛飛，三言兩語后，老五叔關(guān)了礦燈，點(diǎn)燃香煙，棚里頓時(shí)漆黑一片，只有他手里的煙頭螢火蟲似的忽明忽暗。老五叔話不多，其實(shí)他說什么，我也【語言美】沒在意，因?yàn)槲壹航?jīng)心不在焉，心被稻田里閃爍的一畫線句子中''徘垃丘星空迷住了。滿天繁星倒影在水田里，星星點(diǎn)點(diǎn)，徊”一詞運(yùn)用④間或有幾只螢火蟲，流星一樣在星空徘徊，這樣的場的修辭手法，

景使人想起梵高的那副《星空》油畫，只是沒有梵高油畫那錐心的憂郁，多了夏蟲溫柔的呢喃。一只青蛙，緩慢地移動(dòng)身體，它每邁動(dòng)一步，就扯動(dòng)水田一層淺淺的水紋，那個(gè)角落的星空就扭曲變形，明亮的彎月流水似地溢出，在水面蕩漾。青蛙找到更舒適的位置后安靜下來，水田恢復(fù)平靜，水面又鋪滿了繁星，清溪落櫻一般安靜，寧靜里又充斥無所不在的調(diào)皮與喧鬧。密密麻麻的星星，就像是秋后的玉米和谷粒，讓人喜悅舒心。我忽然十分美慕老五叔，他種的是谷粒和玉米，收獲的是月亮和星星。他把星星種在田里，把玉米粒和谷粒灑在夜空。月亮，它的個(gè)頭有點(diǎn)大，像白胖胖的冬瓜和圓鼓鼓的南瓜，掛在天上，就仿佛是躺在老五叔家的谷倉里。那美好的夜晚，雖然夜幕沉沉，過去了多少年，可是一想起，我心里就像掛著星星和月亮一般敞亮。寫出了⑤。結(jié)尾呼應(yīng)開頭，深化主題。問題：小雨想在“平靜初語”公眾號推薦這篇文章，請你幫助他完成以下板塊內(nèi)容的編輯。【精讀批注】.上文右欄內(nèi)是小雨為撰寫推薦理由做的推注，批注中有五處填空，請你依次在①②③④⑤處幫他完善。（共5分）【美文推薦】.根據(jù)閱讀批注，你認(rèn)為小雨最有可能將《種星星的人》一文推薦給（A.寫

法指津B.美文美語）欄日。請根據(jù)所選的欄目，結(jié)合批注替小雨寫一篇100字左右的推薦詞給編輯。（4分）【拓展探究】.小雨在查找資料的過程中，搜到了一首與文章題目相同的詩歌，由此聯(lián)想到水稻專家袁隆平，他認(rèn)為袁爺爺和五叔一樣，都是“種星星的人”。請結(jié)合鏈接資料替小雨闡述理由。（料替小雨闡述理由。（2分）種星星的人（節(jié)選）——致敬所有為科學(xué)事業(yè)而奉獻(xiàn)的人

星星，生長在天上卻有人要將它種到人間種進(jìn)地里種星星的人汗水很咸，像海水

他們也像大海一樣

將本來就碎的星光揉得更碎

次給海岸賜給沙麻【感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)詞】袁隆平，畢生夢想消除饑餓他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識；當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢建，就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓，喜看稻技千重浪，最是風(fēng)流袁隆平。三、作文（50分）.運(yùn)用本學(xué)期所學(xué)的寫作知識，以《二三事》為題寫一篇不少于600字的文章。要求：（1）寫作對象為你的老師或同學(xué)：（2）對人物要有細(xì)節(jié)描寫，既要寫出人物的外在特征，又要寫出人物的內(nèi)在精神；（3）能恰當(dāng)運(yùn)用抒情的表達(dá)方式（直接抒情，間接抒情）：（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等信息。初二語文試題參考答案及評分意見提示:主觀即答案和“答案示例”僅供參考，學(xué)生的表述可以豐富多彩，只要意思對并且語言表述簡明、連貫，即可給分C一、積累與運(yùn)用（33分）.ylmftojinhul噬葺拽憫（4分，每個(gè)半分）.（1）煙籠寒水月籠沙（2）不問蒼生問鬼神（3）政入萬山圍子里（4）念天地之悠悠（5）出淤泥而不染（6）造化鐘神秀（7）落紅不是無情物（8）無絲竹之亂耳（9）自緣身在最高層（10）德之棄也（1。分，每個(gè)1分）.（1）山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村 （2）有約不來過夜半閑敲棋子落燈花（每空1分，共4分）.B（3分）5.A（3分） ?.（1）海底兩萬里現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父尼德?蘭尼摩船長（4分）（2）A（2分）.（共3分）（1）敬老如花臉匕開（1分）（2）示例:左邊的父母扶起孩子，右邊孩子遵守孝道，向父母鞠職.寓意手拉手、心連心，和諧美滿.孝行天下“（言之有理即可）（2分）二、閱讀（37分）（一）詩歌閱讀（4分）.C"小小朱樓?.符合女子身份,“隔簾買花??寫出女子?jì)尚呖蓯?。?分，意對即可）.示例：百花環(huán)繞的碧潭對著花團(tuán)錦簇的田莊.小巧玲瓏的紅樓隱現(xiàn)于路邊綠意盎然的垂楊中。（碧潭、鮮花、垂柳、紅樓這些要素齊全.描繪合理即可，缺失則酌情扣分）（2分）（二）文言文閱讀（11分）.⑴劃（船）⑵停止（2分,每個(gè)1分）分）.0燧不是木片,怎么能被暴漲的河水帶走呢？（2分）（2｝像這樣再?zèng)_刷，石頭又再轉(zhuǎn)動(dòng).（2分）13.老河兵因?yàn)槌Ｄ昱c河流打交道，對河流的水、石、泥沙等習(xí)性有更細(xì)致的了解，有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):能綜合考慮各方面因素,因此能提出正確的建議。（2分）（三）現(xiàn)代文閱讀（11分）“.是母親種在花盆里的一種花草;是母親生命的延續(xù);是母愛的表現(xiàn)。（2分,答出兩點(diǎn)即可）15.（共4分）因母親特別愛吃，“我”吃掉怕母親沒得吃，第一次以帶苦澀為由，說不好吃（2分）；第二次吃時(shí)有懷念母親的情愫在里面，吃得用心，因此也就品出了它的美味（2分）:（意近即可）16「竟然”突出了長壽花開花給“我'’帶來的巨大驚喜;■?格外”突出了長壽花的清香帶給“我”初二語文答案第1頁（共2頁）心情上的愉悅和暢快”（2分，每點(diǎn)1分）.（共3分）相同之處是都運(yùn)用托物言志的手法（1分）；不同之處,《紫藤照瀑布》表達(dá)了作者積極對待生活中的坎坷與不幸的感受（1分），本文