



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第頁公司人員的實習(xí)證明書公司人員的實習(xí)證明書1
茲有________________________________學(xué)校____________同學(xué)于_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________高校生就業(yè)實習(xí)基地實習(xí)。
特此證明。
實習(xí)基地
蓋章
公司人員的實習(xí)證明書2
茲有____________高校_____________學(xué)院_________專業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友軟件股份有限公司實習(xí)。
該學(xué)生實習(xí)期間主要在我司U9測試部財務(wù)組實習(xí),主要負責全面預(yù)算等模塊的'測試,驗證等工作。
該學(xué)生實習(xí)期間工作仔細,在工作中遇到不懂得地方,能夠向閱歷豐富的職工請教,擅長思索,能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學(xué)生,在工作中表現(xiàn)出了扎實的財務(wù)理論基礎(chǔ),對工作仔細負責,做到學(xué)以致用,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),體現(xiàn)出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間從未缺勤、遲到,敬重我行工作人員,并與同事和諧相處,與其工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)表示贊許,并予以確定。
狀況屬實,特此證明!
單位公章:
20xx年月日
_________(實習(xí)單位蓋章)
公司人員的實習(xí)證明書3
茲有____________高校_____________學(xué)院_________專業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友軟件股份有限公司實習(xí)。
該學(xué)生實習(xí)期間主要在我司U9測試部財務(wù)組實習(xí),主要負責全面預(yù)算等模塊的測試,驗證等工作。
該學(xué)生實習(xí)期間工作仔細,在工作中遇到不懂得地方,能夠向閱歷豐富的職工請教,擅長思索,能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學(xué)生,在工作中表現(xiàn)出了扎實的財務(wù)理論基礎(chǔ),對工作仔細負責,做到學(xué)以致用,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),體現(xiàn)出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間從未缺勤、遲到,敬重我行工作人員,并與同事和諧相處,與其工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)表示贊許,并予以確定。
狀況屬實,特此證明!
單位公章:
xxxx年xx月xx日
_________(實習(xí)單位蓋章)
公司人員的實習(xí)證明書4
公司人員的實習(xí)證明書1茲有______學(xué)校______班________同學(xué)現(xiàn)在我公司進行工作實習(xí),期間擔當_________,狀況屬實,特此證明。
公司地址:
聯(lián)系人:
公司蓋章
公司人員的實習(xí)證明書2茲有____________高校_____________學(xué)院_________專業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友軟件股份有限公司實習(xí)。
該學(xué)生實習(xí)期間主要在我司U9測試部財務(wù)組實習(xí),主要負責全面預(yù)算等模塊的測試,驗證等工作。
該學(xué)生實習(xí)期間工作仔細,在工作中遇到不懂得地方,能夠向閱歷豐富的職工請教,擅長思索,能夠舉一反三。作為金融專業(yè)的學(xué)生,在工作中表現(xiàn)出了扎實的財務(wù)理論基礎(chǔ),對工作仔細負責,做到學(xué)以致用,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),體現(xiàn)出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我行的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間從未缺勤、遲到,敬重我行工作人員,并與同事和諧相處,與其工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)表示贊許,并予以確定。
狀況屬實,特此證明!
單位公章:
20xx年月日
_________(實習(xí)單位蓋章)
公司人員的實習(xí)證明書3茲有________________________________學(xué)校____________同學(xué)于_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________高
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新媒體品牌打造
- 幼兒園畢業(yè)教師發(fā)言稿
- 母親節(jié)市場分析報告
- 關(guān)于競選的發(fā)言稿
- 運動會上的發(fā)言稿
- 待優(yōu)班委發(fā)言稿
- 2025年家具、建筑用金屬附件及架座合作協(xié)議書
- DB12T 1419-2025 三維地籍產(chǎn)權(quán)體測繪技術(shù)規(guī)程
- 腹水管日常護理課件
- 2025年L、C、R自動測試儀項目建議書
- 全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)管理子系統(tǒng)用戶操作手冊20241110(升級版)
- 五下數(shù)學(xué)人教版課件教學(xué)課件教學(xué)課件
- 第五課+弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神【中職專用】中職思想政治《職業(yè)道德與法治》高效課堂(高教版2023·基礎(chǔ)模塊)
- 建筑施工安全員述職
- 2024解析:第九章固體壓強-基礎(chǔ)練(解析版)
- 2024-2025學(xué)年地質(zhì)版體育與健康一年級全一冊教案
- GB/T 44113-2024用戶側(cè)電化學(xué)儲能系統(tǒng)并網(wǎng)管理規(guī)范
- 移動式升降平臺安全指導(dǎo)手冊
- BD FACSCalibur流式細胞儀操作手冊
- 新員工培訓(xùn):廉潔從業(yè)
- 水上箱變平臺施工方案
評論
0/150
提交評論