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學(xué)校學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)為響應(yīng)上級活動通知,做好全國法制宣傳教育工作,我校根據(jù)學(xué)校實際,以“學(xué)憲法.講憲法”為主題,制定一系列活動方案,并踐之以行,力求有效對全體師生進(jìn)行法制宣傳教育,給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我?;顒娱_展情況總結(jié)如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強化教師法制意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次法制宣傳活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》,成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想及活動內(nèi)容。學(xué)校利用周末的例會對全體教師提出要求,組織全體教師利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學(xué)習(xí)筆記,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。學(xué)校充分利用國旗下講話、宣傳欄、法律講座等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會向?qū)W生進(jìn)行法制教育,營造濃厚的法律宣傳氛圍。三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進(jìn)行法制教育講座,進(jìn)行法制教育主題班會活動;進(jìn)行法制演講,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識到位,教學(xué)效果較好。開展活動:利用升旗儀式,舉行一次與法制宣傳相關(guān)的國旗下講話。組織學(xué)生在校及回家進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行普法宣傳教育。進(jìn)行一次以“學(xué)憲法.講憲法”為主題的法律法規(guī)知識競賽。各班級充分利用本次法制宣傳的契機,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開一次“弘揚憲法精神,增強法制觀念”的主題活動課。邀請法制副校長進(jìn)行一次法律知識講座。大力開展學(xué)法活動,組織全體教師利用業(yè)余時間自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。學(xué)校統(tǒng)一制作了法律宣傳條幅,以師生警醒及宣傳。通過以上途徑,大力推進(jìn)全體師生學(xué)法、懂法、守法、用法,提高法律素質(zhì),以促進(jìn)學(xué)校法制教育工作。并于活動最后,及時對本次法制教育系列活動開展情況進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗,并形成書面報告,以更好地促進(jìn)日后的法制教育工作??傊?,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)?!皩W(xué)憲法講憲法”活動總結(jié)為響應(yīng)憲法、法制宣傳教育工作,我校根據(jù)本校實際,以“學(xué)憲法,講憲法”為主題,制定一系列方案,并踐之以行,力求有效對全體師生進(jìn)行憲法、法制宣傳教育,給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)將本次活動情況如下:學(xué)校專門成立了“學(xué)憲法,講憲法”領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)向全校師生宣傳憲法精神。組長:XXX副組長:XXX組員:XXX、XXX、XXX、XXX月22日上午,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”,主任作了《憲法作為國家根本大法的重要性》主題演講,全校師生認(rèn)認(rèn)真真地聆聽了宣講內(nèi)容,了解到了“學(xué)憲法,講憲法”的重要意義,遵紀(jì)守法是每個公民的責(zé)任。X月22上午第四節(jié),全體教師集校會議室,召開了“憲法法律專題培訓(xùn)會”,會議由XX主任主持,本次主題班會,召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。讓同學(xué)們知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀(jì)守法是基本要素。大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。X月22日下午第三節(jié)課,各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動,各班主利用“學(xué)憲法,講憲法”教育活動,組織本班同學(xué)開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀(jì)守法是基本要素。對學(xué)生開展《憲法》的宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各班級班會活動的情況進(jìn)行了檢查,確保全校學(xué)生做到人人都參與,將法制教育工作落實到實處。學(xué)校邀請到派出所X警官來到學(xué)校,為同學(xué)進(jìn)行法制教育。他強調(diào)依法執(zhí)政,維護(hù)憲法法律權(quán)威,并給同學(xué)們介紹了樹立法制意識對于法制中國建設(shè)的重要意義。我校深入開展了憲法、法制宣傳教育活動,取得了良好的教育效果,使大家充分感受到了憲法的重要性,使憲法的力量深入人心。學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實關(guān)于加強憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的重要指示精神,進(jìn)一步落實關(guān)于深入學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法工作的有關(guān)精神,做好憲法的學(xué)習(xí)宣傳活動,不斷增強廣大師生的憲法意識,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以提高師生法律素質(zhì)為目標(biāo),深入開展法制教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,不斷增強全體師生的法制觀念和自我保護(hù)意識,結(jié)合我校實際情況,深入細(xì)致的開展了“學(xué)憲法講憲法”活動,現(xiàn)就這階段工作歸納總結(jié)如下:召開會議,成立“學(xué)憲法講憲法”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案,各司其職,分工負(fù)責(zé),建立有效工作機制。宣傳活動由校長直接領(lǐng)導(dǎo),呂洪亮校長具體負(fù)責(zé),各班子成員分工配合,保證活動順利進(jìn)行?!皩W(xué)憲法講憲法”活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XXX副組長:XXX組員:XXX、XXX、XX、XX開展一次憲法晨讀活動。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,利用晨讀時間,選擇《憲法》序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織開展“童誦憲法一一讓憲法精神根植學(xué)生心中”憲法晨讀活動。召開一次主題班會。召開一次以講憲法故事、憲法的認(rèn)識與體會、憲法精神等為主題的班會。舉辦一次法治專題講座。圍繞《憲法》、《憲法修正案》,組織教師集體學(xué)習(xí)憲法知識。舉行一次旗下講話。舉行一次憲法知識競賽。組織中高年級學(xué)生自辦一期“憲法在我心、中”主題手抄報。舉辦書寫憲法活動。組織學(xué)生以“我與憲法同行”為主題的憲法宣傳硬筆書法比賽,豐富校園法治文化。作品要求:用字規(guī)范,參賽作品須書寫規(guī)范漢字,作品內(nèi)容,《憲法》及《憲法修正案》。作品要標(biāo)明學(xué)生姓名、所在班級信息。組織演講比賽活動。開展“憲法在我心中”為主題的“講憲法”演講比賽活動,進(jìn)一步增強憲法意識,營造遵學(xué)守用的良好氛圍。推動憲法學(xué)習(xí),全面貫徹落實全體教師學(xué)習(xí)憲法。組織全體教師原原本本學(xué)習(xí)憲法文本,每人配齊憲法讀本,做好憲法學(xué)習(xí)筆記?!皯椃ㄟM(jìn)課堂”,在中小學(xué)法制課中增加憲法宣傳教育內(nèi)容,確保在校學(xué)生都能得到基本的憲法知識教育。學(xué)校全體教職工舉行憲法宣誓儀式。充分運用微信平臺宣傳憲
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