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工作總結(jié)
1工作總結(jié)1
四年級(jí)班主任:龍久鴻任教時(shí)間:25年人生格言:用愛心來做事,用感恩的心做人2四年級(jí)班主任:龍久鴻2
一學(xué)期很快就過去了,回顧這學(xué)期的教育工作,我感受頗多。
33
思想上有了更深入的認(rèn)識(shí)4思想上有了更深入的認(rèn)識(shí)4
一、全面發(fā)展,德育為首
學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個(gè)人是否成人更為重要。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,和幾個(gè)大人寵愛一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí),德育更是班主任工作的重點(diǎn)。班會(huì)課是德育工作的主陣地。5一、全面發(fā)展,德育為首學(xué)校固
如結(jié)合學(xué)校為災(zāi)區(qū)開展的獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),我組織學(xué)生在班會(huì)課上談感受,讓同學(xué)們知道了“一方有難,八方支援”的道理。同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛心,6如結(jié)合學(xué)校為災(zāi)區(qū)開展的獻(xiàn)愛心捐
二、安全教育,常抓不懈。
為保證學(xué)生的安全,我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束,針對(duì)易出現(xiàn)事故這一情況我每天派學(xué)生值勤,監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。7二、安全教育,常抓不懈。為保證
特別針對(duì)小學(xué)生安全意識(shí)薄弱和自救能力差,我組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練,提高他們?cè)谖<鼻闆r下的自救能力。8特別針對(duì)小學(xué)生安全意識(shí)薄弱和
教育教學(xué)工作方面9教育教學(xué)工作方面9
一、關(guān)愛學(xué)困,促進(jìn)學(xué)習(xí)。
本人在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,10一、關(guān)愛學(xué)困,促進(jìn)學(xué)習(xí)。
學(xué)困生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。如;我班楊雨涵同學(xué)是從四小轉(zhuǎn)來的,剛來時(shí)英語、數(shù)學(xué)幾乎是單數(shù),經(jīng)過老師和同學(xué)的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高,被評(píng)為校級(jí)進(jìn)步小明星。11學(xué)困生的教育和管理歷來是班主任工作
1212
二、培養(yǎng)干部,發(fā)展特長(zhǎng)。
班干部是班級(jí)的核心,是班級(jí)的骨干力量,要建設(shè)一個(gè)良好的班集體,首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。13二、培養(yǎng)干部,發(fā)展特長(zhǎng)。班干
像這個(gè)學(xué)期盧君好、任靈彪、王靖溪等同學(xué)就已經(jīng)成為了班里有責(zé)任的小干部,我的小助手。14像這個(gè)學(xué)期盧君好、任靈彪、王靖溪等同學(xué)就已
我在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時(shí),更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人。15我在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各
如盧君好同學(xué)既是一個(gè)優(yōu)秀班干部又是一個(gè)舞者。16如盧君好同學(xué)既是一個(gè)優(yōu)秀班干部又是一個(gè)舞
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與學(xué)生的每一滴回憶18與學(xué)生的每一滴回憶18
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2020經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe寫在最后經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量寫21ThankYou在別人的演說中思考,在自己的故事里成長(zhǎng)ThinkingInOtherPeople‘SSpeeches,GrowingUpInYourOwnStory講師:XXXXXXXX年XX月XX日ThankYou22
工作總結(jié)
23工作總結(jié)1
四年級(jí)班主任:龍久鴻任教時(shí)間:25年人生格言:用愛心來做事,用感恩的心做人24四年級(jí)班主任:龍久鴻2
一學(xué)期很快就過去了,回顧這學(xué)期的教育工作,我感受頗多。
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思想上有了更深入的認(rèn)識(shí)26思想上有了更深入的認(rèn)識(shí)4
一、全面發(fā)展,德育為首
學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個(gè)人是否成人更為重要。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,和幾個(gè)大人寵愛一個(gè)孩子的現(xiàn)實(shí),德育更是班主任工作的重點(diǎn)。班會(huì)課是德育工作的主陣地。27一、全面發(fā)展,德育為首學(xué)校固
如結(jié)合學(xué)校為災(zāi)區(qū)開展的獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),我組織學(xué)生在班會(huì)課上談感受,讓同學(xué)們知道了“一方有難,八方支援”的道理。同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛心,28如結(jié)合學(xué)校為災(zāi)區(qū)開展的獻(xiàn)愛心捐
二、安全教育,常抓不懈。
為保證學(xué)生的安全,我每天到校后都要對(duì)教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束,針對(duì)易出現(xiàn)事故這一情況我每天派學(xué)生值勤,監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。29二、安全教育,常抓不懈。為保證
特別針對(duì)小學(xué)生安全意識(shí)薄弱和自救能力差,我組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練,提高他們?cè)谖<鼻闆r下的自救能力。30特別針對(duì)小學(xué)生安全意識(shí)薄弱和
教育教學(xué)工作方面31教育教學(xué)工作方面9
一、關(guān)愛學(xué)困,促進(jìn)學(xué)習(xí)。
本人在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,32一、關(guān)愛學(xué)困,促進(jìn)學(xué)習(xí)。
學(xué)困生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。如;我班楊雨涵同學(xué)是從四小轉(zhuǎn)來的,剛來時(shí)英語、數(shù)學(xué)幾乎是單數(shù),經(jīng)過老師和同學(xué)的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高,被評(píng)為校級(jí)進(jìn)步小明星。33學(xué)困生的教育和管理歷來是班主任工作
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二、培養(yǎng)干部,發(fā)展特長(zhǎng)。
班干部是班級(jí)的核心,是班級(jí)的骨干力量,要建設(shè)一個(gè)良好的班集體,首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。35二、培養(yǎng)干部,發(fā)展特長(zhǎng)。班干
像這個(gè)學(xué)期盧君好、任靈彪、王靖溪等同學(xué)就已經(jīng)成為了班里有責(zé)任的小干部,我的小助手。36像這個(gè)學(xué)期盧君好、任靈彪、王靖溪等同學(xué)就已
我在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時(shí),更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人。37我在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各
如盧君好同學(xué)既是一個(gè)優(yōu)秀班干部又是一個(gè)舞者。38如盧君好同學(xué)既是一個(gè)優(yōu)秀班干部又是一個(gè)舞
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與學(xué)生的每一滴回憶40與學(xué)生的每一滴回憶18
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4220經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerf
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