學(xué)校班級安全工作計(jì)劃(系列)

Word———學(xué)校班級安全工作計(jì)劃(系列)篇一：學(xué)校班級平安工作方案(系列)

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校平安工作，堅(jiān)固樹立"平安第一"思想，確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本班級平安工作方案。

一、切實(shí)抓好班級平安工作。

1、仔細(xì)選拔值日班干，督促班級平安措施的落實(shí)狀況。

2、加強(qiáng)班級平安管理，保證同學(xué)的人身平安。入校后不得隨便離開校內(nèi)。在校內(nèi)內(nèi)不相互追逐、玩耍，不爬高，不做危急嬉戲，不玩刀管制品。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨便在校內(nèi)內(nèi)逗留。

3、上體育課、早操和課外活動(dòng)時(shí)留意與他人合作，保證平安。

4、加強(qiáng)對同學(xué)的衛(wèi)生健康教育，留意飲食衛(wèi)生，不到小攤小販購買零食，不吃不潔、變質(zhì)食物。

二、組織學(xué)習(xí)，提高同學(xué)的平安意識和自我愛護(hù)力量。

1、加強(qiáng)自我教育，培育自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系。自覺遵守《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，不參加封建迷信活動(dòng)。

2、組織同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校提出的"平安班級"倡議書，有針對性地讓同學(xué)綻開爭論，使同學(xué)在創(chuàng)建中增加平安意識和自我愛護(hù)力量。

3、組織開展形式多樣的自我愛護(hù)教育。利用晨會、班隊(duì)會等渠道，實(shí)行多種方式傳授自我愛護(hù)的學(xué)問和技能，增加同學(xué)的自護(hù)意識和自護(hù)力量，防患于未然。

三、開展校內(nèi)周邊平安活動(dòng)。

1、上學(xué)、放學(xué)途中遵守交通規(guī)章，放學(xué)后按時(shí)回家，不在路上逗留玩耍，回家報(bào)到后，才可以出去玩耍。

2、不與生疏人交往，不接受生疏人饋贈的禮物。受到不法侵害時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)撥打急救電話，以求得110關(guān)心。

3、不騎自行車上學(xué)或上大路。

4、不私自下河游泳，不單獨(dú)到深山野外玩耍，不玩或，不玩電，加強(qiáng)平安常識的教育。

四、活動(dòng)支配：

1、以黑板報(bào)為載體，以晨會為主陣地，進(jìn)行廣泛的平安宣揚(yáng)活動(dòng)。

2、交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育擺在非常突出的位置，必需每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。

3、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救、溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。

4、防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。

5、防食物中毒的教育。

6、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的教育，重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視平安愛護(hù)措施，樂觀做好運(yùn)動(dòng)前的預(yù)備操，盡量避開運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。

7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安教育，檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

篇二：學(xué)校班級平安工作方案(系列)

一、班級同學(xué)狀況分析

本班共有同學(xué)50人，其中男生29人，女生21人。本班同學(xué)在遵守紀(jì)律方面，同學(xué)都能按時(shí)上學(xué)，能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班領(lǐng)導(dǎo)的組織力量還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、本期工作目標(biāo)

1、重視同學(xué)的平安教育工作，杜絕意外事故的發(fā)生。

2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓同學(xué)初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的精神。

三、工作措施

(一)常規(guī)教育方面

新的學(xué)期開頭，為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班會的時(shí)間學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人、有集體，對同學(xué)進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提示與關(guān)心。

(二)、班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點(diǎn)，采納師生共同參加的方式，開展“跳繩、做嬉戲”等活動(dòng)，使同學(xué)既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí)，隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場地，寓教于樂。

(三)、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。

(四)、班領(lǐng)導(dǎo)的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班領(lǐng)導(dǎo)卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將連續(xù)實(shí)行班領(lǐng)導(dǎo)輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(五)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

1、多一點(diǎn)正面評價(jià)。

從上學(xué)期班級的狀況看，有一些后進(jìn)生，不聽從管理，不知道“怕”老師，不知道什么叫“紀(jì)律”，課堂表現(xiàn)差，作業(yè)不動(dòng)筆等等，遇到這樣的狀況，假如批判解決不了問題的話，就堅(jiān)持不用。這學(xué)期我將更加注意教育的藝術(shù)性，盡可能地賜予他們多一點(diǎn)正面評價(jià)。

2、多一點(diǎn)樂觀引導(dǎo)。

在轉(zhuǎn)化工作上，這學(xué)期我將有意識地從小處著手，從細(xì)節(jié)著手，把每次的班會課上成生動(dòng)的人文思想課，盼望通過人文思想課的教育和引導(dǎo)，讓一顆顆和善的種子在同學(xué)心田上播下。

(六)、其他方面

班級管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動(dòng)。如：勤奮好學(xué)之星、文明守紀(jì)之星、互愛互助之星、環(huán)保衛(wèi)生之星等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學(xué)的自信念。

篇三：學(xué)校班級平安工作方案(系列)

學(xué)校五班級的同學(xué)雖對平安意識比年紀(jì)小的同學(xué)強(qiáng)，但卻有知而不防的錯(cuò)誤。本學(xué)期，我們將連續(xù)樹立平安第一、預(yù)防為主的意識，依據(jù)孩子的特點(diǎn)，連續(xù)開展平安教育活動(dòng)，培育孩子的平安意識，并提高他們的自我愛護(hù)力量。

一、指導(dǎo)思想

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)平安工作文件和指示為宗旨，緊繃平安心弦，務(wù)實(shí)工作，教給同學(xué)平安常識，養(yǎng)成到處留意平安的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生平安，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實(shí)組織

建立平安工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長，班長擔(dān)當(dāng)副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級平安工作，重點(diǎn)為平安制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)同學(xué)活動(dòng)平安和飲食衛(wèi)生的平安。

三、工作措施

1、連續(xù)抓好平安教育：

我班將充分利用手抄報(bào)為宣揚(yáng)陣地，以及通過老師晨會和周一班會，連續(xù)宣揚(yáng)平安工作的重要性和必要性。讓同學(xué)高度熟悉“人命關(guān)天，平安第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保同學(xué)人身平安。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，同學(xué)做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將做出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將常常對存在的平安隱患準(zhǔn)時(shí)排查，發(fā)覺問題，盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)損害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事，發(fā)覺平安隱患準(zhǔn)時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥當(dāng)處理，確保師生平安。

4、加強(qiáng)校內(nèi)同學(xué)活動(dòng)的平安工作，要求老師對同學(xué)進(jìn)行平安教育，不做危急性嬉戲，如相互追打、奔跑等。教育同學(xué)不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，教育同學(xué)不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。

教育同學(xué)不帶危急的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校內(nèi)。）無論是集體活動(dòng)還是體育課，都必需在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨便離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會使用各種求救電話特殊在體育課上，老師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促同學(xué)的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動(dòng)前，我班將仔細(xì)組織，確保平安，不管是老師還是同學(xué)，都要把平安放在第一位，不得離群，不得上危急地段，不得做危急舉動(dòng)，保證活動(dòng)平安順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。

5、總結(jié)閱