我真的很不錯(cuò)課件

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心理課堂歡迎來到心理課堂我們的約定:我的手形圖我的手形圖！我是獨(dú)一無二的！我是獨(dú)一無二的我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

小天非常膽小，天一黑，他就不敢出門了，晚上睡覺的時(shí)候也要開著燈才能睡著。在學(xué)校他也不敢和同學(xué)玩，只能一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人玩。他很煩惱，他沮喪地向?qū)W校的心理老師求助。

心理老師微微一笑，給他看了一段視頻，小天摸摸腦袋，高興地說：“我明白了”小天非常膽小，天一黑，他就不敢出門了，晚上睡覺尋找失落的一角尋

心理老師說：“膽小不是缺點(diǎn)，是優(yōu)點(diǎn)。你不過是非常謹(jǐn)慎罷了，而謹(jǐn)慎的人總是很可靠，很少出亂子?！?/p>

小天了心理老師的話，感覺心里一下子輕松了許多。小天了心理老師的話，感覺心里一下子輕松缺點(diǎn)：膽小優(yōu)點(diǎn)：謹(jǐn)慎、可靠缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：

你來幫助我！活動(dòng)要求：1、以真誠的態(tài)度幫助同學(xué),找出他缺點(diǎn)中蘊(yùn)含著的優(yōu)點(diǎn)，寫在缺點(diǎn)的旁邊。找不出的同學(xué)直接在綠葉上為他補(bǔ)上一個(gè)不重復(fù)的優(yōu)點(diǎn)。2、按順時(shí)針的方向傳給旁邊的同學(xué)，直到傳回自己手里為止。3、整個(gè)過程請保持安靜，時(shí)間為5分鐘。你來幫助我！活動(dòng)要求：2、按順時(shí)針的方向傳給旁邊

心理老師微笑地對小天說：“孩子，雖然膽小是有優(yōu)點(diǎn)，但是如果因?yàn)樗绊懽约旱纳睢⒑屯瑢W(xué)的交往，我們還可以試試做一些改善，回去想想你可以做些什么呢？”小東若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。他仿佛看到了更加棒的自己……心理老師微笑地對小天說：“孩子，雖然膽小我叫________________________（名字）。我有________________________（五官）。我喜歡_________________（人、物或事）。在___________________方面我是獨(dú)特的。雖然我有___________________________這些不足之處,但是我相信我有能力去改變。我曾在______________________________時(shí)候沮喪過。但這些也讓我學(xué)到了_______________________________。我希望將我的____________（最大的長處）變?yōu)槲业拿孛芪淦?為別人_______________________________________。我現(xiàn)在最想_______________（美好愿望）。

我喜歡獨(dú)一無二的自己我叫________________________（名字）！我真的很不錯(cuò)！我真的很不錯(cuò)飛得更高！飛得更高！人有了知識，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過閱讀報(bào)刊，我們能增長見識，擴(kuò)大自己的知識面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操，給我們巨大的精神力量，鼓舞我們前進(jìn)。人有了知識，就會(huì)具備各種分析能力，我真的很不錯(cuò)課件心理課堂歡迎來到心理課堂我們的約定:

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小天非常膽小，天一黑，他就不敢出門了，晚上睡覺的時(shí)候也要開著燈才能睡著。在學(xué)校他也不敢和同學(xué)玩，只能一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人玩。他很煩惱，他沮喪地向?qū)W校的心理老師求助。

心理老師微微一笑，給他看了一段視頻，小天摸摸腦袋，高興地說：“我明白了”小天非常膽小，天一黑，他就不敢出門了，晚上睡覺尋找失落的一角尋

心理老師說：“膽小不是缺點(diǎn)，是優(yōu)點(diǎn)。你不過是非常謹(jǐn)慎罷了，而謹(jǐn)慎的人總是很可靠，很少出亂子?！?/p>

小天了心理老師的話，感覺心里一下子輕松了許多。小天了心理老師的話，感覺心里一下子輕松缺點(diǎn)：膽小優(yōu)點(diǎn)：謹(jǐn)慎、可靠缺點(diǎn)：優(yōu)點(diǎn)：

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心理老師微笑地對小天說：“孩子，雖然膽小是有優(yōu)點(diǎn)，但是如果因?yàn)樗绊懽约旱纳?、和同學(xué)的交往，我們還可以試試做一些改善，回去想想你可以做些什么呢？”小東若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。他仿佛看到了更加棒的自己……心理老師微笑地對小天說：“孩子，雖然膽小我叫________________________（名字）。我有________________________（五官）。我喜歡_________________（人、物或事）。在___________________方面我是獨(dú)特的。雖然我有___________________________這些不足之處,但是我相信我有能力去改變。我曾在______________________________時(shí)候沮喪過。但這些也讓我學(xué)到了_______________________________。我希望將我的____________（最大的長處）變?yōu)槲业拿孛芪淦?為別人_______________________________________。我現(xiàn)在最想_______________（美好愿望）。

我喜歡獨(dú)一無二的自己我叫________________________（名字）！我真的很不錯(cuò)！我真的很不錯(cuò)飛得更高！飛得更高！人有了知識，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人