四年級(jí)上冊美術(shù)教案－6飛天（一） ｜人美版

《飛天》教學(xué)目標(biāo)：感悟我國傳統(tǒng)文化的博大精深和勞動(dòng)人民的創(chuàng)造才能，增強(qiáng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)文化的情感及民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：了解我國古代藝術(shù)作品中飛天的表現(xiàn)手法，感悟傳統(tǒng)造型的藝術(shù)美教學(xué)難點(diǎn)：如何運(yùn)用線表現(xiàn)飛天的形象教學(xué)用具：美術(shù)書水粉顏料課時(shí)劃分：40*2教學(xué)過程：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖你們聽說過（楊利偉，翟志剛，劉伯明，景海鵬）嗎？你們聽說過酒泉嗎？（課件展示）在距離酒泉不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)同樣以飛天聞名中外的藝術(shù)殿堂——敦煌莫高窟，在他的壁畫上處處都能看到漫天飛舞的美麗飛天，非常壯美。今天我們就一起走進(jìn)敦煌，感悟飛天帶給我們的美（板書課題）他們是航天英雄酒泉是我國衛(wèi)星發(fā)射中心，位于我國甘肅省酒泉市，在這里，我們的航天英雄乘坐宇宙飛船飛向太空在這里，中華民族幾千年的飛天夢想終于實(shí)現(xiàn)由現(xiàn)代飛天引入古代飛天激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣（課件演示）敦煌外景圖敦煌石窟遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像蜂窩一樣，這樣的石窟在敦煌一共有500多個(gè)，每個(gè)石窟中都有大量的佛像和壁畫，敦煌的飛天就是畫在石窟中的飛神，飛天是人們想象中的飛神，他們能歌善舞，能給人間帶來幸福和快樂了解敦煌飛天的特點(diǎn)了解飛天的歷史（課件演示）不同時(shí)期飛天藝術(shù)作品興起時(shí)期從十六國到北魏，受西域飛天的影響大體是西域式飛天創(chuàng)新時(shí)期從西魏到隋代大約80年，此時(shí)期的飛天處于西域飛天和中原飛天相交流相融合的創(chuàng)新變化時(shí)期，是中西合璧的飛天鼎盛時(shí)期從初唐到晚唐大約300年，是飛天藝術(shù)最成熟最完美的階段。是完全中國化的飛天衰落時(shí)期從五代到元代末期大約460多年，這時(shí)的飛天在動(dòng)態(tài)上沒有創(chuàng)新，逐漸走向公式化，我們稱它為衰落時(shí)期學(xué)生欣賞敦煌壁畫中的飛天不同于西域飛天，他們不長翅膀不生羽毛，借助云彩而不憑借云彩，只憑著飄曳的衣裙飛舞的彩帶凌空翱翔，有的手提花籃有的吹拉彈奏，千姿百態(tài)千變?nèi)f化敦煌壁畫中的飛天和洞窟創(chuàng)建同時(shí)出現(xiàn)，從十六國開始?xì)v經(jīng)十個(gè)朝代一千多年，直到元代末期隨著石窟的建成而消逝。在這一千多年的歷史長河中，由于朝代的更替經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中西方文化的不斷交流，飛天的藝術(shù)形象也在不斷的演變和發(fā)展，大體分為：興起時(shí)期創(chuàng)新時(shí)期鼎盛時(shí)期衰落時(shí)期特點(diǎn):頭有圓光上體半裸姿態(tài)笨拙色彩以單色為主特點(diǎn);身材變得修長飛行姿態(tài)自由舒展有上飛有下飛有單飛有群飛色彩有搭配特點(diǎn)：頭上沒有圓光身材修長姿態(tài)萬千有的手捧鮮花有的手拿仙桃線條清晰色彩艷麗了解敦煌飛天的來歷感受敦煌飛天的美了解飛天的特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，增強(qiáng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)文化民族自豪感引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解飛天的藝術(shù)特點(diǎn)和表現(xiàn)手法培養(yǎng)學(xué)生觀察分析能力及欣賞評(píng)述能力我們欣賞了四個(gè)不同時(shí)期的飛天藝術(shù)作品，看到了飛天由不成熟逐漸走向成熟，由西域式飛天逐漸演變發(fā)展成中國式飛天。每一個(gè)時(shí)期都有他獨(dú)特的飛天藝術(shù)特點(diǎn)，請大家找出這四個(gè)時(shí)期相同相似的地方示范彩帶的畫法以及注意事項(xiàng)作業(yè)要求：補(bǔ)充作品幫飛天人物畫上美麗的彩帶總結(jié)，從嫦娥奔月到敦煌飛天，從鳳舞九天到巨龍騰飛，飛天是中華兒女的千年夢想，浩瀚太空茫茫宇宙是我們夢想的家園，因?yàn)橛袎粝耄覀儾拍懿粩嗯?，中國科技的日益發(fā)展，讓中國人的身影留在太空，千年的夢想終于實(shí)現(xiàn)，然而，我們還應(yīng)該繼續(xù)努力，超越夢想，讓更多的中國人在太空遨游，讓五星紅旗插遍宇宙的每一個(gè)角落。學(xué)生小組合作相同的地方有：腰系長裙雙腳上翹