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三好學惹事跡材料1000字
三好學生是中國的學校給予被評選出來的優(yōu)秀學生的一種榮譽稱號,三好是指思想品德好,學習好,身體好。下面請看三好學惹事跡材料!歡迎閱讀!
三好學惹事跡材料
這是一個安靜、大方的男孩,
他喜歡一個人靜靜地在書海里徜徉,喜歡在奧數(shù)世界里默默地鉆研,喜歡在音樂王國中細細地品味。他就是來自華維文瀾小學五〔6〕班的杜澤人。在教師的關(guān)心下作為班長的他,處處以一名班干部的身份嚴格要求自己,鼓勵自己,努力學習,希望從同齡人中脫穎而出,把自己培養(yǎng)成為德智體美全面開展的佼佼者。
一、尊敬師長,團結(jié)同學,盡一個班長的職責。
沒有園丁辛勤地勞作,哪來花兒燦爛的笑臉;沒有教師無私的付出,哪來學生安康地成長。從入學伊始,杜澤人就發(fā)自內(nèi)心地尊敬教師。見到教師,他總是笑盈盈地喊聲教師好;他立志讀好書,做好人,努力做好教師的左膀右臂,來回報教師的關(guān)愛。他也能真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,他總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。他以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年他都被同學推選為班長。作為班長的他,處處以身作那么,做同學的典范,協(xié)助教師管理班級,有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動,使班級呈現(xiàn)向上的勃勃活力。
二、熱愛學習,醉心書海,做一個博學多才的好學生。
學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著杜澤人的小學學習生涯。從入學開場,他就樹立了明確的學習目的和嚴謹認真的學習態(tài)度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上,集中精力邊聽邊記邊考慮;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。
他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華〞,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛考慮,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態(tài)度,不懈的努力,使他的學習成績一直處于班上前列。習作也屢次在征文比賽中獲獎。杜澤人家庭還被評為2022年度上虞市文瀾小學十佳書香家庭。
三、愛好廣泛,素質(zhì)全面,做一個全面開展的多面手。
打從幼兒園起,他就迷上了象棋。一回到家,他就擺開架勢,與他的老爸開戰(zhàn)。一有空,他就會靜靜地對照著棋書研究。每到周末,便是他最開心的時候,因為他終于可以與他的老對手博上幾盤了。對電腦他也有著濃重興趣,繪圖,制作小報樣樣拿手。在紹興市電腦小報的制作比賽中還獲得了一等獎的好成績,為班級、學校爭得了榮譽。自從上三年級后,他又走進了音樂的殿堂,開場吹奏笛子。每天一小時的練琴,不僅進步了他的音樂素養(yǎng),更在磨礪他的意志,不管多忙多累,他那份堅持不變。如今,他正準備迎戰(zhàn)笛子六級考試,愿他能如愿以償吧!
四、積極鍛煉,強健體魄,做一名陽光的男子漢
跟很多孩子一樣,愛玩也是他的天性。每當?shù)搅斯?jié)假日里,他做完功課,便玩開了。他沒有沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,也沒有被繽紛的電視節(jié)目所吸引,而是走到戶外,打羽毛球、學騎車、溜冰……但凡男孩子喜歡的運動,他都玩?zhèn)€遍。特別是每當黃昏的時候,在小區(qū)的運動場里,總能看見他那騎著自行車瀟灑的身影;看見他總會牽著媽媽的手,一起和夕陽漫步;看見他陪著爺爺、奶奶一起在運動器械上鍛煉的情景……
“腹有詩書氣自華〞,我們相信,杜澤人同學憑著自己對知識的執(zhí)著追求,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己的才能。因為他有一雙聰明的眼睛,一對勤勞的翅膀,可以在知識的天空中翱翔,穿過無數(shù)座高山,橫渡無數(shù)條河流,只要努力,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異的他一定能克制各種困難,在今后的道路上收獲快樂和自信,也給別人送去微笑和陽光。
三好學惹事跡材料2
楊李薇同學,女,今年十二歲,
好靜、勤奮、好奇是她的天性。20XX年轉(zhuǎn)入沙河市二小學習,不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面開展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者?,F(xiàn)將他的先進事跡概述如下:
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績
楊李薇同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從轉(zhuǎn)學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心承受教師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶著少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,敢于提問,擅長質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向教師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她付出的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從轉(zhuǎn)學至今學習成績一直名列前茅。幾年來,楊李薇同學屢次獲得表彰,每學期都榮獲學?!叭脤W生〞的稱號。在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、熱情樂觀、尊敬師長
楊李薇同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受教師和同學的好評,
對待師長,楊李薇同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與親愛,她說:“是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有我獲得的眾多成績,因此回報教師是我奮斗的一個重要動力。〞對待同學,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關(guān)心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)歷。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,深受同學們的擁護。
三、教師的助手,同學的典范
楊李薇同學在校在家一個樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人〞,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學效勞,成了教師的小助手,如每天檢查同學們的兩操、紀律、衛(wèi)生等情況。對教師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作那么,為同學們樹立了良好的典范。擔任學生會干部以來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違背了學校規(guī)定,他勇于上前指正。
在班級里,楊李薇同學還是個優(yōu)秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為
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